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4.1.1从不同方向观察几何体班别:姓名:学号:自评:第一部分预习导案学习目标1.了解立体图形与平面图形之间的联系.2.能画出简单立体图形从不同方向看得到的平面图形.(重点、难点)3.了解研究立体图形的方法,体会一个立体图形按照不同方式展开可得到不同的平面展开图.4.通过展开与折叠,了解棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、长方体、正方体的表面展开图或根据展开图判断立体图形.(重点、难点)重点难点通过展开与折叠,了解棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、长方体、正方体的表面展开图或根据展开图判断立体图形.知识链接1、从、、三个不同方向看立体图形,往往会看到不同形状的平面图形。2、常见立体图形从不同方向看得到的平面图形:正方体从正面、左面、上面看都是,球体从正面、左面、上面看都是。四、预习导学:阅读课本P117-118文字完成下列问题:1、有些立体图形是由一些___________围成的,将它们的表面适当展开,可以展开成平面图形。这样的平面图形称为相应立体图形的__________________。2.常见几何体的展开图:五、预习检测1.如图是由若干小正方体搭成的几何体,我们分别从正面看、从左面看和从上面看得到的平面图形分别是怎样的呢?请同学们尝试画一画.2.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()A.的B.中C.国D.梦3.如图是一个立方体纸盒的展开图,使展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数,求:a=_____________;b=__________
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