部编版小学二年级语文《玲玲的画》全市公开课一等奖精品课件

25玲玲的画líng换偏旁：岭、铃、零学习目标1．会认8个生字，会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3．懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

嗨，小朋友们好，我叫玲玲！要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。-----（美爱因斯坦）一个能思考的人，才是一个力量无边的人。-----（法巴尔扎克）有人说：

今天请听我给大家讲一个这样的故事吧！边读边想：课文写了一件什么事？把预习时圈出的生字词，多读几遍。3.在不懂的地方加上“？”。玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。“我的画脏了，另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。玲玲的画玲玲的画我会读

端详一幅评奖催促叭叭响弄脏脑筋xiángfújiǎngcuībāzāngjīn

zāng（弄脏）脏

zàng（心脏）玲详幅奖催叭脏筋língxiángfújiǎngcuībāzāngjīn玲珑小巧玲珑详细安详条幅一幅画奖品奖状催促催眠叭叭直响叭嗒弄脏脏乱筋骨钢筋我会记

bā水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了。

pā小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。顺口溜：“小喇叭，叭叭叭；小花狗，趴趴趴。”我会记肯脑筋“月”字的不同写法：kěnjīnnǎo同样是“月”，在“脑”字中瘦而长，在“筋”字中要写得瘦而短，在“肯”字中又把撇变成了竖。我会记肯脑筋“月”字的不同写法：kěnjīnnǎo狗糟

楼梯大脑头脑脑袋中肯肯定肯吃苦zhòng筋疲力尽筋骨橡皮筋gǒu狗胆包天狗急跳墙狗拿耗子狗仗人势zāo酒糟pò糟粕糟糕糟糠lóu楼房楼上上楼高楼tī楼梯梯子云梯梯队同桌或小组互相交流认记生字的方法。“详”可以放在“端详”这一词语中，通过模拟“端详”(认真仔细看)的动作来感悟。“奖、叭、催、脏”等，可以运用生活经验，在组词和说话中认记。“玲、详、叭、脏、幅”等字，可以用熟字加偏旁、换偏旁的方法识记。我会认喇叭

玲珑端详弄脏

评奖

楼梯

催促一幅画脑筋

肯定糟糕小狗năojīnkěnzāoɡǒubālíngxiángzāngjiănglóutīcuīfú摘一摘玲珑糟糕肯定脑筋端详一幅奖励催促喇叭楼梯弄脏你发现了什么？喇叭玲珑楼梯催促糟糕玲详叭金铃祥扒筋我会选：línɡxiánɡbājīn（）声端（）（）开()色（）珑吉（）喇（)脑（）玲铃详祥扒叭金筋我会读：满意地端详哇地哭了仔细地看了看满意地笑了懒洋洋地趴着A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。D、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。

“我的画脏了，另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。“我的画脏了，另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。玲玲的画玲玲的画课文讲了一件什么事？要想把事情说清楚，可以按事情的三要素的顺序说。起因：经过：结果：玲玲明天要去参加评奖的＿＿,一不小心＿＿＿

。在＿＿＿的帮助下，玲玲在原本脏的地方＿＿＿＿＿＿＿＿。在第二天的评奖会上，玲玲的画＿＿＿＿＿＿＿＿。画了一只画弄脏了爸爸小花狗得了一等奖课文写了玲玲不小心（）一幅（）的画。在（）的启发下，玲玲在（）画了一只（），不仅完美地解决了问题，还使画增添了许多新意。最终，玲玲的画在（）得了（）。弄脏了参加评奖爸爸弄脏的地方小花狗评奖会上一等奖用“——”画出文中给你启发最深的句子。把描写玲玲心情的词语找出来，并标上“

”。

玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。

描写玲玲心情的词语满意（完成画作）伤心（弄脏画作）满意（巧添小狗）玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？玲玲的画玲玲的画玲玲满意地端详着自己画的画。朗读第一三自然段，要表现出玲玲为自己画好了画而感到“满意”的样子。玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”仔细地看，侧重看清、知道每一个细节。近义词：端量、打量反义词：粗看、浏览端详玲玲的画爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？●如果此时你就是玲玲，你会怎样？●此时玲玲的心情怎样？●她为什么急得直哭？我会记

bā水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了。

pā小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。顺口溜：“小喇叭，叭叭叭；小花狗，趴趴趴。”zāng（弄脏）脏

zàng（心脏）读第四至六自然段，要表现出事情突发后玲玲紧张而着急的情形。就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。“我的画脏了，另画一张也来不及了。”玲玲的画玲玲哇地哭了起来。哇——玲玲的画怎么了，孩子？我的画脏了，另画一张也来不及了。我会说

伤心极了悲观失望泪如雨下心灰意冷心烦意乱画弄脏了，玲玲真是

。玲玲的画爸爸看了画后，怎么说的？玲玲的画别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？

爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”

近义词：反义词：认真细心马虎粗心说说仔细的近、反义词朗读第七自然段，要感悟爸爸处事的沉稳。在这儿画点儿什么，不是很好吗？把句子改为肯定句在这儿画点儿什么，很好呀。玲玲的画玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？●你们觉得玲玲的做法怎样？●玲玲这回满意了吗？

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。

因为画上小花狗后，这幅画变得

，所以玲玲满意地笑了。读第八自然段，要表达玲玲想出办法把坏事变成好事后的“满意”心情。这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？我家的一角玲玲的画玲玲的画玲玲的画爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？

看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。读第九自然段，要读出爸爸高兴的语气。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”爸爸最后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是课文的中心句，有较深刻的教育意义。爸爸这里所指的“好事”是什么？“坏事”是什么？坏事：就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。

好事：在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。注意这里的“坏事”是泛指做得不如人意的事情，并不是指违纪违法之类的坏事。我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事，因为好坏是可以转变的。遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。爸爸想告诉玲玲：玲玲的画爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话，你有什么想法？我会说画得奖了，玲玲真是

。

开心极了神采飞扬洋洋得意喜形于色喜笑颜开大喜过望喜颜悦色喜逐颜开

分角色表演课文

“玲玲，时间不早了，快去睡觉吧！”爸爸又在催她了。就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。

“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。

“我的画脏了，另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”会写的字楼梯肯脑筋叭玲狗糟玲玲的画“玲”字右边是“令”，不是“今”。反犬旁的第二笔不容易写好，写“狗”字时要注意。“糟”字右边的“曹”字是难点，建议学生认真书空、反复临写。借助两个带木字旁的字(楼、梯)的书写指导，可以复习巩固木字旁的书写方法。“楼”字右半部，“女”的横画要长。同样是“米”，在“糟”字中捺变成了点，在“楼”字中捺却没变。加偏旁组字，再组词。八

（）（）令

（）（）句

（）（）弟

（）（）止

（）（）玲玲的画lóutīnǎojīnhěnzāo（）（）（）xiǎogǒulínglíng（）（）看拼音，写词语。玲玲玲玲的画楼梯脑筋很糟小狗我会写

我想对玲玲的爸爸说：“

。”

我想对玲玲说：“

。”我想对自己说：“

。”说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？玲玲的画说一说：你遇到过这样的事吗？以后遇到这样的事你会怎么做？1、下课的时候，新买的裙子不小心被钉子钩破了。

2、美术课下课铃响了，就在这时你的画不小心弄脏了。如太阳上有了黑点，草地上染上了红颜料。3、我和小朋友在家里玩过家家的时候，不小心把水洒了一地。

帮帮忙：1、书被雨淋湿了。在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？名人名言：

一个能思考的人，才是一个力量无边的人。

--（法巴尔扎克）要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。

--（美

爱因斯坦）冷静思考的能力，是一切智慧的开端，是一切善良的源泉。

--（奥

弗洛伊德）世上无难事，只怕有心人。写一写1、读读抄抄课文中让你感受最深的一句话：____________________________.2、这个故事一定给你留下了深刻的印象，把你想说的话写下来。_______________________________________________.国王和大臣的故事

一位乐观而有智慧的大臣，发生什么坏事，都说：这是一件好事。国王很宠信他。

一天，国王出猎，围捕野兽时，不慎弄断了一只手指。他不但感到懊丧和疼痛，还怀疑这是不是什么不吉的先兆。于是，询问这大臣。大臣说：“不必为此烦恼，这是一件好事！”国王听了大怒，觉得他幸灾乐祸，立即下令把他关进监狱。

过了一段时间，国王手上的伤口癒合了，又再出猎。这一次，他误出国境，中了野人的埋伏，被捕了。按野人的惯例，要把被捕者的首领杀了来祭神。看来，国王难逃被杀的命运。

他被押上了