《明智的选择》教学设计

《明智的选择》教学设计【教学目标】知识目标通过学习知道我国现阶段人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响。明确我国面临严的人口资源和环境问题2、理解实行计划生育,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择能力目标1通过搜集数据以及事实,理解实行计划生育,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。2、积极参与环保行动,用实际行动履行公民的环保义务。情感态度与价值观目标1、增强学生坚持计划生育、节约资源保护环境的意识和紧迫感2体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护资源环境的观念【教学重点难点】

重点:人口、资源、环境国猜和严形势

难点:理解计划生育,节约资源和保护环境的必然性和紧迫性【教学过程】一·导入新课

习近平主席在十九大报告中指出

坚持人与自然和谐共生,建设生态文明是中华民族水续发展的千年大计必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节的源和保护环境的基本国策像对待生态环境,统山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展,生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出献,二、新课讲授（一）可持续发展战略

认真阅读教材PP99,探究分享下列问题:

1,看完教材P98的漫画后,思考漫画觉表达的意思是什么?点拨:

先人给我们一个能够生存发展的地球,我们却把地球环境破坏,留给子孙后代一个残缺的地球,这是不符合可持续发展的要求的

2、我国现阶段的基本园情是有哪些?点拨：

人口众多且结构不合理。人均资源少、环境形势严峻

3、什么是可持续发展?点拨:可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展

4.可持续发展有哪些要求点拨:

(1)要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口资环境协调,坚持走生产发展生话富裕。生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地水续发展

(2)要求我们树立一种新的发展理念生态文明观,保持人与自然的和谐发展,能够认识到自己对自然。社会和子孙后代应费的责任

5、读教材99相关链接《把保护与发展兼顾起来》思考:当发展经济和保护环境发生矛盾时,合理的选择应该是什么?点拨:

应该在保护好环境的前提下发展经济,走可持续发展之路

6、我国可持续发展战略的核心思想是什么?点拨：

经济发展,保护资源和保护生态环境协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境

7、怎样建设生态文明,实现中华民族水发展?点拨:

(1)必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策

(2)统等山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环保护制度,形成绿色发展方式和社会方式

(3)坚定走生产发展,生活富格、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国(二)计划生育政策

1为什么要推行计划生育基本国策?点拨:

(1)要实现可持续发展,首先要继续推行计划生育,控制人口增长,大力推广优生优育,逐步提高人口素质,使人口增长与社会生产力的发展相协调业现的关键

(2)在中国这样的人口大国,控制人口过快增长是社会主义现代化家伟是关系到子孙后代长远利益的大问题

2、我国计划生育政策的发展完善历程点拨:

（1)20世纪70年代,我国开始在全国范围之内实行计划生育,走自觉调控人口发展之路

(2)1982年,中国共产党第十二次全国代表大会将计划生育确立为基本国策,并写入宪法,根据宪法,制定了《人口与计划生育法》

(3)2022年,中国共产党第十八届五中全会决定坚持计划生育基本国策,善人口发展战略,全而实施一对夫妻生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动,第十二届全国人大代表常务委员会第十八次会议对《人口与计划生育法》作了修改

3.阅读P100-101相关链接,想一想:“全面二孩”政策的提出和我国人口与计划生育法的修订的意义是什么?点拨：

(1)从严格控制人口过快增长,稳定低生育水平,到实施“全面二政策、促进人口长期均衡发展,是计划生育工作的重大变革

(2)有利于经济持续健康发展,有利于家庭幸福与社会和谐,有利于减缓人口总量在达相似接,长期均发展，为什么我国的生育政策会不断调整呢?点拨：进入本世纪以来,我国人口形势发生了重大的转折性变化,主要表现在:低生育水平长期稳定,群众生育意已发生明显转变,计划生育,优生优育的观念已经形成人口结构性问题日益突出,劳动年龄人口开始减少,人口老龄化速度加快,出生人口性别比长期偏高,家庭规模持续缩减,发展能力有所弱化,

(三)环境保护工程

1.我国的环境形势如何?

(原因)长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区以猜牲环境为代价,造成了严重的环境污染和破坏

(总体特点)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步遇制,部分地区有所改善,但前我国环境形势依然相当严,不容乐观

2.为什么要坚持保护环境,节约资源的基本国策?点拨:(1)要实现可持续发展,除了实施计划生育政策,还要加强资源的开发利用,充分、有效、合理地开发利用资源,依法治理污染,保护环境,使经济建设与资源、环境相协调,努力实现良性循环。

(2)环境问题既是经济问题也是社会问题,保护环境直接关系到国家的强盛、民族的兴旺、社会的稳定,关系到国家的全局战略和长远发展

3.阅读102相关链接,思考:假如你是一座垃圾为患的城市的市长,你会制定哪些应对措施?

(1)建设垃圾处理厂:(2)垃圾分类,回收可再生资源:(3)依法治理

4.阅读P103材料,请你进入角色,从自己所扮演角色的角度,发表自己的看法点拨:自然环境是人类生存和发展的基础,如果以牺牲环境做代价换取经济的一时繁荣,人类就会失去美好的生存和继续发展的环境,只有保护好了环境,人类才能实现可持续发展

5、怎样落实保护环境和节约资源的基本国策?

(1)需要人们的环保理念和自党性,更需要法律的保障

(2)保护环境是每个公民的法律义务每个公民要努力提高环保意识,自觉履行环保义务。

6.中国共产党第十九次全国代表大会报告明确指出要加快生态文明体利改革,建设美中国,请你设想一下,美丽中国是什么样子的?学生答,老师评点总体来讲,中国之关就是和谐之关,它包括直观的东西和抽象的东西这两个方面,如自然的环境。包容的文化,关爱的氛图、朴的民风和积极的创新等。具体来说美丽中国,是时代之美。社会之美。生活之美。百姓之美、环境之美的总和。它包括广阔的田园、洁的森林、广的草原、生态的城市,担当的政府。廉的官场良好的风气7面对我国的环境危机,我们如何实现生态文明,建设美丽中稳定的社会,美好的心灵诚信的商界这才是美丽中国更是魅中国

(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则以可持续发展,人与自然和谐共生为目标,处理好经济发展与生态环境保护的关系

(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在绿水长流空气常新

(3)坚持创新,协调、绿色、开放,共享的发展理念,实现中华民族永续发展

(4)大力倡导节能、环保、低碳,文明的绿色生产生活方式让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动相似

(5)必须严守资源消耗上限、环境量底线、生右保护红线,只有实行最严格的制度返回最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障

7、我们青少年可以从哪些方面去履行环保和节约责任?点拨:认真学习人口,资源和环境方面的知识和法律法规,提高环保意识,增强责任感,树立养成勤恰节约的好习惯,积极向周围群众宣传有关人口资源环境的基本国策和法法规:落实环保与节约行动,从现在做起,积极参加义务植树活动,搞好环境卫生,美化绿化校园,随手关灯、关水龙头。回收利用废弃物纸张两面用、少用或不用一次性产品制止或举报破坏环境和浪费资源的行为：

三,课堂小结

通过本节课的学习,你有哪些收获？

通过这节课的学习,我们对我国的人口问题,资源问题和环境问题有了大致的了解,知道了我国面临严峻的形势,人口问题始终是我国面临的全局性,长期性,战略性问题,在未来相当长时期内不会改变,知道了我国资源环境面临严重危机,资源问题严重影响经济的可持续发展,使经济发展的空间和后劲也会越来越小知道了环境化