八年级班主任2023年工作计划【10篇】

八年级班主任2023年工作计划【10篇】在我们将接触新的学问，学习新的技能，积累新的（阅历）时，此时最需要好好地写一份（工作方案）了。下面是我给大家整理的（八班级）班主任2023年工作方案，仅供参考盼望能够关心到大家。

八班级班主任2023年工作方案篇1

新的学期又开头了，本学期我照旧担当八年四班的班主任，八班级是同学最简单产生两极分化的班级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好班级下学期的班主任工作，连续建设好这个班级，结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作方案：

一、班级基本状况分析

我所担当的班级共有__名同学,其中男生__人，女生__人，其中住校生__人，跑校生1人。班内有几个特别孩子需要特别关注：留守（儿童）1人，重组家庭孩子1人，单亲家庭孩子1人。学习成果呈上升状态但总体还不够抱负，德育工作也需要进一步努力。

二、班级管理目标

八班级是一个重要的转折，各方面开头消失两极分化，开头对问题有了自己的见解和看法，所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要，所以和他们一起制定目标是特别必要的。

(一)升学目标

1.中考目标：让全部的孩子过高中学籍线，

2.高考目标：三分之一孩子升入重本，三分之一升入本科，三分之一升入专科。让全部的孩子都可以接受高等（教育），提升自身素养。

(二)学习目标

班级成果中最突出的问题是没有尖子生，前30名只有1人。所谓火车跑得快全靠车头带，班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。再次就是学习习惯的养成，教给同学怎样做，并督促他们渐渐养成。

(三)德育目标

从宿舍、卫生、纪律三方面入手，争取本学期可以每次夺得班级流淌红旗，成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。

三、班级管理（方法）及（措施）

召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运转。

结合上学期期末成果对同学重新进行分组，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶，调整好同学的座位，每名同学制定本学期要达到的目标，期末达到的赐予嘉奖。

从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。

班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起每日积累，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到督促作用，让同学从第一天开学就养成好习惯。

加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采纳“四者”的教育方式，即：情感上开导者，心理上疏导者，思想上引导者，学习上辅导者。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。

开展各项常规检查评比活动。连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

家校联手，形成良好的教育合力。

结合一达一清考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

八班级班主任2023年工作方案篇2

一、指导思想：

将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的工作意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合同学特点的教育活动，促使他们健康成长。

二、班级状况分析：

本班本学期35人，全班整体尖子生极少，且很不突出，学习后进生差距太大，同学表现拘束，胆识太小。学习乐观性不高、学习无目标、无竞争意识，（学习方法）欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏主动性、不团结，班级分散力不强。男生纪律方面尚待加强。

三、奋斗目标：

加强德育活动，加强同学良好的行为习惯培育，规范纪律，促进文明礼貌、培育尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学习后进生的成果有所提高，缩短过大差距。同时稳定同学思想和平安，不出平安事故。

四、主要工作措施：

(一)、德育工作

利用班会等时间，重点加强同学思想品德素养，养成良好的行为习惯。特殊是学习习惯的养成。

主要工作重点：

1、加强同学的思想稳定工作，同时关怀和加强后进生周末学习、生活、平安等的管理工作。

2、重新调整组建班委，切实培育责任心更强、工作力量更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、加强良好行为习惯培育，规范言行，开展“（老师节）”“（中秋节）”以促进师生间相互了解的活动。

4、利用（国庆节）、（元旦）等节日开展爱国主义教育，培育同学的爱国情操。

5、抓好法制教育，特殊亲密跟踪有思想偏差的同学，建立材料档案，加强与家庭的联系，以达到共同教育的目的。

6、加强同学心理疏导，促进同学身心健康进展，对特别的同学建立心理健康档案。

7、规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。

8、加强教室、宿舍的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取取得文明宿舍荣誉。

(二)、学习指导

1、加强与科任老师的合作，严把作业关，建立各科目作业检查登记簿。

2、加强尖子生培育：严格要求，张驰有度，特殊注意成突出的同学周末加强学习辅导。鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行。同时，协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

3、加强后进生的学习指导，以同学互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问同学心理和学习问题，进行有效的指导工作。

五、其他工作：

1、连续加强家访制度，有针对性，有目的。

2、协作学校和相关老师，抓好同学的特长培育。

八班级班主任2023年工作方案篇3

一、班级基本状况和目标：

我班共有同学34人。本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续抓好同学的常规教育，培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，乐观协作学校开展丰富多彩的艺术节等活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

二、详细措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级（文化）。

3、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。

4、定期开展学习小组活动，培育同学良好的（学习态度）和习惯。

5、组织同学乐观参加学校的艺术节等各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

6、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

三、学校教育与（家庭教育）相结合

1、结合考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

2、平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通。

详细支配：

2月份：

各项行为规范的强化训练;

组织好艺术节的报名及排练

3月份：

连续组织艺术节排练;

组织好班级艺术节班会及各项竞赛

组织好春游等活动

4月份：

期中考试考前复习

考风考纪教育

考后（反思）

全班的家长会

5月份：

五四（青年节），组织班级团员的入团

带领全班组织一次团日活动

6月份

预备期末考试

八班级班主任2023年工作方案篇4

一、指导思想

1、依据（学校工作方案），以“先做人，后成才”的办学思想为指引，全面推动素养教育，坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展求学奋斗观和集体主义的教育，并依据《中同学守则》和《中同学日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育同学的言行。

2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。

二、存在问题：

学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了外地班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位同学都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的同学的基础差异较大，同学的学习热忱没有外地班的同学高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施：

1、充分利用班会及休息时间组织同学学习英模（事迹）、伟人传记等，使同学在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的分散力。抓好入学的其次次校艺术节。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

2、以《中同学日常行为规范》连续要求每位同学从一日常规抓起，连续行为规范的养成教育和管理，从而创设良好班风。设立班级（日记）本，使同学从小事做起、从自我教育做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。以“自主与责任”为指导思想，加强早读、晨跑、广播操、午休等的规范教育，努力争当文明班、先进班。培育良好的卫生习惯，明确在教室内禁吃零食、便利面，严禁乱扔纸屑杂物的要求，分类投放。本班教室、卫生包干区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫两拖的值日任务。

3、结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度。同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力，只要坚持就会成功。

4、充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。连续完善德育加减分制度。

5、坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学熟悉到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造勤学的良好氛围。抓两头促中间。对成果好的同学确定成果，鼓舞超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。而对成果差的同学，常常鼓舞，指导学习，多与之谈话，建立自信念，成果不断进步，从而带动中等生也有所进步。在同学中培育竞争意识，培育争优创先意识。

6、结合每月考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

八班级班主任2023年工作方案篇5

一、总体分析：

初二一年是同学成长的关键期，此时习惯固化特别重要，老师千万不要麻痹大意，此阶段同学的心理断乳期开头，独立意识增加，因此老师肯定要了解同学的心理变化，对同学进行人生观、价值观教育，充分进展共性、挖掘潜力，保证同学顺当度过青春期。特殊留意要防止个别同学的特别行为。

而回顾初一的教育工作，本学期我们更应当从两方面入手：1、同学自主进展意识差，自我约束力量低，缺乏慎独的境界。2、老师缺乏对同学思想层面的引领，对同学的行为习惯的培育多是让同学知其然，少有知其所以然，没有让同学感觉到老师给的是我需要的;缺乏整体塑造同学的意识。

指导思想：

1、时刻注意同学主体作用的发挥，在活动中注意同学的内心体验。

2、在任何教育动中考虑同学、老师、家长等因素，发挥评价和书籍的作用。

重点工作：

1、仔细开展班级文化建设工作。结合七个人格维度的教育，特殊加强制度文化、精神文化建设。

2、落实校训所体现的思想，“学思结合，知行统一”。对同学的习惯培育要“听其言，观其行”，避开使我们培育的同学“说一套，做一套”，用评价将同学的言和行结合起来。

3、加强同学行为规范的养成。

4、拓宽同学自主管理的范围，的确自我管理自我约束，做到“慎独”。

5、发挥“榜样”的教育力气。

二、总体目标

1、班级组管理目标：强化班级组建设，团结协作，分散集体才智，充分发挥教育管理小组的作用。

2、同学的培育目标：在初二班级扼制住分化与散化，培育自主管理与创新精神，培育良好的行为习惯。

三、主要工作和措施

加强班级老师队伍的管理

(一)加强班级组老师的思想建设，转变观念，连续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

(二)连续把班级老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作乐观性、主动性和制造性，讲制度，讲人性。

(三)准时召开班主任及班级组老师会议，落实措施，布置工作，使教学和管理良性进展。

(四)进一步严格对老师工作的各项要求。

1、早上：不迟到，在规定时间前进入教室，关注同学早自习的读书状态，提示同学做到“入室即读，入学即专”。

8点15分下早读，早上值班老师仔细组织倾听日反馈并赐予指导，乐观发言，同时把反馈的内容与班主任沟通。

2、中午：按时到位到岗，必需在走廊巡察，不能回办公室看作业、上网等。关注午自习同学状态解决突发大事并把发觉的同学问题准时反馈给班主任。

中午值班老师留意不允许同学私自外出上厕所，去办公室。

中午不能单独把同学放到办公室做事情。

3、晚上：班主任督促同学快做值日，按时静校，并关注教学楼有没有闲散人员，小帮派，小团体的聚集并准时疏散。

(五)注意对同学言谈举止的引导与教育

首先从老师本身做起，起到身教的作用，亲密关注同学课间谈天的内容。主动多和同学谈心，了解同学心里状态，关心疏导同学负面心情。

(六)充分发挥班级教育小组的作用

强调日反馈的重要性，提示老师要按时下早读，科任老师参加到日反馈的评价中。各项活动教育小组全员参加。

进一步抓好行为规范和养成教育，加强同学的自主管理

(一)“行为习惯”的培育：

1、利用板报、课间操、日反馈、周反思、月（总结）、班会等形式，进一步加强行为规范养成教育，增加同学“自我管理，自我监督，自我实现”的自主管理意识。从而培育同学良好的行为习惯。

2、常规习惯常抓不懈。开学两周将对常规习惯进行检查反馈，以便让同学能快速适应开同学活!

①早晨入校前宁静等候(不能大声喧哗，在规定地点等候)、自主学习(值周班、自主管理委员会、值班老师)

②入校即静、入校即读、坐姿、拿书姿态、读书声音

(自主管理委员会学习部、早读老师)

③服饰发型(自主管理委员会宣扬部、负责老师)

④自行车摆放(自主管理委员会纪律部、及负责老师)、

⑤卫生(自主管理委员会卫生部、及负责老师)

以上内容每天将由自主管理委员会检查汇总，张贴在一楼黑板上，并以校讯通形式发给班主任

3、有步骤的逐层夯实行为习惯。从这学期将制定出每周夯实的习惯，班级将检查反馈，并在每个阶段评比出“行为之星”

9月份学习方面行为方面

第一周

1、入室即读，拿书要正、双脚放平，背坐直，声音要嘹亮

2、午自习方案性的养成

1、校外静候开校门，宁静、读书。

2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。

其次周

1、入室即读，拿书要正、双脚放平，背坐直，声音要嘹亮

2、午自习方案性的养成

1、校外静候开校门，宁静、读书。

2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。

第三周候课快速，可宁静自读课文，可班级齐读等等。室外上课宁静、快速。

第四周候课快速，可宁静自读课文，可班级齐读等等。室外上课宁静、快速。

(二)“慎独”意识的培育：

1、班会引导，让同学熟悉到“慎独”的重要性，以及对自己生活和学习所带来的好处，让同学从内心接受和重视“慎独”的重要性。

2、板报、（手抄报）的方式让同学对“慎独”有一个进一步的熟悉。

3、“自主管理课堂”的开设，对午自习，自习课，班级进行检查、评比、发聩。从而引导同学有方案的自主学习，自我监督。同时还将对“校外文明”“室外课纪律”进行检查评比，评比“文明慎独班级”!

4、每周评比“慎独”之星，并将设计奖章发给同学，这既是一种嘉奖，同时也是一种自我约束。

(三)加强班干部、自主委员会成员的培训，加大班干部、自主委员会成员的管理力度，使各班大部分班干部、自主委员会成员思想、工作过硬，有班级、班级整体意识，能带动后进生共同进步。

①开学初期召开自主管理委员会会议，严格制度，明确职责。

②进行班级自主管理委员会会长及各部部长选拔。

③对各班班干部进行培训，以提高班干部的管理力量。

(四)各班依据本班实际和初一已有特色，在稳定的基础上，连续制造性地打造特色，抓好班级特色建设，在同学参加活动过程中，让同学充分体验民主化过程。

八班级班主任2023年工作方案篇6

一、同学现状分析：

八年四班共有42名同学，18名女生，24名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、本学期我班的基本目标是：

建立一支有进取心，力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪，进取，勤奋的班风。

三、本学期工作要点：

1、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的.举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《中同学日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

2、明确学习目标

俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作力量

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：

失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如（国旗下讲话）、布置教室、出（黑板报），搞班会活动等。

四、实行的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《中同学日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀，爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学习状况：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳，扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

总之，作为一名人民老师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要连续不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新时期素养教育工作的新要求，做一名优秀的班主任。

八班级班主任2023年工作方案篇7

经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的同学责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八班级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使同学能够在这一学期里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，争取地生中考的最大胜利，特制定如下方案：

一、指导思想

以学校德育工作方案为准绳，坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级平安卫生建设，增加集体的分散力。坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

依据指导思想确立本班治班理念照旧为：用爱唤醒爱，用情暖和心，让教育走进同学心灵，将海洋文化精神融入同学生命，形成教育习惯。

二、工作目标

以海洋文化为底蕴，让同学在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、欢乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满胜利。

三、重点工作

(一)、良好班风的创建

让良好的班风建设开头于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事

预则立”。充分说明白预见力量的重要性，作为班主任必需捕获每个同学在开学第一天的所言所为，并有针对性的猜测，可以针对性的实行坚决措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。

1.座次表的重新编排。

2.同学招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。

3.卫生值日招标竞选。

5.班委会的分层管理与培训。

6.以海洋文化为底蕴的班级（口号）的改编。

(二)、良好学风的形成

通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课老师的沟通;与问题同学及家长的沟通;对同学作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。

(三)、特别同学特别教育

1、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。班主任要通过观看、与同学谈心(连心桥、回音壁)、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。

八班级班主任2023年工作方案篇8

一、指导思想

以学校班级管理和德育工作方案为指导，仔细学习有关班级管理的理论和（文章），仔细抓好同学的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对同学加强（平安教育）。

二、管理目标

1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高同学的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。

5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。

三、管理措施

(一)常规教育方面

1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。

2、充分利用班队会及读书读报时间强调一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学的日常行为，班干部做工作记录，准时记在家校本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

(二)班级纪律方面

1、潜在班规，每日一语。

依据班级的纪律状况，写一句习惯儿歌，表现好的赐予嘉奖。好习惯，每天有：”星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学说再见，有礼貌，人人夸”;”星期二，排队日，下课排队要快速，上下楼梯要宁静，课间做操要专心”;”星期三，读书学习日，大声读书，仔细听讲，用心学习，每天向上”;”星期四，卫生日，不丢垃圾，教室洁净，喜爱劳动，我们快乐”;”星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好相处，相互关心，同学情深，快乐相伴”。每天这样简短的一句话，每天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容依据班级的纪律状况而定。

2、课堂纪律

严格遵守课堂纪律，假如有违反纪律的现象，则将名字画哭脸在黑板上，表现好的同学则写在笑脸板上。

3、课间纪律

开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，随时提示同学要留意的危急活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。

4、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展”路队”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向副班主任汇报路队状况，记录在“文明行为”中，准时监督管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由劳动委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

八班级班主任2023年工作方案篇9

今年我接任八班级班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初二同学，我的想法和以前一样，为了使同学能够在这学年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。我能够重新熟悉自己的不足，吸取阅历教训，并盼望能在现在这批同学中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作方案：

一、同学基本状况分析

我班现有同学28人，其中男生14人，女生14人。总体上观看，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应当能得到更好的管理。明显同学基础较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此状况,我方案这个学期将全部可利用的时间投入到同学的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。

二、工作目标

我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。

我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

三、工作要点

1、组建班委会，任命班干部。

真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观看他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。

2、培育同学良好的习惯。

(1)、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，督促同学做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查同学的书和（笔记本）是否放在桌子角上。学校新生，大多数没有（课前预习）的习惯，我便会要求同学利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促同学站好队。

(2)、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。同学们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。同学们丢垃圾还的一个坏习惯，象投（篮球）一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育同学，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。

(3)、召开一次家长会。

(4)、对同学家访。

(5)、重点抓外语、数学、物理三科。作为班主任，肯定要把精力和留意力集中在数学、外语、物理上。由于这三门功课最简单消失两极分化，一旦消失两极分化，成果滑坡的同学就会厌学，厌学心情一消失便是闹堂，使教育增加困难。所以学校三年，始终盯住这三门课。一旦消失问题的苗头，要鼓舞同学咬住跟上，使今后的教育顺当一点。

(6)、动员同学迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对同学进行动员，对不同的同学提出不同的要求。要求每个同学写期末复习方案，方案包括总体目标，分科的目标。并依据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的同学，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订方案，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培育同学良好的学习习惯。

四、详细工作支配

九月份：

1、做好开学的各项工作，对同学进行学前教育，同时，开展各项平安教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议。

3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期黑板报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展