+湖南高考阅读教学质量反馈及教学对策

长郡中学秦洁前言2010年《考试说明》中增加了考核学生个性与特长的内容。增加的内容有：①从不同角度和层面对文本内容和形式的体察、阐发和评价；②基于知识积累和生活积累对文本意蕴的思考、领悟与阐释。

2010年湖南高考语文阅读试题具体分析第一部分1、体现了传统与现实的结合。2、体现了湖南卷的求变意识。3、体现了探究时代的精神。4、体现了比较好的检测效果。高考的答题失分情况其实是平时教学问题的具体体现，可以总结为以下几点：第一、教师给予规律太多，应让学生自己多总结多感悟第二、课堂质量有待提高，应让学生自己多动手多动脑第三、训练手段有待改进，应多分析学生答案寻找教训第四、实战训练有待细化，应让学生学审题析答案要点第二部分存在问题及对策：1．高考语文中复习的面太广，应如何用一条合理的线把它连接起来？2．复习时只做卷子而没有仔细的讲解，效果好吗？3．高考复习中语文课本究竟有没有作用？4．语文水平不错，怎么进一步提高？5．解答文学鉴赏题有什么技巧？6．社会科学文章的阅读技巧是什么？7．做现代文阅读，特别是主观题，答题时要注意什么？8．怎样才能总结现代文问题中的主观题的答案？9．提高阅读练习水平是否就是多读一些文章？第三部分答疑：第四部分——探究性试题的解答要领现代文阅读的整体启示（我们的教学和复习中要着力解决的几个问题）：（1）如何在短时间内读懂文章：写了什么、重点写的是什么、主题（作者观点）、主要写法；（2）如何在短时间内提取出文章重要信息；（3）审读考题；（4）根据考题提取有效信息；（5）学会多角度的思考问题；（6）如何进行具体阐释和抽象概括；（7）掌握探究的方向；（8）整合信息，规范答题。现代文阅读考前指导1．设题重实际：它以高中学生应有的知识文化积累、阅读表达能力和思维能力为基础，符合高中生作答。2．设题有规律：一般在文章的重点、疑难等关键处设题。如文中的议论、抒情处。3．设题讲根据：一般依据材料的内容（植根于文本）探讨研究，而不是“随心所欲”，任意发挥。探究性试题命题的原则及特点4．思考有层次：要求考生从不同层面或角度作思考，一般文本中少有现成的答案。5．答案有限制：它不会像平时可以“见仁见智”。这是选拔人才的高考，阅卷时总会给出一个相对统一的参考答案，也就是说答案肯定不会“百花齐放”，“任尔东西南北中”。6．题干表述有区别：有的题干直接说“请你探究一下……问题”；有的不明说，诸如“谈谈你的看法”“说说你的理解”等等。探究性试题的解题应对策略答题的第一句话亮出自己的观点。答题技巧之一其一唯一型所谓唯一，就就是表面上问问题有两种或或三种观点但但是只有一种种观点是正确确的，考生们们只能选择这这一观点来作作答。如：“报道最后三段段的内容主要要是交代郭孔孔孙管理军营营的范围和日日常事务。这这些内容如按按通常的写法法，是不会安安排在文末的的。依你看，，本报道的这这种结构安排排好不好？理理由是什么？？”所谓选一，就就是问题有两两种或三种观观点，而且每每种观点都独独自成立的命命题，考生们们可以任意选选择其中一种种观点来作答答。如：这篇篇小小说告诉诉了我们什么么道理？请联联系现实谈谈谈你的看法。。其二选一型其三融合型所谓融合，就就是问题有两两种或三种观观点，但是每每种观点都不不能偏废，考考生们只能融融合这些观点点来作答。如如：一个人事事业的成功，，有人认为天天赋是关键，，有人则认为为后天的影响响更重要。请请以邓肯为例例，谈谈你的的看法。所谓自创，，就是问题题没有直接接给出观点点，要考生生自己思考考并形成观观点作答。。再如：试试就本文所所说的“通通才”问题题，举例谈谈谈你个人人的看法。。要求：联联系本文之之外的典型型例子。自创型其四一定要借助助文本材料料或相关事事例（理论论）等对观观点进行证证明。答题技巧之之二其一，文本本+观点这种探究题题的标志性性语句是““联系文本本（文章内内容）谈谈谈你的看法法”“你同同意作者的的观点吗？？说说你的的理由”等等。要求同同学们要筛筛选和运用用好文本相相关内容，，注意摘录录或者化用用文本的相相关字词句句，整合成成话，扣紧紧观点进行行分析。如：沈从文文从二十岁岁起就离开开了家乡，，有位评论论家却说““沈从文在在一条长达达千里的阮阮水上生活活了一辈子子”。结合合文本谈谈谈你对这种种说法的理理解。其二，事例例+观点这种探究题题的标志性性语句是““联系生活活实际，谈谈谈你的看看法”“你你是否同同同意这一观观点，请举举例说明””等，此类类题目，分分析过程要要注意事例例的叙述简简洁，分析析到位，材材料与观点点要相互融融合。如，，试就本文文所说的““通才”问问题，举例例谈谈你个个人的看法法。要求：：联系本文文之外的典典型例子。。其三，理论论+观点答题中的理理论常见的的有生活理理论、文艺艺理论、写写作理论等等，这种分分析过程要要注意理论论精辟概括括，理论与与观点相互互印证。如如，易中天天的《品三三国》中，，被惟妙惟惟肖描写出出来的人物物行为和事事件都是真真实发生的的吗？有的的学者指出出易中天的的散文往往往脱离了史史实而用小小说的方法法来任意虚虚构历史，，你是如何何看待这种种虚构的写写作手法的的？谈谈你你的理由。。其四，文本本+现实+观点这种探究题题的标志性性语句是““联系文本本（文章内内容）结合合实际谈谈谈你的看法法(理由)”等。此此类题目，，要求同学学们要筛选选和运用好好文本相关关内容，还还要结合现现实进行分分析。如，，作者在文文章结尾说说：“她的的世界百米米冠军梦，，虽然没有有实现，但但在世人心心中，奥蒂蒂何尝不英英雄！”请请结合奥林林匹克精神神，谈谈你你的看法。。“探究性””试题的答答题要求1.有明确确的观点。。（1分））2.采用提提纲挈领式式，层次清清晰，分点点罗列；结结合文本或或文本的具具体事例作作合理分析析。3.语言通通顺流畅，，规范表述述，书写工工整，不写写错别字，，避免出现现病句。4.注意安安排好字数数，答题不不要太少，，也不要太太烦琐，