“有一个有道德的人”主题活动方案

“做一个有道德的人”主题活动实施方案一、指导思想开展“做一个有道德人”主题实践活动，坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，突出重点、抓住关键，巩固提高、深化拓展，着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，着力完善各方面共同参与的长效机制，推动未成年人思想道德建设工作不断取得新的进展，迎接党的十八大胜利召开。二、主要任务（一）“心向党、爱劳动、有礼貌”主题教育活动。以“做一个有道德的人”为主题，引导未成年人从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，增强道德判断力和道德荣誉感，培养良好的道德观念和文明行为习惯。1、开展未成年人“洒扫、应对”主题教育活动。所谓“洒扫”，是指对未成年人从劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”是指在待人接物方面的礼节教育。具体内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。市教育局要把“洒扫应对”主题教育活动作为深入推进我市未成年人思想道德建设的重要抓手，突出主题、鼓励创新，立足学校、全面推进，使其成为成我市未成年人思想道德建设的活动亮点。2、开展未成年人“学雷锋、在行动”活动。一是把“学雷锋、在行动”作为弘扬社会主义核心价值体系的重要载体，在未成年人中广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，举办学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动，使雷锋精神进教材、进课堂、进头脑，让未成年人熟知雷锋事迹，学校雷锋精神。二是把“学雷锋、在行动”作为未成年人道德实践的重要内容，广泛开展多种形式的“小小志愿者”活动，引导未成年人关爱他人、关爱社会、关爱自然，使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现和传承者。三是总结宣传学雷锋活动中涌现出的先进典型和感人事迹，把学雷锋活动与学习美德少年结合起来，通过树立未成年人身边的鲜活典型，引导他们从身边学起，从自身做起，把学雷锋活动引向深入。四是各中小学校把学雷锋活动与开展“和谐校园创建”、“手拉手”、“雏鹰争章”、“红领巾心向党”、“小公民道德建设计划”等活动有机结合，吸引未成年人广泛参与，实现未成年人学雷锋活动的常态化、机制化3、开展“学习雷锋、做美德少年”活动。一是在五月份组织全校学生开展第三届“美德少年”评选活动。二是在五月下旬举办“学习雷锋、做美德少年”启动仪式。三是在“六一”期间组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，引导未成年人弘扬雷锋精神、争当美德少年，积极参加道德实践活动，身体力行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求，掀起未成年人学雷锋的热潮。4、开展“中华经典诵读”及制作“节日小报”活动。根据中央文明办的工作部署，今年将增加经典诵读活动在《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的分值和权重，年底前将在中国文明网和央视网推出专题，举办经典诵读活动网上展示，并要求获全国未成年人思想道德建设工作先进城市的城市要在这方面发挥示范带头作用，为此，我们要全力做好以下几方面的工作：一是举办形式多样的经典诵读比赛活动，引导未成年人在背诵上下功夫，熟记名篇名段；在吟诵上下功夫，以声求情、入脑入心；在运用上下功夫，把道德文化变成道德实践。进一步完善开展中华经典诵读活动的措施办法，有效引导经典诵读活动经常化规范化。二是在春节、元宵、清明、端午、中秋等重要民族传统节日期间开展“我们的节日”主题诵读活动，并把语文、美术、体育、音乐、劳动等日常课程的内容与传统文化教育相结合，组织中小学生通过文字编排、美术设计、手工劳动，精心制作节日小报。引导未成年人对民族传统节日文化内涵的感悟理解，对优秀传统文化的认知认同。三是利用寒暑假等时段，依托青少年宫、图书馆、乡村学校少年宫等活动场所，把经典诵读活动纳入其中，精心组织推动，丰富未成年人精神文化生活。5、开展“日行一善”、“文明小博客”活动。一是在未成年人中广泛开展“日行一善”为内容的道德实践活动，引导未成年人以知善行善为切入点，存善心、纳善言、践善行，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，修身律己，择仁处善，自强厚德，从小做好事、当好人。二是寓学雷锋于未成年人日常学习生活之中，学做结合，以善待自己、善待他人、善待环境为活动内容，通过习善、积善、扬善的渐进过程，让未成年人以善小而必为，从而达到积善成德的目的，培养他们健全的人格和高尚的道德。三是组织中小学生积极开展“文明小博客”活动，引导中小学生健康上网、快乐写博、文明写博，搭建师生和谐交流的新平台，探索运用网络媒体加强未成年人思想道德建设的新途径。四是在老师、辅导员、学生干部、团员、社区工作者、家长、大学生、广大博友中招募“文明小博客”志愿者与“小博友”建立起手拉手、结对子关系，引导小博客记录道德实践活动丰富课外生活，促进网络文明的传播。五是开展道德实践活动调研，征集未成年人思想道德建设工作创新案例，推广日行一善、文明小博客、学雷锋小小志愿者行动等经验。（二）开展迎接宣传贯彻党的十八大系列活动突出爱党爱国爱社会主义主题，采取座谈会、演讲比赛、读书征文、网上互动等多种形式，在未成年人中广泛开展迎接宣传贯彻党的十八大系列活动，具体开展以下四项活动：1、开展“童心向党”歌咏活动。一是以中小学校、“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫、青少年宫为单位，利用班会队会、文艺表演、夏令营、红色旅游等形式，组织未成年人广泛参与歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的歌咏活动，潜移默化地增进广大未成年人心向党、跟党走的情感信念，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育（传唱曲目：一是爱国歌曲100首；二是群众最喜爱的36首获奖歌曲；三是中央文明办征集评选的优秀童谣；四是具有宜昌特色的歌曲和童谣）。二是各地各学校在团委（团支部）的组织指导下，普遍开展歌咏活动，时间从5月份到8月份。五月中旬，市文明办、团市委等主办单位联合下发《关于开展“童心向党”歌咏活动的通知》，并利用“六一”、“七一”等节庆日，举办大型歌咏比赛活动，形成歌咏活动热潮。三是按照中央文明办的统一要求，选择4至5个认真组织歌咏活动且节目效果好的单位进行录制，分期分批报送中国文明网、央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网进行网上视频展播。2、开展优秀童谣征集传唱活动。一是根据中央文明办的统一部署，5月份开展第三届优秀童谣征集活动，积极推荐上报。二是教育部门、共青团、妇联等部门，积极组织广大未成年人和社会各界积极登陆中国文明网参与网上投票。三是对汇编成书的优秀童谣进行学习传唱，并把传唱活动与“童心向党”歌咏比赛有机结合起来，形成声势和氛围。四是充分发挥电台少儿频率、电视台少儿频道节目和报刊、网络的作用，普及推广优秀童谣，增强育人效果。3、开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈活动是未成年人参与“我们的节日·清明节”活动的重要内容，是引导未成年人缅怀革命先烈。继承光荣传统，了解党的光辉历程和辉煌业绩，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感的重要载体。活动期间，各地各学校要利用各种形式，组织未成年人开展清扫烈士幕，到烈士陵园宣誓、献花、培土、清理杂草等活动，进一步丰富未成年人思想道德建设活动。4、开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。“向国旗敬礼·做一个有道德的人”网上签名寄语活动是未成年人思想道德建设工作的一个品牌项目，今年是第三次开展。各地各学校要结合实际，认真组织广大未成年人登陆相关网站