小学基础知识练习教材课件

基础知识训练基础知识训练一、声母。（23个）bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw二、韵母。（24个）1．单韵母6个：ɑoeiuü2．复韵母8个：ɑieiuiɑoouiuieüe3．鼻韵母9个：前鼻韵母5个：ɑneninunün后鼻韵母4个：ɑnɡenɡinɡonɡ4．特殊韵母1个：er三、整体认读音节。（16个）zhichishirizicisiyinyiyeyuwuyueyuanyunyinɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。（26个）AɑBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz一、声母。（23个）二、韵母。（24个）三、整体认读音节。（1．花鸟成语：鸟语花香奇花异草心花怒放寸草春晖万紫千红五颜六色含苞未放花好月圆2．枝体活动：口是心非头重脚轻眼疾手快手忙脚乱手舞足蹈脚踏实地五体投地五脏六腑虎背熊腰3．人体神态：垂头丧气神采奕奕愁眉苦脸斗志昂扬没精打采镇定自若面不改色4．人物内心：忐忑不安惴惴不安心惊胆寒心惊胆战欢天喜地高高兴兴兴高采烈欣喜若狂心花怒放惊心动魄5．专心学习：专心致志聚精会神废寝忘食全神贯注夜以继日认认真真目不转睛手不释卷6．历史故事：完璧归赵负荆请罪渑池相会画龙点睛螳螂捕蝉手不释卷7．寓言故事：坐井观天守株待兔揠苗助长南辕北辙刻舟求剑掩耳盗铃亡羊补牢杯弓蛇影自相矛盾惊弓之鸟8．精神品质：视死如归昂首挺胸奋不顾身拾金不昧斩钉截铁坚强不屈舍己为人毫不利己表里如一光明磊落大智大勇堂堂正正以身殉职一身正气 临危不惧 1．花鸟成语：鸟语花香奇花异草心花怒放9．人物动作：眼疾手快张牙舞爪手舞足蹈手忙脚乱负荆请罪10．人物外貌：炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂亭亭玉立笑容满面11．自然景色：风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞云蒸霞蔚柳暗花明鸟语花香明朋清风花好月圆 奇花异草惊涛骇浪 山明水秀 层峦叠嶂12．言行举止：举止文雅表里如一口是心非彬彬有礼风尘赴赴心花怒放 手舞足蹈镇定自若13．表示言语：口若悬河滔滔不绝赞叹不已赞不绝口支支吾吾节节巴巴断断续续唠唠叨叨14．多字成语：三天打鱼，两天晒网。十年树木，百年树人。螳螂捕蝉，黄雀在后。少壮不努力，老大徒伤悲。世上无难事，只怕有心人。9．人物动作：眼疾手快张牙舞爪手舞足蹈给下面的句子填上恰当的关联词语。1、（）你很聪明，（）不能看不起别人。2、（）打开《少年百科全书》，我（）被有趣的科学知识所吸引。3、方志敏烈士（）牺牲自己的生命，（）向敌人屈服。4、小刚在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。5、昆明世博园（）一般花木多，（）奇花异草数不胜数。6、我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会使中国人失去信心。给下面的句子填上恰当的关联词语。给下面的句子填上恰当的关联词语。不但……而且……倘若……就……虽然……但是……只要……就……1、课外读物（）增长我们的知识，（）可以帮助我们提高写作水平。2、（）凤湖村的孩子们几乎都会游泳，（）能像水生这样游得好的就没有几个了。3、（）人人都献出一点爱，世界（）变成美好人间。4、（）明天下雨，我们（）我们下个星期再去登山。给下面的句子填上恰当的关联词语。选词填空。１爱护爱惜珍惜A．他从小就养成了一种（）书籍的习惯。B．他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。２安静宁静平静寂静A．老师来了，教室里立刻（）下来。B．海上有一轮明月，照着（）的海面。C．他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。３维持保持保护Ａ．渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。Ｂ．他始终（）着艰苦朴素的优良作风。４埋怨抱怨Ａ．事后，他（）自己考虑不周到。Ｂ．他老是（）别人对他不尊重。５必须必需Ａ．一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。Ｂ．他买了一些学习上（）的用品。选词填空。６毕竟究竟Ａ．兴国塔（）有多高，谁也没有测量过。Ｂ．光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。７沉重繁重Ａ．（（）的工作，累得他更加消瘦了。Ｂ．他怀着（）的心情告别了妈妈。８成绩成就成果Ａ．建国三十周年的伟大（（）鼓舞着亿万人民。Ｂ．我们学校的体育工作取得了很大的（）。９涌现出现呈现体现Ａ．开展五讲四美活动以来，全校（）出一派新气象。Ｂ．开展五讲四美活动以来，好人好事不断（）。１０矗立耸立屹立Ａ．刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。Ｂ．人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。11简朴简单A．冰心奶奶家的陈设却极其（）。B．邓颖超奶奶一生省吃俭用，生活极其（）。６毕竟究竟12神圣神妙神奇神秘神采A．这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加（）了。B．她的眼睛里充满了兴奋的（）。C．科学技术并不是那么（），只要努力钻研，就可以掌握它。D．海南诸岛是我国的（）领土，不容侵犯。13愿望期望盼望Ａ．全国人民（）早日实现四个现代化。Ｂ．我的（）是长大当一名解放军战士。３．我们决不辜负党和国家对青少年的（）。14继续陆续连续Ａ．我们几个人（）跳上一只小船。Ｂ．我们班（）三年获得接力赛跑第一名。Ｃ．我们要（）努力,争取更大的成绩。15广阔宽阔Ａ．万里长城的城墙顶上铺着方砖,十分平整,很像（）的马路。Ｂ．我站在（）的草原上放声歌唱。16繁重沉重严重Ａ．纤夫们拖着（）的步子,拼命地拉着纤绳往前走。Ｂ．（）的劳动,累得纤夫们精疲力尽。12神圣神妙神奇神秘神采谚语。1．八仙过海，各显神通。2.百尺竿头，更进一步。3．读万卷书，行万里路。4.千里之行，始于足下。5．少年勤学，老来大用。6.一日不书，百事荒芜。7．人贵有志，学贵有恒。8.世上无难事，只怕有心人。9．花开在春天，学习在少年。10.打虎亲兄弟，上阵父子兵。11．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。12．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。13．庄稼一枝花，全靠粪当家。14．冬天棉盖三层被，来年枕着馒头睡。15．饭后百步走，活到九十九。16．朝虹雨，夕虹晴。17．有雨山戴帽，无雨山没腰。18．朝霞不出门，晚霞行千里。19．月色朦胧，不是起雨就是起风。20．久晴天雾必阴，久雨大雾必晴。21．蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。22．世上无难事，只怕有心人。23．欲要看究竟，处处细留心。24．不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。25．滴水能把石穿透，万事功到自然成。26．日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。27．虚心万事能成，自满十事九空。谚语。歇后语。1、芝麻开花——节节高2、十五个吊桶打水——七上八下3、丈二的和尚——摸不着头脑4、八仙过海——各显神通5、姜太公钓鱼——愿者上钩6、小葱拌豆腐——一清（青）二白7、外甥打灯笼——照旧（舅）8、孔夫子搬家——尽是输（书）9、拔节的高粱——步步高10、门头上的电灯——高明歇后语。名诗佳句。1、关于珍惜时间的：①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。②莫等闲，白了少年头，空悲切。③少年易学老难成，一寸光阴不可轻。④勿谓寸阴短，既过难再获。⑤不饱食以终日，不弃功于寸阴。⑥策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。⑦勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。⑧少壮不努力，老大徒伤悲。2、思念故乡时：举头望明月，低头思故乡；春风又绿江南岸，明月何时照我还。3、送别朋友时：海内存知己，天涯若比邻。4、感念父母的养育之恩：谁言寸草心，报得三春晖。5、母亲对子女的爱：临行密密缝，意恐迟迟归。6、看到接天的荷叶红红的荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红7、看到刚长出芽的柳条迎风飘舞:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦8、朋友之间的深情厚意：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。9、观赏春景时：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。10、聚精会神读书时：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。11、劝告人们要有广阔的胸怀：比大地大的是天空，比天空大的是人的胸怀。12、阐述做人的道理的：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。13、勤劳节俭：①每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。②地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。14、勤学好问：①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。名诗佳句。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。15、刻苦学习：①好记性不如烂笔头。②站在岸上学不会游泳。③泉水挑不干，知识学不完。④三天不念口生，三天不做手生。⑤用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。⑥花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。⑦学如逆水行舟，不进则退。⑧知不足者好学，耻下问者自满。⑨知之为知之，不知为不知，是知也。⑩善学者，假人之长以补其短。16、忠贞爱国：①位卑未敢忘忧国。②天下兴亡，匹夫有责。③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。④干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。⑤人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。⑥利于国者爱之，害于国者恶之。⑦捐躯赴国难，视死忽如归。⑧祖宗疆土，当以死守，不可以尺于与人。17、说明事理：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。问渠哪得清如许，为有源头活水来。世事洞明皆学问，人情练达即文章。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。落红不是无情物，化作春泥更护花。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学特殊句型复习。1、你洗手后再吃苹果。改为商量的语气：2、喂，你让开，我要过去！改为一句礼貌用语：3、他参加学校的故事演讲比赛。改为祈使句：4、路旁的小树苗低着头。改为拟人句：5、唱歌。用拟人手法造句：6、喂！老头，让开我要过去。改为礼貌用语：7、用“！”写一句话。8、降落伞在空中飘扬。改为比喻句：9、小金鱼在游来游去。改为拟人句：10、水库里的鱼多极了。夸张句：11、天上的月儿弯弯的。改为比喻句：12、湖面十分平静。改为比喻句：特殊句型复习。词语的几种训练形式词语的几种训练形式词语的几种训练形式1、在文章中找出一组由成语构成的近反义词。

北京动物园有只华南虎叫阿阳。阿阳身体魁梧，长相标致，特别引人注目。最近，阿阳忽然变得无精打采，走起路来一拐一拐的，在它走过的地上还留下了血迹。原来阿阳的指甲长得太长了，嵌进了肉里。大家决定给阿阳剪指甲。饲养员们先设法将阿阳赶进了笼子，又用绳子把它捆住，使它动弹不得，然后又拿来一把特殊的剪子，花了九牛二虎之力，才剪掉了阿阳的长指甲。阿阳又恢复了威风凛凛的雄姿。先找出成语，再找意义相近或相反的一组，注意区分成语和非成语词语的几种训练形式1、在文章中找出一组由成语构成的近反义词。

2、写出近反义词

我的哥哥很聪明，可小林总说他傻。一次我和哥哥去买电影票，买票的人很多，小林叫他插到队的前面去，哥哥还是排在后面。小林说“真傻”。

像这样的题，并没有提示咱们在短文找答案，那我们该怎样想？要想明确词语的反义词就要先明确所给词语的意思，如果碰上一个生僻的词语，我们就要先把词语还原到文中，练习上下文去思考，也可以用替换的方法，而后在想一个最恰当的答案。写出反义词：聪明——

（愚蠢，愚笨，笨拙，傻……）2、写出近反义词我的哥哥很聪明，可小林总说他傻。

3、根据意思从文中找到相关的词语（三年级）

元旦那天早上，爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候，爸爸忽然对我说：“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧！”我虽然疑惑不解，但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释道：“现在刚早上8点，电影院买票的人还不多，咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去，买票的人多了，提着菜又不方便，工作效率不就低了吗？”我这才恍然大悟，爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”，告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样，我又接触了一门科学，并对它有了初步认识。按意思写出文中的词语。（1）心里不明白，不理解；困惑。（）（2）形容忽然醒悟，一下子明白过来了。（）

先读懂文章，再看要求，抓住要求中的关键核心词语，然后根据要求到文中搜索相关意思的词语，填在括号中。3、根据意思从文中找到相关的词语（三年级）元旦那天

3、根据意思从文中找到相关的词语（五六年级）

顶碗少年场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗水，他有些不知怎么办才好了。还是那位姑娘走出来，扫去了地上的碎瓷片。这真是一场惊心动魄的拼搏，当那碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了，掌声没有事先商量而彼此行动一致地从每个座位上爆发出来。根据文中带点部分的意思，在下面的横线上写出成语：

3、根据意思从文中找到相关的词语（五六年级）顶碗少年根据文

4、选择义项

星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我发现了一只知了，急忙拿起绑着网兜的竹竿，走到树下，猛地朝知了罩去。只听“吱”的一声，知了飞走了，落下了几片树叶，弟弟眼尖，他又发现了在另一棵树上有一只知了。这次，我不那么急了。我悄悄走到树下，把竹竿慢慢地穿过树枝，看准了，猛一下罩过去。只听“吱”的一声，知了拖着长长的声音惊叫起来，但他已经落进了网兜，再也飞不出来了。弟弟眼尖的“尖”意思是：（）

A末端细小B声音高而细C灵敏D出类拔萃的人

看准了的“准”意思是：（）

A标准B依据C准确D一定联系上下文进行判断，将意思带入到文中，排除法进行判断

4、选择义项星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我发现了

5、联系上下文解释词语的意思

1）拆字解释法

（也叫语素解释法）

是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。“困境”的意思是

。“珍惜”的意思是

。

5、联系上下文解释词语的意思1）拆字解释法（也叫语

2）同义词替代法

身在异乡的王维想，以前在家乡时，每逢重阳佳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却天各一方，不能相会……兄弟们一定也在登高聚会，思念着我呢。

写出词语远眺的意思：

“远眺”一词就可以用近义词替代的方式来解释，如果“眺”字不认识，可以分析一下这个字的部首，看看它与什么有关系，再回到课文语境，想想意思，词的意思就不难理解了。

2）同义词替代法身在异乡的王维想，以前在

3）联系生活经验法

看喜鹊造房子真有意思！你看，半空里有两只喜鹊吃力地衔着一根树枝，旁边十多只喜鹊上上下下地飞着、叫着，衔枝的和助阵的，还不时地换班，忙得不亦乐乎。最后，它们终于把巢搭好了，紧张的叫声变成了切切的鸣声，是为自己的劳动成果在歌唱吧！

联系上下文理解“助阵”的意思：

3）联系生活经验法看喜鹊造房子真有意思！你

在正确的选项上打“√”。

1.“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是（）

A.化妆；B.打扮。

2.“胜日寻芳泗水滨”中“胜日”的意思是（）

A.好日子；B.胜利的日子。

3.“无边光景一时新”中“光景”的意思是（）

A.景色；B.风光景物。牛刀小试在正确的选项上打“√”。牛刀小试

就在外乡人走到沙漠深处的时，突然狂风大作，黄沙漫天。他向四面望去，看不到一个路标。外乡人顿时慌了，不知所措，任凭狂风裹着沙粒打在脸上。他想：往前走吧，走过去的人怎么没为我固定好路标，指明前进的路呢？向后退吧，唉，都怪我自己，怎么没按照村民的话去做呢？他使劲拍着脑门，跺着脚，在原地打转转儿。在风沙中，他向没头苍蝇似的东奔西走，再也没有走出沙漠。从短文中找出两个成语写在横线上：就在外乡人走到沙漠深处的时，突然狂风大作，黄沙漫天。他向

我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，波浪拍打着礁(jiāo)石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光闪闪。成群的海鸥在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。海边是沙滩。沙是金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿，就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，送给了我这么好的礼物！”1.在文中找出下列词语的近义词。出现(

)立刻(

)刺眼(

)

2.根据意思写出文中的词语。（1）形容色彩鲜艳繁多。(

)（2）形容高兴到了极点。(

)我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹

读句子，写出加点词语的反义词与近义词。

1、天黑了，奶奶仍在微弱的灯光下缝补衣服。

2、轮船绕过山脚，在狭窄的江面上曲曲折折地前进。反义词：微弱——（）狭窄——（）近义词：微弱——（）狭窄——（）反义词：微弱——强大，强烈，狭窄：宽阔，宽敞，宽广近义词：微弱——微小，弱小，细微，纤弱，狭窄——窄小，狭小读句子，写出加点词语的反义词与近义词。1、天黑了，奶奶仍在

蚯蚓具有惊人的消化能力。无论什么食物，只要被它们吃下去，就会变成天然的有机肥。有人借助这一特点养殖蚯蚓，发现蚯蚓每个月可以吃掉80吨垃圾，从而收获80吨有机肥。蚯蚓的再生能力特别强。当它被截为两段时，断面上的肌肉会加强收缩，并且形成新的细胞团，从而使伤口快速闭合。不久，缺头的部分还可以再长出脑袋，断了的尾巴还可以再生出来。这样，一条蚯蚓就变成两条独立生存的蚯蚓了。查字典填表：

蚯蚓具有惊人的消化能力。无论什么食物，只要被它们吃下

1.形容“脸色和蔼喜悦，和善可亲”的词语是（）。

A．平易近人B．兴高采烈

C．和颜悦色D．眉开眼笑2．“审视”一词中“审”的意思是（）。

A．详细B．审问

C．知道D．果然1.形容“脸色和蔼喜悦，和善可亲”的词语是（）。2．“

请依照“用”的字义，为下列词语中的“用”字选恰当的解释：

1.节约用电（）2.不用担心（）3.请用茶()

1)使用，使人、物发挥其功能。

2）进饭食。

3）费用，花费的钱财。

4）需要（多为否定）。

5）功用，物质使用的效果。请依照“用”的字义，为下列词语中的“用”字选

沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。有一天，当他(象像)往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠(竞竟)大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为(至止)。不久，他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò)，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代

理解下面的句子，选择正确答案打“√”。①“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：A．面包和老鼠()B．面包、老鼠和沃尔特•迪斯尼()C．老鼠和沃尔特•迪斯尼()②“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：A．沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。()B．沃尔特•迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。()C．突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。()理解下面的句子，选择正确答案打“√”。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”“懊丧”的意思

。

所用方法：联系上下文和拆字解释到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着“懊

在动物世界里，许多凶猛的野兽都有母爱之心。我国东北地区茂密的原始森林中，生活着体重近千斤的黑熊。黑熊很凶猛，老虎等猛兽遇见它，也会退让三分。就是这个让众多野兽畏惧的庞然大物，却对自己的子女表现出令人难以置信的爱心。

联系上下文内容理解词语意思：

庞然大物：难以置信：在动物世界里，许多凶猛的野兽都有母爱之心。我

李时珍接过药包，从里面翻出了两种草，它们的叶子十分相似，但是药性不同，怎么区别它们呢？李时珍端详了一会儿，便各扯下一点放在嘴里嚼嚼，略有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼味酸：鹅肠草，生嚼味涩。”文中“端详”的意思是：李时珍接过药包，从里面翻出了两种草，它们的叶

天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖。他们仍然站在门外等着。凛冽的意思是：

天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的凛

如何纠正词语使用中的别字如何纠正词语使用中的别字

选择用字正确的成语。

1．一筹莫展（）一愁莫展（）

2．再接再厉（）再接再励（）

3．原形必露（）原形毕露（）

4．穿流不息（）川流不息（）

5．蜕化变质（）脱化变质（）

6．九宵云外（）九霄云外（）

7．见面寒暄（）见面寒喧（）

8．络译不绝（）络绎不绝（）

9．名列前茅（）名列前矛（）小学基础知识练习教材课件

选择用字正确的词语。

1．一筹莫展（√）一愁莫展（）

2．再接再厉（√）再接再励（）

3．原形必露（）原形毕露（√）

4．穿流不息（）川流不息（√）

5．蜕化变质（√）脱化变质（）

6．九宵云外（）九霄云外（√）

7．见面寒暄（√）见面寒喧（）

8．络译不绝（）络绎不绝（√）

9．名列前茅（√）名列前矛（）小学基础知识练习教材课件

选择用字正确的词语。

10．直抒胸意（）直抒胸臆（）

11．目不遐接（）目不暇接（）

12．惩前毖后（）惩前毙后（）

13．老生常谈（）老声常谈（）

14．白璧微瑕（）白璧微暇（）

15．一言蔽之（）一言敝之（）

16．矫揉造作（）矫柔造作（）

17．班师回朝（）搬师回朝（）

18．神采奕奕（）神采弈弈（）选择用字正确的词语。

选择用字正确的词语。

10．直抒胸意（）直抒胸臆（√）

11．目不遐接（）目不暇接（√）

12．惩前毖后（√）惩前毙后（）

13．老生常谈（√）老声常谈（）

14．白璧微瑕（√）白璧微暇（）

15．一言蔽之（√）一言敝之（）

16．矫揉造作（√）矫柔造作（）

17．班师回朝（√）搬师回朝（）

18．神采奕奕（√）神采弈弈（）选择用字正确的词语。

小心翼翼栩栩如生

逃之夭夭津津有味

炊烟袅袅熠熠闪光

小心翼翼栩栩如生

逃之夭夭津津有味

筹最早指古人记数用的算筹，也有说指投壶游戏用的竹签，后引申为计谋、谋划，一筹莫展指一点计谋都施展不出，因此不能写作一愁莫展。

厉的本义指磨刀石，后引申为磨砺，再接再厉指公鸡相斗，每次交锋要先磨一下嘴，后比喻继续努力，再加一把劲儿。毕（畢）本义指捕鸟的长柄网，后引申为完结、完全，原形毕露的意思是：本来的面目完全暴露出来。

川指河，川流不息形容河水永不停止地向前流。蜕指蚕蜕，蜕化变质比喻人或事物像像蚕一样不断蜕化，最终发生性质的变化。

九霄就是九天，因此要选和天空气象有关的“霄”字。筹最早指古人记数用的算筹，也有说指投壶游戏用的

暄从日，原指太阳的温暖，寒暄指见面谈一些天气冷暖之类的话。

络绎不绝表示像丝线一样连绵不断。胸臆指发自内心的感受和意愿。

暇从日，指空闲，目不暇接形容可看的内容很多，眼睛忙不过来。惩前毖后是指惩戒前面的错误，警示后人要谨慎。

老生指年老的书生，老生常谈指老生经常讲的话，比喻没有新意的话。瑕从玉，指瑕疵。比喻好人好事有点小缺点，美中不足。

蔽有覆盖遮蔽之意，一言蔽之就是用一句话来概括。矫是把弯曲木头用箭矫正拉直，揉是把直木加工成轮形，矫揉是一种造作方式。暄从日，原指太阳的温暖，寒暄指见面谈一些天气谢谢!谢谢!基础知识训练基础知识训练一、声母。（23个）bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw二、韵母。（24个）1．单韵母6个：ɑoeiuü2．复韵母8个：ɑieiuiɑoouiuieüe3．鼻韵母9个：前鼻韵母5个：ɑneninunün后鼻韵母4个：ɑnɡenɡinɡonɡ4．特殊韵母1个：er三、整体认读音节。（16个）zhichishirizicisiyinyiyeyuwuyueyuanyunyinɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。（26个）AɑBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz一、声母。（23个）二、韵母。（24个）三、整体认读音节。（1．花鸟成语：鸟语花香奇花异草心花怒放寸草春晖万紫千红五颜六色含苞未放花好月圆2．枝体活动：口是心非头重脚轻眼疾手快手忙脚乱手舞足蹈脚踏实地五体投地五脏六腑虎背熊腰3．人体神态：垂头丧气神采奕奕愁眉苦脸斗志昂扬没精打采镇定自若面不改色4．人物内心：忐忑不安惴惴不安心惊胆寒心惊胆战欢天喜地高高兴兴兴高采烈欣喜若狂心花怒放惊心动魄5．专心学习：专心致志聚精会神废寝忘食全神贯注夜以继日认认真真目不转睛手不释卷6．历史故事：完璧归赵负荆请罪渑池相会画龙点睛螳螂捕蝉手不释卷7．寓言故事：坐井观天守株待兔揠苗助长南辕北辙刻舟求剑掩耳盗铃亡羊补牢杯弓蛇影自相矛盾惊弓之鸟8．精神品质：视死如归昂首挺胸奋不顾身拾金不昧斩钉截铁坚强不屈舍己为人毫不利己表里如一光明磊落大智大勇堂堂正正以身殉职一身正气 临危不惧 1．花鸟成语：鸟语花香奇花异草心花怒放9．人物动作：眼疾手快张牙舞爪手舞足蹈手忙脚乱负荆请罪10．人物外貌：炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂亭亭玉立笑容满面11．自然景色：风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞云蒸霞蔚柳暗花明鸟语花香明朋清风花好月圆 奇花异草惊涛骇浪 山明水秀 层峦叠嶂12．言行举止：举止文雅表里如一口是心非彬彬有礼风尘赴赴心花怒放 手舞足蹈镇定自若13．表示言语：口若悬河滔滔不绝赞叹不已赞不绝口支支吾吾节节巴巴断断续续唠唠叨叨14．多字成语：三天打鱼，两天晒网。十年树木，百年树人。螳螂捕蝉，黄雀在后。少壮不努力，老大徒伤悲。世上无难事，只怕有心人。9．人物动作：眼疾手快张牙舞爪手舞足蹈给下面的句子填上恰当的关联词语。1、（）你很聪明，（）不能看不起别人。2、（）打开《少年百科全书》，我（）被有趣的科学知识所吸引。3、方志敏烈士（）牺牲自己的生命，（）向敌人屈服。4、小刚在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。5、昆明世博园（）一般花木多，（）奇花异草数不胜数。6、我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会使中国人失去信心。给下面的句子填上恰当的关联词语。给下面的句子填上恰当的关联词语。不但……而且……倘若……就……虽然……但是……只要……就……1、课外读物（）增长我们的知识，（）可以帮助我们提高写作水平。2、（）凤湖村的孩子们几乎都会游泳，（）能像水生这样游得好的就没有几个了。3、（）人人都献出一点爱，世界（）变成美好人间。4、（）明天下雨，我们（）我们下个星期再去登山。给下面的句子填上恰当的关联词语。选词填空。１爱护爱惜珍惜A．他从小就养成了一种（）书籍的习惯。B．他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。２安静宁静平静寂静A．老师来了，教室里立刻（）下来。B．海上有一轮明月，照着（）的海面。C．他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。３维持保持保护Ａ．渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。Ｂ．他始终（）着艰苦朴素的优良作风。４埋怨抱怨Ａ．事后，他（）自己考虑不周到。Ｂ．他老是（）别人对他不尊重。５必须必需Ａ．一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。Ｂ．他买了一些学习上（）的用品。选词填空。６毕竟究竟Ａ．兴国塔（）有多高，谁也没有测量过。Ｂ．光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。７沉重繁重Ａ．（（）的工作，累得他更加消瘦了。Ｂ．他怀着（）的心情告别了妈妈。８成绩成就成果Ａ．建国三十周年的伟大（（）鼓舞着亿万人民。Ｂ．我们学校的体育工作取得了很大的（）。９涌现出现呈现体现Ａ．开展五讲四美活动以来，全校（）出一派新气象。Ｂ．开展五讲四美活动以来，好人好事不断（）。１０矗立耸立屹立Ａ．刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。Ｂ．人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。11简朴简单A．冰心奶奶家的陈设却极其（）。B．邓颖超奶奶一生省吃俭用，生活极其（）。６毕竟究竟12神圣神妙神奇神秘神采A．这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加（）了。B．她的眼睛里充满了兴奋的（）。C．科学技术并不是那么（），只要努力钻研，就可以掌握它。D．海南诸岛是我国的（）领土，不容侵犯。13愿望期望盼望Ａ．全国人民（）早日实现四个现代化。Ｂ．我的（）是长大当一名解放军战士。３．我们决不辜负党和国家对青少年的（）。14继续陆续连续Ａ．我们几个人（）跳上一只小船。Ｂ．我们班（）三年获得接力赛跑第一名。Ｃ．我们要（）努力,争取更大的成绩。15广阔宽阔Ａ．万里长城的城墙顶上铺着方砖,十分平整,很像（）的马路。Ｂ．我站在（）的草原上放声歌唱。16繁重沉重严重Ａ．纤夫们拖着（）的步子,拼命地拉着纤绳往前走。Ｂ．（）的劳动,累得纤夫们精疲力尽。12神圣神妙神奇神秘神采谚语。1．八仙过海，各显神通。2.百尺竿头，更进一步。3．读万卷书，行万里路。4.千里之行，始于足下。5．少年勤学，老来大用。6.一日不书，百事荒芜。7．人贵有志，学贵有恒。8.世上无难事，只怕有心人。9．花开在春天，学习在少年。10.打虎亲兄弟，上阵父子兵。11．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。12．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。13．庄稼一枝花，全靠粪当家。14．冬天棉盖三层被，来年枕着馒头睡。15．饭后百步走，活到九十九。16．朝虹雨，夕虹晴。17．有雨山戴帽，无雨山没腰。18．朝霞不出门，晚霞行千里。19．月色朦胧，不是起雨就是起风。20．久晴天雾必阴，久雨大雾必晴。21．蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。22．世上无难事，只怕有心人。23．欲要看究竟，处处细留心。24．不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。25．滴水能把石穿透，万事功到自然成。26．日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。27．虚心万事能成，自满十事九空。谚语。歇后语。1、芝麻开花——节节高2、十五个吊桶打水——七上八下3、丈二的和尚——摸不着头脑4、八仙过海——各显神通5、姜太公钓鱼——愿者上钩6、小葱拌豆腐——一清（青）二白7、外甥打灯笼——照旧（舅）8、孔夫子搬家——尽是输（书）9、拔节的高粱——步步高10、门头上的电灯——高明歇后语。名诗佳句。1、关于珍惜时间的：①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。②莫等闲，白了少年头，空悲切。③少年易学老难成，一寸光阴不可轻。④勿谓寸阴短，既过难再获。⑤不饱食以终日，不弃功于寸阴。⑥策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。⑦勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。⑧少壮不努力，老大徒伤悲。2、思念故乡时：举头望明月，低头思故乡；春风又绿江南岸，明月何时照我还。3、送别朋友时：海内存知己，天涯若比邻。4、感念父母的养育之恩：谁言寸草心，报得三春晖。5、母亲对子女的爱：临行密密缝，意恐迟迟归。6、看到接天的荷叶红红的荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红7、看到刚长出芽的柳条迎风飘舞:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦8、朋友之间的深情厚意：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。9、观赏春景时：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。10、聚精会神读书时：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。11、劝告人们要有广阔的胸怀：比大地大的是天空，比天空大的是人的胸怀。12、阐述做人的道理的：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。13、勤劳节俭：①每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。②地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。14、勤学好问：①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。名诗佳句。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。15、刻苦学习：①好记性不如烂笔头。②站在岸上学不会游泳。③泉水挑不干，知识学不完。④三天不念口生，三天不做手生。⑤用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。⑥花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。⑦学如逆水行舟，不进则退。⑧知不足者好学，耻下问者自满。⑨知之为知之，不知为不知，是知也。⑩善学者，假人之长以补其短。16、忠贞爱国：①位卑未敢忘忧国。②天下兴亡，匹夫有责。③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。④干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。⑤人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。⑥利于国者爱之，害于国者恶之。⑦捐躯赴国难，视死忽如归。⑧祖宗疆土，当以死守，不可以尺于与人。17、说明事理：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。问渠哪得清如许，为有源头活水来。世事洞明皆学问，人情练达即文章。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。落红不是无情物，化作春泥更护花。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学特殊句型复习。1、你洗手后再吃苹果。改为商量的语气：2、喂，你让开，我要过去！改为一句礼貌用语：3、他参加学校的故事演讲比赛。改为祈使句：4、路旁的小树苗低着头。改为拟人句：5、唱歌。用拟人手法造句：6、喂！老头，让开我要过去。改为礼貌用语：7、用“！”写一句话。8、降落伞在空中飘扬。改为比喻句：9、小金鱼在游来游去。改为拟人句：10、水库里的鱼多极了。夸张句：11、天上的月儿弯弯的。改为比喻句：12、湖面十分平静。改为比喻句：特殊句型复习。词语的几种训练形式词语的几种训练形式词语的几种训练形式1、在文章中找出一组由成语构成的近反义词。

北京动物园有只华南虎叫阿阳。阿阳身体魁梧，长相标致，特别引人注目。最近，阿阳忽然变得无精打采，走起路来一拐一拐的，在它走过的地上还留下了血迹。原来阿阳的指甲长得太长了，嵌进了肉里。大家决定给阿阳剪指甲。饲养员们先设法将阿阳赶进了笼子，又用绳子把它捆住，使它动弹不得，然后又拿来一把特殊的剪子，花了九牛二虎之力，才剪掉了阿阳的长指甲。阿阳又恢复了威风凛凛的雄姿。先找出成语，再找意义相近或相反的一组，注意区分成语和非成语词语的几种训练形式1、在文章中找出一组由成语构成的近反义词。

2、写出近反义词

我的哥哥很聪明，可小林总说他傻。一次我和哥哥去买电影票，买票的人很多，小林叫他插到队的前面去，哥哥还是排在后面。小林说“真傻”。

像这样的题，并没有提示咱们在短文找答案，那我们该怎样想？要想明确词语的反义词就要先明确所给词语的意思，如果碰上一个生僻的词语，我们就要先把词语还原到文中，练习上下文去思考，也可以用替换的方法，而后在想一个最恰当的答案。写出反义词：聪明——

（愚蠢，愚笨，笨拙，傻……）2、写出近反义词我的哥哥很聪明，可小林总说他傻。

3、根据意思从文中找到相关的词语（三年级）

元旦那天早上，爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候，爸爸忽然对我说：“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧！”我虽然疑惑不解，但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释道：“现在刚早上8点，电影院买票的人还不多，咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去，买票的人多了，提着菜又不方便，工作效率不就低了吗？”我这才恍然大悟，爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”，告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样，我又接触了一门科学，并对它有了初步认识。按意思写出文中的词语。（1）心里不明白，不理解；困惑。（）（2）形容忽然醒悟，一下子明白过来了。（）

先读懂文章，再看要求，抓住要求中的关键核心词语，然后根据要求到文中搜索相关意思的词语，填在括号中。3、根据意思从文中找到相关的词语（三年级）元旦那天

3、根据意思从文中找到相关的词语（五六年级）

顶碗少年场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗水，他有些不知怎么办才好了。还是那位姑娘走出来，扫去了地上的碎瓷片。这真是一场惊心动魄的拼搏，当那碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了，掌声没有事先商量而彼此行动一致地从每个座位上爆发出来。根据文中带点部分的意思，在下面的横线上写出成语：

3、根据意思从文中找到相关的词语（五六年级）顶碗少年根据文

4、选择义项

星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我发现了一只知了，急忙拿起绑着网兜的竹竿，走到树下，猛地朝知了罩去。只听“吱”的一声，知了飞走了，落下了几片树叶，弟弟眼尖，他又发现了在另一棵树上有一只知了。这次，我不那么急了。我悄悄走到树下，把竹竿慢慢地穿过树枝，看准了，猛一下罩过去。只听“吱”的一声，知了拖着长长的声音惊叫起来，但他已经落进了网兜，再也飞不出来了。弟弟眼尖的“尖”意思是：（）

A末端细小B声音高而细C灵敏D出类拔萃的人

看准了的“准”意思是：（）

A标准B依据C准确D一定联系上下文进行判断，将意思带入到文中，排除法进行判断

4、选择义项星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我发现了

5、联系上下文解释词语的意思

1）拆字解释法

（也叫语素解释法）

是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。“困境”的意思是

。“珍惜”的意思是

。

5、联系上下文解释词语的意思1）拆字解释法（也叫语

2）同义词替代法

身在异乡的王维想，以前在家乡时，每逢重阳佳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却天各一方，不能相会……兄弟们一定也在登高聚会，思念着我呢。

写出词语远眺的意思：

“远眺”一词就可以用近义词替代的方式来解释，如果“眺”字不认识，可以分析一下这个字的部首，看看它与什么有关系，再回到课文语境，想想意思，词的意思就不难理解了。

2）同义词替代法身在异乡的王维想，以前在

3）联系生活经验法

看喜鹊造房子真有意思！你看，半空里有两只喜鹊吃力地衔着一根树枝，旁边十多只喜鹊上上下下地飞着、叫着，衔枝的和助阵的，还不时地换班，忙得不亦乐乎。最后，它们终于把巢搭好了，紧张的叫声变成了切切的鸣声，是为自己的劳动成果在歌唱吧！

联系上下文理解“助阵”的意思：

3）联系生活经验法看喜鹊造房子真有意思！你

在正确的选项上打“√”。

1.“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是（）

A.化妆；B.打扮。

2.“胜日寻芳泗水滨”中“胜日”的意思是（）

A.好日子；B.胜利的日子。

3.“无边光景一时新”中“光景”的意思是（）

A.景色；B.风光景物。牛刀小试在正确的选项上打“√”。牛刀小试

就在外乡人走到沙漠深处的时，突然狂风大作，黄沙漫天。他向四面望去，看不到一个路标。外乡人顿时慌了，不知所措，任凭狂风裹着沙粒打在脸上。他想：往前走吧，走过去的人怎么没为我固定好路标，指明前进的路呢？向后退吧，唉，都怪我自己，怎么没按照村民的话去做呢？他使劲拍着脑门，跺着脚，在原地打转转儿。在风沙中，他向没头苍蝇似的东奔西走，再也没有走出沙漠。从短文中找出两个成语写在横线上：就在外乡人走到沙漠深处的时，突然狂风大作，黄沙漫天。他向

我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，波浪拍打着礁(jiāo)石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光闪闪。成群的海鸥在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。海边是沙滩。沙是金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿，就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，送给了我这么好的礼物！”1.在文中找出下列词语的近义词。出现(

)立刻(

)刺眼(

)

2.根据意思写出文中的词语。（1）形容色彩鲜艳繁多。(

)（2）形容高兴到了极点。(

)我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹

读句子，写出加点词语的反义词与近义词。

1、天黑了，奶奶仍在微弱的灯光下缝补衣服。

2、轮船绕过山脚，在狭窄的江面上曲曲折折地前进。反义词：微弱——（）狭窄——（）近义词：微弱——（）狭窄——（）反义词：微弱——强大，强烈，狭窄：宽阔，宽敞，宽广近义词：微弱——微小，弱小，细微，纤弱，狭窄——窄小，狭小读句子，写出加点词语的反义词与近义词。1、天黑了，奶奶仍在

蚯蚓具有惊人的消化能力。无论什么食物，只要被它们吃下去，就会变成天然的有机肥。有人借助这一特点养殖蚯蚓，发现蚯蚓每个月可以吃掉80吨垃圾，从而收获80吨有机肥。蚯蚓的再生能力特别强。当它被截为两段时，断面上的肌肉会加强收缩，并且形成新的细胞团，从而使伤口快速闭合。不久，缺头的部分还可以再长出脑袋，断了的尾巴还可以再生出来。这样，一条蚯蚓就变成两条独立生存的蚯蚓了。查字典填表：

蚯蚓具有惊人的消化能力。无论什么食物，只要被它们吃下

1.形容“脸色和蔼喜悦，和善可亲”的词语是（）。

A．平易近人B．兴高采烈

C．和颜悦色D．眉开眼笑2．“审视”一词中“审”的意思是（）。

A．详细B．审问

C．知道D．果然1.形容“脸色和蔼喜悦，和善可亲”的词语是（）。2．“

请依照“用”的字义，为下列词语中的“用”字选恰当的解释：

1.节约用电（）2.不用担心（）3.请用茶()

1)使用，使人、物发挥其功能。

2）进饭食。

3）费用，花费的钱财。

4）需要（多为否定）。

5）功用，物质使用的效果。请依照“用”的字义，为下列词语中的“用”字选

沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。有一天，当他(象像)往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠(竞竟)大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为(至止)。不久，他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò)，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代

理解下面的句子，选择正确答案打“√”。①“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：A．面包和老鼠()B．面包、老鼠和沃尔特•迪斯尼()C．老鼠和沃尔特•迪斯尼()②“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：A．沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。()B．沃尔特•迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。()C．突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。()理解下面的句子，选择正确答案打“√”。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”“懊丧”的意思

。

所用方法：联系上下文和拆字解释到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着“懊

在动物