部编版人教七年级《道德与法治》上册课件-第1课-第1课时-中学序曲

第一课中学时代第一单元成长的节拍第1课时中学序曲七年级道德与法治上册第一课中学时代第一单元成长的节拍第1课时中学序曲七年级1中学序曲灵武四中丁爱静3.mp3中学序曲灵武四中丁爱静3.mp32中学时代什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。·什么时候懂得了人生？·是在求知的中学时代。·什么时候认识了世界？·是在探索的中学时代。·智慧的花儿在这里盛开·希望的苗儿在这里成材·啊，中学时代，黄金时代，·系着红领巾迈进校门，·带着团徽走向未来。中学时代什么时光最值得真爱？·什么时候懂得了人生？·啊，中学3学习目标1.了解中学生生活带给我们的新体验。2.理解中学时代的重要性。学习目标1.了解中学生生活带给我们的新体验。4“第一印象”经验分享金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园,大家一起来分享感受吧！“第一印象”经验分享金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学5场景一场景一6场景二场景二7活动探究一：运用你的经验环节一：新起点新期待小学初中说说中学和小学的不同之处活动探究一：运用你的经验环节一：新起点新期待小学8

金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字9一、新的起点一、新的起点10活动探究二：探究与分享2.mp4

(中学生活之初体验)

☆请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。

新奇兴奋紧张激动渴望新鲜有趣好玩精彩活动探究二：探究与分享2.mp4(中学生活之11

1．新的起点，新的开始新奇的实验器材新的同学和老师丰富多彩的社团……富有挑战的课程一、新的起点1．新的起点，新的开始新奇的实验器材新的同学和老师丰12活动探究三：探究与分享开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……思考：1、你在校园里还有哪些新发现？

2、你的初中生活与小学相比有哪些变化？活动探究三：探究与分享13小组讨论并回答规则：1、只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。

2、每组提出你们观察到的两点新发现和新变化，后面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。

3、每个小组选出一个代表，由他/她来发表你们小组的观点。

4、小组讨论时间为3分钟。小组讨论并回答14中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1.mp4中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材15教师总结：我们要认识到自己是一名中学生了，细心体会和感悟新变化，积极适应新变化。通过同学们的感受，我们可以知道，中学和小学相比有许多的不同，它对我们的要求更高更多了。同时，我们思考一下那么中学时代对我们来讲有什么重要意义呢？

教师总结：16一、新的起点

成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。一、新的起点成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人17钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。阅读感悟钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对18阅读感悟

钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。提问：1、为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？

2、你从哪里看出中学生活对他一生产生重要影响阅读感悟钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的19

6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。——钱学森环节二：名人轨迹，我的方向活动一：“大家”的中学时代6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一20

史铁生，中国著名作家，短暂的一生获奖无数。中学毕业于清华大学附属中学，初中阶段全面发展，作文好，朗诵好，喜欢几乎所有的体育活动，喜欢画画，在初中阶段认识了很多老师、同学、朋友。环节二：名人轨迹，我的方向探究：这些名人的中学生活对自己一生的成长有何作用？活动一：“大家”的中学时代史铁生，中国著名作家，短暂的一21

中学对于一个人有多重要？我们可以采访下过来人，我们也可以想象一下，一个人不上中学会是怎样？中学对于一个人有多重要？我们可以采访下过来人22

探究与分享

请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。记录：例如周恩来、奥巴马、郭沫若等人人物一记录：人物二你的发现有思考提示：结合自身实际谈一谈。探究与分享请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他23中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路，它是从依赖走向独立的特殊时期。环节二：名人轨迹，我的方向中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路，它是从依赖走向独立的24……我们的认识和思维……我们的身体……我们的心理……活动二：找不同升入中学，我们自己也在悄悄发生变化，一起来期待我们可能会发生的变化吧!

……我们的认识和思维……我们的身体……我们的心理……活动二：25

2．新的起点，新的变化中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。我们的身心、思维、品格都会不断发展……这将为我们的青春涂上艳丽的底色。一、新的起点2．新的起点，新的变化中学时代见证了一个人从少年到青26中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。生命进阶身心发展生命世界的奥秘与珍贵精神世界的提升与丰富自我意识发展主动发现与认识自我思维及理解力的发展认识的深刻与具体生活体验的拓展品格的坚强生活的意义中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。生命身心发展生命27教师寄语在这个满载收获的季节，我们站在了人生的新起点——初中。初中是我们迈向成熟的重要一步，她承载着我们青春的成长。初中是我们继续学业的重要阶段，她开启一个更广阔的天地。让我们一起拥抱青春，开启初中学习新航程！教师寄语在这个满载收获的季节，我们站在了人生的新起点——初中28新的变化新的开始新的起点中学序曲板书设计新的变化新的开始新的起点中学序曲板书设计29我的青春修炼册拓展空间结合自己的实际情况，写下1、开学初的新体验。2、中学阶段你认为重要的几件事。我的青春修炼册拓展空间结合自己的实际情况，写下30第一课中学时代第一单元成长的节拍第1课时中学序曲七年级道德与法治上册第一课中学时代第一单元成长的节拍第1课时中学序曲七年级31中学序曲灵武四中丁爱静3.mp3中学序曲灵武四中丁爱静3.mp332中学时代什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。·什么时候懂得了人生？·是在求知的中学时代。·什么时候认识了世界？·是在探索的中学时代。·智慧的花儿在这里盛开·希望的苗儿在这里成材·啊，中学时代，黄金时代，·系着红领巾迈进校门，·带着团徽走向未来。中学时代什么时光最值得真爱？·什么时候懂得了人生？·啊，中学33学习目标1.了解中学生生活带给我们的新体验。2.理解中学时代的重要性。学习目标1.了解中学生生活带给我们的新体验。34“第一印象”经验分享金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园,大家一起来分享感受吧！“第一印象”经验分享金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学35场景一场景一36场景二场景二37活动探究一：运用你的经验环节一：新起点新期待小学初中说说中学和小学的不同之处活动探究一：运用你的经验环节一：新起点新期待小学38

金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字39一、新的起点一、新的起点40活动探究二：探究与分享2.mp4

(中学生活之初体验)

☆请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。

新奇兴奋紧张激动渴望新鲜有趣好玩精彩活动探究二：探究与分享2.mp4(中学生活之41

1．新的起点，新的开始新奇的实验器材新的同学和老师丰富多彩的社团……富有挑战的课程一、新的起点1．新的起点，新的开始新奇的实验器材新的同学和老师丰42活动探究三：探究与分享开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……思考：1、你在校园里还有哪些新发现？

2、你的初中生活与小学相比有哪些变化？活动探究三：探究与分享43小组讨论并回答规则：1、只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。

2、每组提出你们观察到的两点新发现和新变化，后面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。

3、每个小组选出一个代表，由他/她来发表你们小组的观点。

4、小组讨论时间为3分钟。小组讨论并回答44中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1.mp4中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材45教师总结：我们要认识到自己是一名中学生了，细心体会和感悟新变化，积极适应新变化。通过同学们的感受，我们可以知道，中学和小学相比有许多的不同，它对我们的要求更高更多了。同时，我们思考一下那么中学时代对我们来讲有什么重要意义呢？

教师总结：46一、新的起点

成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。一、新的起点成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人47钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。阅读感悟钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对48阅读感悟

钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。提问：1、为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？

2、你从哪里看出中学生活对他一生产生重要影响阅读感悟钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的49

6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。——钱学森环节二：名人轨迹，我的方向活动一：“大家”的中学时代6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一50

史铁生，中国著名作家，短暂的一生获奖无数。中学毕业于清华大学附属中学，初中阶段全面发展，作文好，朗诵好，喜欢几乎所有的体育活动，喜欢画画，在初中阶段认识了很多老师、同学、朋友。环节二：名人轨迹，我的方向探究：这些名人的中学生活对自己一生的成长有何作用？活动一：“大家”的中学时代史铁生，中国著名作家，短暂的一51

中学对于一个人有多重要？我们可以采访下过来人，我们也可以想象一下，一个人不上中学会是怎样？中学对于一个人有多重要？我们可以采访下过来人52

探究与分享

请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。记录：例如周恩来、奥巴马、郭沫若等人人物一记录：人物二你的发现有思考提示：结合自身实际谈一谈。探究与分享请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他53中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路，它是从依赖走向独立的特殊时期。环节二：名人轨迹，我的方向中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路，它是从依赖走向独立的54……我们的认识和思维