认知与知觉障碍的康复课件

认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复1认知与知觉功能障碍的康复ParietallobeFrontalLobeTemporalLobeCerebellumBrainstem认知与知觉功能障碍的2主要内容口概述口注意力障碍口记忆力障碍口解决问题能力障碍口知觉障碍主要内容3第一节概述-基本概念口认知(cognition)是认识和知晓事物过程的总称包括感知、辨别、记忆、学习、注意、理解、推理和判断方面的能力。口实际上认知是大脑为解决问題而摄取、储存、重整和处理信息的基本功能。口认知障碍(cognitivedeficit)是认识过程一方面或多方面的损害,导致上述过程效率的降低或功能的受损第一节概述-基本概念4概述-基本概念口知觉perception)是人对客观事物各部分或属性的整体反映,是对事物的整体认识或综合属性的判别。知觉以感觉为基础,但不是感觉的简单相加,而是对各种感觉刺激分析与综合的结果,是大脑皮质的高级活动口知觉障碍(perceptiondeficit指在感觉传导系统完整的情况下大脑皮质特定区域对感觉刺激的认识和整合障碍。概述-基本概念5、分类口由于损伤部位和损伤程度不同,脑损伤患者可表现出不同形式和程度的认知与知觉障碍、分类6(一)注意力及其障碍口注意力(attention)一般指人们集中于某种特殊内、外环境刺激而不被其他刺激分散的能力。口是一个主动过程,包括警觉、选择和持续等多个成分。口脑损伤后注意力的下降或受损为注意障碍。(一)注意力及其障碍7(二)记忆力及其障碍口记忆(memory)是一种动态过程,一般是指既往经历、信息的获得、保留与提取。口它涉及到编码(encoding)、贮存(storing)和提取retrieving)三个过程。口脑损伤后记忆能力的下降或丧失为记忆障碍。(二)记忆力及其障碍8记忆障碍(MemoryDeficits)遗忘综合征口难以学习和记住各种新的信息口短期记忆可以基本正常口不能回忆或遗忘发生之前的事情时间由数分钟至数年不等口其他认知能力基本正常分类啼逆行性遗忘(retrogradeamnesia)顺行性遗忘(anterogradeamnesia)记忆障碍(MemoryDeficits)9(三)推理/判断问题口大面积脑损伤后,将出现高水平的推理/判断问题(reasoning/judgmentproblems)为主的思维障碍。口表现为分析和综合信息困难,抽象推理能力降低,判断能力差,解决问题能力差。(三)推理/判断问题10(四)执行功能障碍执行功能(executivefunctiondeficit)指允许人们进行目标明确的活动时的多个认知成分,基本成分包括达到一个目标的策划或计划,启动和完成预定目标所需要执行的步骤;也包括监督完成工作,必要时修正行为的能力。口许多脑损伤患者难以选择并执行与活动有关的目标,不能有效组织解决问题的办法。(四)执行功能障碍11认知与知觉障碍的康复课件12认知与知觉障碍的康复课件13认知与知觉障碍的康复课件14认知与知觉障碍的康复课件15认知与知觉障碍的康复课件16认知与知觉障碍的康复课件17认知与知觉障碍的康复课件18认知与知觉障碍的康复课件19认知与知觉障碍的康复课件20认知与知觉障碍的康复课件21认知与知觉障碍的康复课件22认知与知觉障碍的康复课件23认知与知觉障碍的康复课件24认知与知觉障碍的康复课件25认知与知觉障碍的康复课件26认知与知觉障碍的康复课件27认知与知觉障碍的康复课件28认知与知觉障碍的康复课件29认知与知觉障碍的康复课件30认知与知觉障碍的康复课件31认知与知觉障碍的康复课件32认知与知觉障碍的康复课件33认知与知觉障碍的康复课件34认知与知觉障碍的康复课件35认知与知觉障碍的康复课件36认知与知觉障碍的康复课件37认知与知觉障碍的康复课件38认知与知觉障碍的康复课件39认知与知觉障碍的康复课件40认知与知觉障碍的康复课件41认知与知觉障碍的康复课件42认知与知觉障碍的康复课件43认知与知觉障碍的康复课件44认知与知觉障碍的康复课件45认知与知觉障碍的康复课件46认知与知觉障碍的康复课件47认知与知觉障碍的康复课件48认知与知觉障碍的康复课件49认知与知觉障碍的康复课件50认知与知觉障碍的康复课件51认知与知觉障碍的康复课件52认知与知觉障碍的康复课件53认知与知觉障碍的康复课件54认知与知觉障碍的康复课件55认知与知觉障碍的康复课件56认知与知觉障碍的康复课件57认知与知觉障碍的康复课件58认知与知觉障碍的康复课件59认知与知觉障碍的康复课件60认知与知觉障碍的康复课件61认知与知觉障碍的康复课件62认知与知觉障碍的康复课件63认知与知觉障碍的康复课件64认知与知觉障碍的康复课件65认知与知觉障碍的康复课件66认知与知觉障碍的康复课件67认知与知觉障碍的康复课件68认知与知觉障碍的康复课件69认知与知觉障碍的康复课件70认知与知觉障碍的康复课件71认知与知觉障碍的康复课件72认知与知觉障碍的康复课件73认知与知觉障碍的康复课件74认知与知觉障碍的康复课件75认知与知觉障碍的康复课件76认知与知觉障碍的康复课件77认知与知觉障碍的康复课件78认知与知觉障碍的康复课件79认知与知觉障碍的康复课件80认知与知觉障碍的康复课件81认知与知觉障碍的康复课件82认知与知觉障碍的康复课件83认知与知觉障碍的康复课件84认知与知觉障碍的康复课件85认知与知觉障碍的康复课件86认知与知觉障碍的康复课件8766、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克

70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特88认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复89认知与知觉功能障碍的康复ParietallobeFrontalLobeTemporalLobeCerebellumBrainstem认知与知觉功能障碍的90主要内容口概述口注意力障碍口记忆力障碍口解决问题能力障碍口知觉障碍主要内容91第一节概述-基本概念口认知(cognition)是认识和知晓事物过程的总称包括感知、辨别、记忆、学习、注意、理解、推理和判断方面的能力。口实际上认知是大脑为解决问題而摄取、储存、重整和处理信息的基本功能。口认知障碍(cognitivedeficit)是认识过程一方面或多方面的损害,导致上述过程效率的降低或功能的受损第一节概述-基本概念92概述-基本概念口知觉perception)是人对客观事物各部分或属性的整体反映,是对事物的整体认识或综合属性的判别。知觉以感觉为基础,但不是感觉的简单相加,而是对各种感觉刺激分析与综合的结果,是大脑皮质的高级活动口知觉障碍(perceptiondeficit指在感觉传导系统完整的情况下大脑皮质特定区域对感觉刺激的认识和整合障碍。概述-基本概念93、分类口由于损伤部位和损伤程度不同,脑损伤患者可表现出不同形式和程度的认知与知觉障碍、分类94(一)注意力及其障碍口注意力(attention)一般指人们集中于某种特殊内、外环境刺激而不被其他刺激分散的能力。口是一个主动过程,包括警觉、选择和持续等多个成分。口脑损伤后注意力的下降或受损为注意障碍。(一)注意力及其障碍95(二)记忆力及其障碍口记忆(memory)是一种动态过程,一般是指既往经历、信息的获得、保留与提取。口它涉及到编码(encoding)、贮存(storing)和提取retrieving)三个过程。口脑损伤后记忆能力的下降或丧失为记忆障碍。(二)记忆力及其障碍96记忆障碍(MemoryDeficits)遗忘综合征口难以学习和记住各种新的信息口短期记忆可以基本正常口不能回忆或遗忘发生之前的事情时间由数分钟至数年不等口其他认知能力基本正常分类啼逆行性遗忘(retrogradeamnesia)顺行性遗忘(anterogradeamnesia)记忆障碍(MemoryDeficits)97(三)推理/判断问题口大面积脑损伤后,将出现高水平的推理/判断问题(reasoning/judgmentproblems)为主的思维障碍。口表现为分析和综合信息困难,抽象推理能力降低,判断能力差,解决问题能力差。(三)推理/判断问题98(四)执行功能障碍执行功能(executivefunctiondeficit)指允许人们进行目标明确的活动时的多个认知成分,基本成分包括达到一个目标的策划或计划,启动和完成预定目标所需要执行的步骤;也包括监督完成工作,必要时修正行为的能力。口许多脑损伤患者难以选择并执行与活动有关的目标,不能有效组织解决问题的办法。(四)执行功能障碍99认知与知觉障碍的康复课件100认知与知觉障碍的康复课件101认知与知觉障碍的康复课件102认知与知觉障碍的康复课件103认知与知觉障碍的康复课件104认知与知觉障碍的康复课件105认知与知觉障碍的康复课件106认知与知觉障碍的康复课件107认知与知觉障碍的康复课件108认知与知觉障碍的康复课件109认知与知觉障碍的康复课件110认知与知觉障碍的康复课件111认知与知觉障碍的康复课件112认知与知觉障碍的康复课件113认知与知觉障碍的康复课件114认知与知觉障碍的康复课件115认知与知觉障碍的康复课件116认知与知觉障碍的康复课件117认知与知觉障碍的康复课件118认知与知觉障碍的康复课件119认知与知觉障碍的康复课件120认知与知觉障碍的康复课件121认知与知觉障碍的康复课件122认知与知觉障碍的康复课件123认知与知觉障碍的康复课件124认知与知觉障碍的康复课件125认知与知觉障碍的康复课件126认知与知觉障碍的康复课件127认知与知觉障碍的康复课件128认知与知觉障碍的康复课件129认知与知觉障碍的康复课件130认知与知觉障碍的康复课件131认知与知觉障碍的康复课件132认知与知觉障碍的康复课件133认知与知觉障碍的康复课件134认知与知觉障碍的康复课件135认知与知觉障碍的康复课件136认知与知觉障碍的康复课件137认知与知觉障碍的康复课件138认知与知觉障碍的康复课件139认知与知觉障碍的康复课件140认知与知觉障碍的康复课件141认知与知觉障碍的康复课件142认知与知觉障碍的康复课件143认知与知觉障碍的康复课件144认知与知觉障碍的康复课件145认知与知觉障碍的康复课件146认知与知觉障碍的康复课件147认知与知觉障碍的康复课件148认知与知觉障碍的康复课件149认知与知觉障碍的康复课件150认知与知觉障碍的康复课件151认知与知觉障碍的康复课件152认知与知觉障碍的康复课件153认知与知觉障碍的康复课件154认知与知觉障碍的康复课件155认知与知觉障碍的康复课件156认知与知觉障碍的康复课件157认知与知觉障碍的康复课件158认知与知觉障碍的康复课件159认知与知觉障碍的康复课件160认知与知觉障碍的康复课件161认知与知觉障碍的康复课件162认知与知觉障碍的康复课件163认知与知觉障碍的康复课件164认知与知觉障碍的康复课件165认知与知觉障碍的康复课件166认知与知觉障碍的康复课件167认知与知觉障碍的康复课件168认知与知觉障碍的康复课件169认知与知觉障碍的