版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人际沟通技巧中国平安保险股份有限公司人际沟通技巧中国平安保险股份有限公司1活动一:寻人启示活动一:寻人启示2自画像姓名:(由寻找人填写)容貌特征:性格倾向:爱好:家庭状况:生活现状:对本次培训的期望:自画像姓名:(由寻找人填写)对本次培训的期3
人生的幸福就是人情的幸福,人生的幸福就是人缘的幸福,人生的成功就是人际沟通的成功。
人生的幸福就是人情的幸福,人生的幸福就是4课程构成要素目的:学习沟通的方式和技巧目标:提升学员的人际沟通技能过程:4小时要领:活动、测试、研讨、发表、讲授收获:成为掌握沟通的多种技巧的销售专才课程构成要素目的:学习沟通的方式和技巧5陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?6陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?7将信息传送给对方,并期望得到对方作相应反应效果的过程。
沟通的定义将信息传送给对方,并期望得到对方作相应反应效果的过程。
沟通8沟通的功能满足社会性的需求促进自我了解促进个人成长甘苦与共并提供协助促进身心健康沟通的功能满足社会性的需求9陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?10主体内容媒介客体沟通的要素主体沟通的要素11沟通内容和接受内容之间的差别。对沟通的错误认识能说会道就是会沟通沟通仅仅是付出和帮助被指导人沟通的重点只要放在被指导人沟通需要花费大量的时间沟通的内容只与工作有关沟通的陷阱沟通内容和接受内容之间的差别。对沟通的错误认识沟通的12外表措辞拖沓
造成沟通障碍的原因——主体外表造成沟通障碍的原因——主体13活动2:听葫芦画瓢活动2:听葫芦画瓢14没有正确阐述信息没有整理思想
没有清晰发送没有充分利用非语言符号
内容造成沟通障碍的原因——没有正确阐述信息内容造成沟通障碍的原因——15时间场合渠道媒介造成沟通障碍的原因——时间媒介造成沟通障碍的原因——16活动3:疑人盗斧活动3:疑人盗斧17判断偏见情绪客体造成沟通障碍的原因——判断客体造成沟通障碍的原因——18陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?19人际沟通技巧-课件20活动4:回旋沟通活动4:回旋沟通21倾听:取得智慧的第一步;有智慧的人都是先听再说。倾听:22研究表明大部分人至多是中等程度的听者。能不能听懂对方的意思。能不能站在对方的立场上来理解对方。让聆听成为一种习惯听的两大问题研究表明大部分人至多是中等程度的听者。能不能听懂对方的意思。23听的五个层次完全不听假装听有选择地听全神贯注地听有同理心地听听的五个层次完全不听24移情换位听----如何聆听(1)表层深层听者简单地解析、重述或总结沟通的内容。听者不仅有表层的参与,也能理解对方隐含的或没有说出来的内容。移情换位听----如何聆听(1)表层深层听者简单地解析、重述25听的原则1、积极倾听:2、反复思考听到的讯息;3、勇于发问,检查理解力;4、增强记忆5、作出回应听----如何聆听(2)听的原则1、积极倾听:听----如何聆听(2)26积极地倾听采取正确态度;别让理性因情绪失控;保持意志集中;让人把话说完,避免打断别人;从说话者的立场看事情站积极地倾听采取正确态度;27
原则
好的听者
差的听者1、寻找感兴趣的领域寻找对个人有启迪的内容和信息;关掉干枯的主题; 照顾到可能感兴趣的新主题。 兴趣领域很窄。2、忽略传递错误 关注内容和含义传递质量差就不认真听了; 忽略传递问题,只对其中的信息敏感。由于沟通对方的个人特征而不接受3、延迟作判断 避免快速的判断; 快速地评价并作判断; 等待,直至完成核心信息的理解。 不对反面的信息显示灵活性。4、听主意、观点 听主意和观点,注意要点。 听过程和细节。5、记笔记 用多种记笔记和记录的方法来做记录。不记录或记录不完整。6、主动回应 经常以点头和“哦”、“噢”等来回应。被动的行为; 显示主动的身体姿态。 无回应、很少能量输出。7、抵制干扰抵制各种干扰,长时间集中精力;很容易被干扰;集中精力时间短; 对较重的字眼能看得比较开。集中在重型和感情色彩较重的字眼8、挑战你的思想 用较困难的材料来刺激思想; 避免困难的材料; 寻求扩展自己的理解。 不想扩大知识面。9、利用思维的速度 利用听的时间对信息进行总结和预计;遇慢速说话者时做白日梦; 象关注显性的信息一样关注隐含的信息。被其它思想占领了思维。10、帮助和鼓励说话者 澄清一些信息或要求举例; 打断,并问一些小小的问题; 用一些回应式的词语,或帮助重述观点。做一些使人分心的评述。
原则 28七种不同的回应方式反射式评价式碰撞式转移式探测式重述式平静式听----如何聆听(3)七种不同的回应方式反射式评价式碰撞式转移式探测式重述式平静式29分组讨论当一个生气的顾客说;“我上月订了货,你说这星期会到货的。我看你是想占我的便宜。”你作为店员,你怎样以七种不同的方式来回复这个顾客?分组讨论当一个生气的顾客说;“我上月订了货,你说这星期会到货30听知注意力听知理解力听知记忆力听知辨析力听知灵敏力听知注意力31说——
说话是一门重要却往往被人们忽略的艺术。良好的口才,可以让人倾心于你,交结更多的朋友,替你开辟人生之路,让你获得幸福美满。——戴尔·卡耐基说——32说的类别社交谈话感性谈话知性谈话说的类别社交谈话33说的原则沟通对内容清晰、富有逻辑的思考充分利用非语言因素声音、眼睛、身体让对方开口
说的原则沟通对内容清晰、富有逻辑的思考34
说的几点注意事项注重谈话的开始与结束SOFTEN原则KISS原则回答时恰当使用“我不知道”有意识使用身体语言
35
S——微笑(Smile)O——准备注意聆听的姿态(OpenPosture)F——身体前倾(ForoardLean)T——音调(Tone)E——目光交流(EyeCommrnication)N——点头(Nod)说——SOFTEN原则
36人际沟通技巧-课件37
KISS原则KeepItShortandSimple说——
KISS原则KeepItShort38
回答时恰当使用“我不知道”“我不知道,但我会找到答案的。”“我将尽力弄清这个问题。”“我将仔细找出问题的解决办法。”“我将获得这方面的信息。”说——
39
有意识使用身体语言说——面部和头部动作手和胳膊的姿势身体的其余部分
40人际沟通技巧-课件41人际沟通技巧-课件42防守状态友好、合作的印象不看对方。避免目光接触,或一旦接触,马上移开。看着对方的脸。微笑。对方说话时点头。两手紧握。两臂交叉。不时揉一揉眼、鼻子或耳朵。两手打开。两臂不交叉。偶尔把手移向脸。跷二郎腿。身体向后,远离对方。脚转向门。两腿不交叉。身体微向前倾。离对方更近。脸和头部手和胳膊身体防守状态友好、合作的印象不看对方。看着对方的脸。两手紧握。两43心存焦虑自信的印象经常眨眼。舔嘴唇。总是清嗓子。不要眨眼睛。看着对方的眼睛。仰起下巴。经常把手握紧又打开。说话时手遮着嘴。揪一只耳朵。不用手去摸脸。把指尖对在一起。如果站着,把手放在后面。用一种“稍息”的姿势。在椅子上坐立不安。脚上下乱动。静静呆着,没有突然的动作。若坐着,身向后靠,腿放前面。若站着,站直。脸和头部手和胳膊身体心存焦虑自信的印象经常眨眼。不要眨眼睛。经常把手握紧又打开。44镇慑、有攻击性体谅别人、关心他人需要盯着对方。带着“这些我以前都听过”的苦笑吃惊或不相信地扬起眉毛。从眼镜上面看人。倾听时大约3/4时间看对方把头稍微歪向一边用手指指着对方。用拳头重击桌子。摸后脖子。慢慢抚摸下巴或鼻梁。如果你戴眼镜,摘下来,把一个眼镜腿儿放到嘴里。对方还坐着,你却站着。来回踱步。坐着,身体往后仰,两手放在头上,两腿呈八字向前伸出。说话时身体向前倾。倾听时身体向后靠。腿静静呆着不乱动。脸和头部手和胳膊身体镇慑、有攻击性体谅别人、盯着对方。倾听时大约3/4时间看对方45在信息时代,我们期望读的东西日渐繁多,而事实是没有足够的时间细读我们想接收的每一件事物。如何选择信息,如何提高阅读速度是一个严峻的问题更为重要的是如何提高阅读效率,能否理解作者的原意。沟通技巧----读在信息时代,我们期望读的东西日渐繁多,而事实是没有足够的时间46可以永久记录;可以很好地组织复杂的材料,易于理解,可以事后阅读;沟通技巧----写写的长处可以永久记录;沟通技巧----写写的长处47想清楚,再下笔;简洁,用字铿锵有力; 使用空格、段落、标题、字体、图片等;沟通技巧----写如何写?想清楚,再下笔;沟通技巧----写如何写?48
1、题目:取一个生动的题目。2、“必须知道的事实”:选择你希望传达给对方的几条最重要信息。3、关键词:将“必须知道”的语句浓缩为关键词。4、解释、强化、推销5、加以强化:回应中心。写遵循的五步骤:
49语言润色用读者的语言来写选择恰当词汇-用实在而非抽象的词汇-简明扼要运用事例,类比,比较适当幽默如果恰当,可提出一些建议如果恰当,可明确一下今后的步骤沟通技巧----写语言润色用读者的语言来写沟通技巧----写50用心察看留心捕捉脸部表情洞察眼睛的变化肢体动作可以增添色彩与气氛距离代表亲疏暗示地位的非语言信号沟通技巧----看用心察看留心捕捉脸部表情沟通技巧----看51人际沟通技巧-课件52活动5:眉目传情活动5:眉目传情53
距离代表亲疏:密友:0.5M以下; 一般:0.5—1.2M; 商务:1.2—2.4M; 公开演讲:3.6M以上看——
距离代表亲疏:看——54陷阱功能方式效果WHAT?陷阱功能方式效果WHAT?55认识自己如何提高沟通效果——(1)认识自己如何提高沟通效果——(1)56从处世风格的坚定性和敏感性出发,我们就可将人们分为思考型(Analytical)、果断型(Driver)、表露型(Expressive)和随和型(Admiable)。弱强弱强思考型果断型随和型表露型敏感性坚定性从处世风格的坚定性和敏感性出发,我们就57知晓你的“舒适区”,同时必须对四种处世风格有清醒和客观的认识。“难者有三:钢铁,钻石,认识自己。”你是无法改变在你身上占统治地位的风格的风格远不是你的一切你与同风格的人也是不一样的对每一种风格应采认同和宽容的态度健全的机构需要各种不同风格的人在未经过培训之前只有50%的人对自己的风格有基本的把握知晓你的“舒适区”,58认识思考型的人,你就对爱因斯坦有了更深的认识,同时对中国知识分子的弱点更加
体谅。
思考型风格人的行为特点—内向、思考者、悲观果断型坚定性较强敏感性较弱随和型坚定性较弱敏感性较强表露型坚定性较强敏感性较强思考型坚定性较弱敏感性较弱追求完美周密有序谨慎喜欢小团体少用身体语言孤言寡语不善于表达情感时间安排有序认识思考型的人,59在你身边随和型人是很明显的,生活中不能没有他们。随和型风格人的行为特点—内向、旁观者、悲观善于协作乐于助人同情心强适于安定环境优秀的守业者优柔寡断少用肢体语言重视人际关系果断型坚定性较强敏感性较弱表露型坚定性较强敏感性较强思考型坚定性较弱敏感性较弱随和型坚定性较弱敏感性较强在你身边随和型人是很明显的,生60总体而言,表露型的人外向、乐观、是言谈者。表露型风格人的行为特点—外向、言谈者、乐观果断型坚定性较强敏感性较弱思考型坚定性较弱敏感性较弱喜欢抛头露面精力十足性格爽快乐于幻想朝思暮改情绪变化快手势多有力说话较为随意随和型坚定性较弱敏感性较强坚定性较强敏感性较强表露型总体而言,表露型的人外向、乐观、是61果断型的人是力量的象征。他们常常是行动者、实干家。果断型风格人的行为特点—外向、行动者、乐观看重效果有明确的追求目标切实肯干永不言败注重现实喜欢运用肢体语言谈话常以工作为目标思考型坚定性较弱敏感性较弱随和型坚定性较弱敏感性较强坚定性较强敏感性较强表露型果断型坚定性较强敏感性较弱果断型的人是力量的象征。他们常常62为了适应别人的风格,首先要调整自己的行为,使自己办事的方式与别人的风格相协调。调整行为,就像职业棒球运动员那样,需要分清快球、滑行球,还是曲线球,从而选择不同的击球方式。协调和适应是我们的答案为了适应别人的风格,首先要调整自己的行为,使自己办63从我做起调整风格,需要改变的并不是别人,而是要改变你自己。从我做起调整风格,需要改变的并不是别人,而是64对方与你风格相同时的处世要点果断型:向随和型风格靠拢表露型:向思考型风格靠拢随和型:向果断型风格靠拢思考型:向表露型风格靠拢对方与你风格相同时的处世要点果断型:向随和型风格靠拢65树立正确形象是沟通内容获得注意的第一步。首先让人喜欢你。塑造自己如何提高沟通效果——(2)外在仪容、仪表、仪态内在人格魅力树立正确形象是沟通内容获得注意的第一步。首先让人喜欢你。塑造66人格魅力的来源“容尽天下难容之事”——心胸豁达幽默——自信与才智的体现春风化雨——微笑培养你的品格“犹抱琵琶斗遮面”——克服害羞心理趋利避害——注意首因效应人格魅力的来源“容尽天下难容之事”——心胸豁达67高度重视你对传达思想付出的关心程度,决定了你所传达的是有意义的蒸汽或是无用的热空气。如何提高沟通效果——(3)不遗余力地聆听。对方:充分考虑对方的利益和需求的重要性,以赢得他们的注意。内容:沟通前清晰、富有逻辑地思考。高度重视你对传达思想付出的关心程度,决定了你所传达68太阳底下没有不能沟通的事营造一张和谐舒适的人际关系网络,是您打开成功之门的钥匙。
——李嘉诚太阳底下没有不能沟通的事营造一张和谐舒适的人际关系69演讲完毕,谢谢观看!演讲完毕,谢谢观看!70人际沟通技巧中国平安保险股份有限公司人际沟通技巧中国平安保险股份有限公司71活动一:寻人启示活动一:寻人启示72自画像姓名:(由寻找人填写)容貌特征:性格倾向:爱好:家庭状况:生活现状:对本次培训的期望:自画像姓名:(由寻找人填写)对本次培训的期73
人生的幸福就是人情的幸福,人生的幸福就是人缘的幸福,人生的成功就是人际沟通的成功。
人生的幸福就是人情的幸福,人生的幸福就是74课程构成要素目的:学习沟通的方式和技巧目标:提升学员的人际沟通技能过程:4小时要领:活动、测试、研讨、发表、讲授收获:成为掌握沟通的多种技巧的销售专才课程构成要素目的:学习沟通的方式和技巧75陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?76陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?77将信息传送给对方,并期望得到对方作相应反应效果的过程。
沟通的定义将信息传送给对方,并期望得到对方作相应反应效果的过程。
沟通78沟通的功能满足社会性的需求促进自我了解促进个人成长甘苦与共并提供协助促进身心健康沟通的功能满足社会性的需求79陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?80主体内容媒介客体沟通的要素主体沟通的要素81沟通内容和接受内容之间的差别。对沟通的错误认识能说会道就是会沟通沟通仅仅是付出和帮助被指导人沟通的重点只要放在被指导人沟通需要花费大量的时间沟通的内容只与工作有关沟通的陷阱沟通内容和接受内容之间的差别。对沟通的错误认识沟通的82外表措辞拖沓
造成沟通障碍的原因——主体外表造成沟通障碍的原因——主体83活动2:听葫芦画瓢活动2:听葫芦画瓢84没有正确阐述信息没有整理思想
没有清晰发送没有充分利用非语言符号
内容造成沟通障碍的原因——没有正确阐述信息内容造成沟通障碍的原因——85时间场合渠道媒介造成沟通障碍的原因——时间媒介造成沟通障碍的原因——86活动3:疑人盗斧活动3:疑人盗斧87判断偏见情绪客体造成沟通障碍的原因——判断客体造成沟通障碍的原因——88陷阱功能技巧效果WHAT?陷阱功能技巧效果WHAT?89人际沟通技巧-课件90活动4:回旋沟通活动4:回旋沟通91倾听:取得智慧的第一步;有智慧的人都是先听再说。倾听:92研究表明大部分人至多是中等程度的听者。能不能听懂对方的意思。能不能站在对方的立场上来理解对方。让聆听成为一种习惯听的两大问题研究表明大部分人至多是中等程度的听者。能不能听懂对方的意思。93听的五个层次完全不听假装听有选择地听全神贯注地听有同理心地听听的五个层次完全不听94移情换位听----如何聆听(1)表层深层听者简单地解析、重述或总结沟通的内容。听者不仅有表层的参与,也能理解对方隐含的或没有说出来的内容。移情换位听----如何聆听(1)表层深层听者简单地解析、重述95听的原则1、积极倾听:2、反复思考听到的讯息;3、勇于发问,检查理解力;4、增强记忆5、作出回应听----如何聆听(2)听的原则1、积极倾听:听----如何聆听(2)96积极地倾听采取正确态度;别让理性因情绪失控;保持意志集中;让人把话说完,避免打断别人;从说话者的立场看事情站积极地倾听采取正确态度;97
原则
好的听者
差的听者1、寻找感兴趣的领域寻找对个人有启迪的内容和信息;关掉干枯的主题; 照顾到可能感兴趣的新主题。 兴趣领域很窄。2、忽略传递错误 关注内容和含义传递质量差就不认真听了; 忽略传递问题,只对其中的信息敏感。由于沟通对方的个人特征而不接受3、延迟作判断 避免快速的判断; 快速地评价并作判断; 等待,直至完成核心信息的理解。 不对反面的信息显示灵活性。4、听主意、观点 听主意和观点,注意要点。 听过程和细节。5、记笔记 用多种记笔记和记录的方法来做记录。不记录或记录不完整。6、主动回应 经常以点头和“哦”、“噢”等来回应。被动的行为; 显示主动的身体姿态。 无回应、很少能量输出。7、抵制干扰抵制各种干扰,长时间集中精力;很容易被干扰;集中精力时间短; 对较重的字眼能看得比较开。集中在重型和感情色彩较重的字眼8、挑战你的思想 用较困难的材料来刺激思想; 避免困难的材料; 寻求扩展自己的理解。 不想扩大知识面。9、利用思维的速度 利用听的时间对信息进行总结和预计;遇慢速说话者时做白日梦; 象关注显性的信息一样关注隐含的信息。被其它思想占领了思维。10、帮助和鼓励说话者 澄清一些信息或要求举例; 打断,并问一些小小的问题; 用一些回应式的词语,或帮助重述观点。做一些使人分心的评述。
原则 98七种不同的回应方式反射式评价式碰撞式转移式探测式重述式平静式听----如何聆听(3)七种不同的回应方式反射式评价式碰撞式转移式探测式重述式平静式99分组讨论当一个生气的顾客说;“我上月订了货,你说这星期会到货的。我看你是想占我的便宜。”你作为店员,你怎样以七种不同的方式来回复这个顾客?分组讨论当一个生气的顾客说;“我上月订了货,你说这星期会到货100听知注意力听知理解力听知记忆力听知辨析力听知灵敏力听知注意力101说——
说话是一门重要却往往被人们忽略的艺术。良好的口才,可以让人倾心于你,交结更多的朋友,替你开辟人生之路,让你获得幸福美满。——戴尔·卡耐基说——102说的类别社交谈话感性谈话知性谈话说的类别社交谈话103说的原则沟通对内容清晰、富有逻辑的思考充分利用非语言因素声音、眼睛、身体让对方开口
说的原则沟通对内容清晰、富有逻辑的思考104
说的几点注意事项注重谈话的开始与结束SOFTEN原则KISS原则回答时恰当使用“我不知道”有意识使用身体语言
105
S——微笑(Smile)O——准备注意聆听的姿态(OpenPosture)F——身体前倾(ForoardLean)T——音调(Tone)E——目光交流(EyeCommrnication)N——点头(Nod)说——SOFTEN原则
106人际沟通技巧-课件107
KISS原则KeepItShortandSimple说——
KISS原则KeepItShort108
回答时恰当使用“我不知道”“我不知道,但我会找到答案的。”“我将尽力弄清这个问题。”“我将仔细找出问题的解决办法。”“我将获得这方面的信息。”说——
109
有意识使用身体语言说——面部和头部动作手和胳膊的姿势身体的其余部分
110人际沟通技巧-课件111人际沟通技巧-课件112防守状态友好、合作的印象不看对方。避免目光接触,或一旦接触,马上移开。看着对方的脸。微笑。对方说话时点头。两手紧握。两臂交叉。不时揉一揉眼、鼻子或耳朵。两手打开。两臂不交叉。偶尔把手移向脸。跷二郎腿。身体向后,远离对方。脚转向门。两腿不交叉。身体微向前倾。离对方更近。脸和头部手和胳膊身体防守状态友好、合作的印象不看对方。看着对方的脸。两手紧握。两113心存焦虑自信的印象经常眨眼。舔嘴唇。总是清嗓子。不要眨眼睛。看着对方的眼睛。仰起下巴。经常把手握紧又打开。说话时手遮着嘴。揪一只耳朵。不用手去摸脸。把指尖对在一起。如果站着,把手放在后面。用一种“稍息”的姿势。在椅子上坐立不安。脚上下乱动。静静呆着,没有突然的动作。若坐着,身向后靠,腿放前面。若站着,站直。脸和头部手和胳膊身体心存焦虑自信的印象经常眨眼。不要眨眼睛。经常把手握紧又打开。114镇慑、有攻击性体谅别人、关心他人需要盯着对方。带着“这些我以前都听过”的苦笑吃惊或不相信地扬起眉毛。从眼镜上面看人。倾听时大约3/4时间看对方把头稍微歪向一边用手指指着对方。用拳头重击桌子。摸后脖子。慢慢抚摸下巴或鼻梁。如果你戴眼镜,摘下来,把一个眼镜腿儿放到嘴里。对方还坐着,你却站着。来回踱步。坐着,身体往后仰,两手放在头上,两腿呈八字向前伸出。说话时身体向前倾。倾听时身体向后靠。腿静静呆着不乱动。脸和头部手和胳膊身体镇慑、有攻击性体谅别人、盯着对方。倾听时大约3/4时间看对方115在信息时代,我们期望读的东西日渐繁多,而事实是没有足够的时间细读我们想接收的每一件事物。如何选择信息,如何提高阅读速度是一个严峻的问题更为重要的是如何提高阅读效率,能否理解作者的原意。沟通技巧----读在信息时代,我们期望读的东西日渐繁多,而事实是没有足够的时间116可以永久记录;可以很好地组织复杂的材料,易于理解,可以事后阅读;沟通技巧----写写的长处可以永久记录;沟通技巧----写写的长处117想清楚,再下笔;简洁,用字铿锵有力; 使用空格、段落、标题、字体、图片等;沟通技巧----写如何写?想清楚,再下笔;沟通技巧----写如何写?118
1、题目:取一个生动的题目。2、“必须知道的事实”:选择你希望传达给对方的几条最重要信息。3、关键词:将“必须知道”的语句浓缩为关键词。4、解释、强化、推销5、加以强化:回应中心。写遵循的五步骤:
119语言润色用读者的语言来写选择恰当词汇-用实在而非抽象的词汇-简明扼要运用事例,类比,比较适当幽默如果恰当,可提出一些建议如果恰当,可明确一下今后的步骤沟通技巧----写语言润色用读者的语言来写沟通技巧----写120用心察看留心捕捉脸部表情洞察眼睛的变化肢体动作可以增添色彩与气氛距离代表亲疏暗示地位的非语言信号沟通技巧----看用心察看留心捕捉脸部表情沟通技巧----看121人际沟通技巧-课件122活动5:眉目传情活动5:眉目传情123
距离代表亲疏:密友:0.5M以下; 一般:0.5—1.2M; 商务:1.2—2.4M; 公开演讲:3.6M以上看——
距离代表亲疏:看——124陷阱功能方式效果WHAT?陷阱功能方式效果WHAT?125认识自己如何提高沟通效果——(1)认识自己如何提高沟通效果——(1)126从处世风格的坚定性和敏感性出发,我们就可将人们分为思考型(Analytical)、果断型(Driver)、表露型(Expressive)和随和型(Admiable)。弱强弱强思考型果断型随和型表露型敏感性坚定性从处世风格的坚定性和敏感性出发,我们就127知晓你的“舒适区”,同时必须对四种处世风格有清醒和客观的认识。“难者有三:钢铁,钻石,认识自己。”你是无法改变在你身上占统治地位的风格的风格远不是你的一切你与同风格的人也是不一样的对每一种风格应采认同和宽容的态度健全的机构需要各种不同风格的人在未经过培训之前只有50%的人对自己的风格有基本的把握知晓你的“舒适区”,128认识思考型的人,你就对爱因斯坦有了更深的认识,同时对中国知识分子的弱点更加
体谅。
思考型风格人的行为特点—内向、思考者、悲观果断型坚定性较强敏感性较弱随和型坚定性较弱敏感性较强表露型坚定性较强敏感性较强思考型坚定性较弱敏感性较弱追求完美周密有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024店铺转让合同范本下载
- 2024至2030年中国尼龙上下拉开尾拉链行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024年电力工程项目评价分析报告
- 2024至2030年中国铁篮数据监测研究报告
- 2024至2030年中国自动车辙试验仪数据监测研究报告
- 2024至2030年中国电动打结机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国气缸套铜垫行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国整体硬质合金二刃铣刀数据监测研究报告
- 2024至2030年中国家私护理喷蜡行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国双针珩缝机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 公司应收应付往来对账函(模板)
- 某农场稻米地市场推广策划方案
- 地籍调查表2012
- 实验一文昌鱼形态结构
- 薪酬管理-03-战略性薪酬管理运作框架
- 前列腺增生的护理查房ppt课件
- 不稳定性心绞痛和非ST段抬高心肌梗死诊断与治疗指南(全文)
- 课堂教学中的师生互动存在的问题及对策研究
- 部编版(统编)小学语文三年级上册期末试卷(含答题卡)
- 推荐精选中国多发性肌炎专家共识
- (完整版)初中尺规作图典型例题归纳总结
评论
0/150
提交评论