人教版四年级语文下册各单元知识点归纳

、骨瘦如柴：形容瘦到了极点。8、将心比心：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。八、背诵默写1、言必信，行必果。《论语•子路》2、与朋友交，言而有信。（《论语•学而》）3、己所不欲，勿施于人。（《论语•颜渊》）4、精诚所加，金石为开。（《后汉书•广陵思王荆传》）5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（《孟子•离娄下》）6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子•梁惠王上》）7、说“信”确实地相信叫确信；忠实地信仰叫笃信；取得别人的信任叫取信；非常地相信叫深信；对自己怀有信心叫自信；讲究诚实和信用叫诚信。坚决地相信叫坚信；履行自己的诺言叫守信；九、课文要点1、《中彩那天》主要内容：父亲中彩得到汽车，但彩票是给库伯先生捎的，最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。父亲面临的道德难题是（中彩的是库伯的彩票，是否把车还给库伯），父亲的决定是（把车还给库伯）。父亲是一个（诚实、守信）的人。2、《万年牢》在文中出现三次，第一次指（糖葫芦工艺高、质量好），第二次指（做生意讲实在），第三次指（做一个诚实可靠的人）。父亲是一个（认真、实在）的人。3、《尊严》通过对人物的外貌、动作、神态和语言描写展现了哈默（用自己的劳动去换取报酬，自尊、自爱、自强）的性格特点。4、《将心比心》主动地关心、爱护别人，就会处处得到别人的关爱。十、阅读理解1、一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。这是我母亲对我们的教诲。一个人要诚实有信用，不贪图别人的东西，尽管家里生活拮据，但人穷志不穷，诚实守信这精神上的财富比物质上的财富更可贵。2、是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。这是我长大后对母亲教诲的深刻体会，父亲还给库伯的是车子，得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是诚实和守信，是心灵的宁静和快乐，这同样是一笔很大的财富，是金钱买不来的。3、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！年轻人急需食物，但他用自己的劳动换取报酬，具有做人的尊严和与众不同的高尚品德。当时年轻人在物质上一无所有，但精神上却是富有的，因为他有做人的尊严，经过自己的努力，一定会从贫穷走向富有，一个懂得尊严的人就等于有了一大笔财富。4、是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。想要得到别人的帮助就要先帮助别人，想要得到别人宽容，先要宽容别人。待人处事要设身处地地为他人着想。第三单元重点、重点词语旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出多灾多难随心所欲不折不扣愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八欲出又止枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举ABAC不折不扣多灾多难多姿多彩人山人海若无其事见死不救鱼贯而出多灾多难随心所欲不折不扣愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八欲出又止枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举ABAC不折不扣多灾多难多姿多彩人山人海不X不X：不折不扣不知不觉不伦不类不见不散不依不饶二、字音youchouchuyupiqinshikenzhouyiyangbian幼龟踌躇愚蠢媲美侵蚀开垦扫帚机翼遭殃蝙蝠三、多音字xu（气喘吁吁）jin（不禁）zhe（折腾）mo（模仿）吁禁折-zhe（折断）模yu（呼吁）jin（禁止）she（枝折花落）mu（模样）四、形近字幼（幼小）企（企图）愚（愚蠢）返（返回）鸥海鸥）彻（彻底）幻（幻想）止（停止）遇（遇见）反（反正）欧欧洲）砌（砌墙）捕（捕捉）蚊（蚊子）避（躲避）锐（锐利）揭揭开）荧（荧光）铺（铺路）纹（花纹）辟（开辟）悦（悦耳）喝喝水）莹（晶莹）五、近义词侦察—察看焦急—着急震惊—吃惊颓丧—颓废灾难—灾患保持—维持媲美—比美繁衍—繁殖忧患—祸患沉积—堆积频繁—屡次迅速—快速反复—多次模仿—仿照启示—启发改观—改变统统—全部宽敞—宽广（宽阔）轻而易举—易如反掌踌躇不前—犹豫不前ABCC气喘吁吁红尘滚滚人才济济生机勃勃有两个数字的成语：横七竖八乱七八糟ABCC气喘吁吁红尘滚滚人才济济生机勃勃有两个数字的成语：横七竖八乱七八糟—-八一-八三心二意一心一意不三不四七上八下一清二楚颠三倒四十全十美颓丧—振作宽敞—狭窄破坏—保护梦想—现实害虫—益虫秘密—公开颓丧—振作宽敞—狭窄破坏—保护梦想—现实害虫—益虫秘密—公开紧张—轻松明白—模糊伤害—保护自然—人工肥沃—贫瘠凶猛—温和安全—危险踌躇不前—勇往直前七、理解词语1、自然之道：自然的规律。1、自然之道：自然的规律。2、争先恐后：争着向前，唯恐落后，形容十分积极。3、欲出又止：打算出去，又停止了。4、踌躇：犹豫。5、若无其事：好像没有那么回事似的。6、鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。7、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。8、气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。9、叫苦不迭：不迭，不停止。不停地诉说苦处。10、随心所欲：随着自己的意思，想怎样就怎样11、异想天开：形容想法非常奇怪。12、轻而易举：形容事情容易做。八、日积月累（关于农业或气象的谚语）1、清明前后，种瓜点豆。2、朝霞不出门，晚霞行千里。3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。九、课文内容1、《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果，这就是“自然之道”。2、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的言下之意是说，这就是大自然的规律，是太平洋幼龟防备天敌、自我保护的手段。3、“向导极不情愿地抱起那只幼龟，朝大海走去。”“极不情愿”说明向导对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何。4、我们干了件“愚不可及”的蠢事，说明同伴们后悔的心情。5、向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。

6、《黄河石怎样变化的》课文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏得过程和变化的原因，告诉我们要保护好森林资源，保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚。7、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。这句话应用了比喻的修辞手法。8、可是一查黄河最近2000年的“表现”，却叫人大吃一惊。—“表现“这里含有贬义，运用了拟人的修辞手法。可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。—拟人9、黄河变化的原因：一、气温转寒，暴雨集中。二、人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭草原破坏，绿色植被遭到严重的破坏，引起了严重的水土流失。10、把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。（保护森林资源，合理规划利用土地，大量修筑水利工程）11、《蝙蝠和雷达》在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。—设问句起承上启下的作用12、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。—-“终于”一词说明了结论不是轻易得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来的。13、科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴=雷达的天线、蝙蝠发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏。14、《大自然的启示》“原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的平衡。”—--这是全文的中心句，揭示了大自然万物之间存在着必然的联系。《人类的“老师”》人类从蜻蜓身上得到启示，解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。第四单元复习与总结、重点词语沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客赶紧—立刻快活—快乐公正—公平谢意—感谢频频—偶然聚精会神—五、反义词结束—开始空旷—拥挤柔软—坚硬扩大—缩小凝固—融化光荣—可耻喧闹—寂静柔软—坚硬歪歪斜斜—端端正正六、形近字组词削（削皮）甩（甩掉）峭（陡峭）用（作用）轻蔑—轻视爱护—保护悲痛—悲伤宝贵—珍贵神贯注沉寂—喧闹阴沉—灿烂集合—散开和平—战争欢乐—悲伤洁白—乌黑光荣—可耻和平—战争不慌不忙—急急忙忙防（防止）惯（习惯）仿（模仿）贯（贯穿）温和—温柔赞扬—称赞巡弋—巡逻梦幻—梦想弯曲—笔直散开—集中公正—偏袒巨大—渺小骄傲—谦虚遥远—附近集合—分散究竟—到底济（救济）驻（驻扎）挤（拥挤）住（住处）觉察—发觉赶紧—立刻快活—快乐公正—公平谢意—感谢频频—偶然聚精会神—五、反义词结束—开始空旷—拥挤柔软—坚硬扩大—缩小凝固—融化光荣—可耻喧闹—寂静柔软—坚硬歪歪斜斜—端端正正六、形近字组词削（削皮）甩（甩掉）峭（陡峭）用（作用）轻蔑—轻视爱护—保护悲痛—悲伤宝贵—珍贵神贯注沉寂—喧闹阴沉—灿烂集合—散开和平—战争欢乐—悲伤洁白—乌黑光荣—可耻和平—战争不慌不忙—急急忙忙防（防止）惯（习惯）仿（模仿）贯（贯穿）温和—温柔赞扬—称赞巡弋—巡逻梦幻—梦想弯曲—笔直散开—集中公正—偏袒巨大—渺小骄傲—谦虚遥远—附近集合—分散究竟—到底济（救济）驻（驻扎）挤（拥挤）住（住处）觉察—发觉安宁—安静光荣—无耻勤奋—懒惰空旷—狭窄健（健康）键（关键）xiemieyiyin木屑轻蔑游弋绿茵茵三、多音字xiao（削皮）sai（要塞）za（包扎）guan（鸡冠）削丿—•塞sai（塞入）扎zha（扎根）冠xue（削弱）se（阻塞）zha（挣扎）guan（冠军）四、近义词八、词语解释1、沉寂：非常安静，一点声音都没有。1、沉寂：非常安静，一点声音都没有。2、凝视：精神高度集中。3、轻蔑：看不起，不放在眼里。4、宛转：声音抑扬动听。5、凝神：精神高度集中。6、兴致勃勃：兴致非常浓厚的样子。7、劫难：灾难。8、趔趄：身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子9、卓越：非常优秀，超出一般。10、凯旋：胜利归来。11、弥漫：充满，布满。12、不速之客：速，邀请，没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。13、频频：屡次，连续几次14、祈盼：祈祷，盼望。15、巡弋：指战舰在海上巡逻。十三、日积月累知已知彼，百战百胜。运筹帷幄，决胜千里。出其不意，攻其不备。围魏救赵，声东击西。四面楚歌，腹背受敌。草木皆兵，风声鹤唳。兵贵神速，突然袭击。神出鬼没，所向无敌。十四、课文内容1、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构方式。2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。3、《一个中国孩子的呼声》本文通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信，深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。4、《和我们一样享受春天》本文以孩子的视角，描述了战争给自然界带来的种种不安宁，揭示了战争的罪恶，发出了对和平的强烈呼唤。采用了对比方法进行描述。诗文结构方式相似5、我的发现。像条小泥鳅，像鸭子一样抖着头上的水。用小泥鳅小鸭子来比喻雨来，表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。像鹰的爪子，恶狼般的眼睛。用“鹰”和“恶狼”来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。第五单元重重逢山重水复重担重头戏德高望重重重逢山重水复重担重头戏德高望重弹弹性弹棉花铺铺垫铺张弹无虚发弹尽粮绝弹丸之地当铺床铺翔（xiang）滑翔翔实渐渐渐渐进搂搂抱搂着稿：稿纸稿约翎（ling）翎毛花翎惭惭愧惭色楼茶楼楼阁搞：搞活搞笑栩（xu）栩栩如生崭崭新缕一缕千丝万缕槁：枯槁槁木截：截断截止裁：裁剪裁判栽：栽树栽花近义词：极其—非常竟然—居然惊讶—惊奇神奇—神秘呵护—爱护领悟—领会珍贵—宝悄｛qiao｝悄然悄声｛qiao｝悄悄悄悄话曲｛qu｝曲折弯曲｛qu｝歌曲曲调悲哀—哀伤骄傲一自豪酷爱一热爱不由自主一情不自禁栩栩如生一惟妙惟肖骚扰一打扰鼓动—扇动跃动—跳动震惊—吃惊沉重—稳重震撼—震动糟蹋—糟践寂寞—孤寂辽阔—广阔气魄—气势反义词：浓郁—清淡吸引—排斥悲哀—喜悦完整—残缺骄傲—自卑遵从—违背短暂—长久有限—无限珍惜—浪费失望—希望寂寞—热闹必会生词：寂寞遗憾骚扰欲望沉稳震撼糟蹋短暂无限突如其来不假思索栩栩如生热泪盈眶历历在目闷闷不乐斤斤计较依依惜别高高在上默默无闻改天换地傲然挺立拔地而起《触摸春天》：课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。《永生的眼睛》：课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。《生命生命》：课文通过动物、植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。《花的勇气》：课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景，明白了生命的意味就是勇气的道理。描写春天的诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇（春江晚景）》春色满园关不住，一支红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》胜日寻芳泗水滨，无边光景一是新。朱熹《春日》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维《渭城曲》关于“奉献”的名人名言：我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。————爱因斯坦人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐。————弗罗姆月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。———泰戈尔关于“生命”的名言：生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰关于“勇气”的格言：倘若失去了勇敢，你的生命等于交给了敌人。失去勇气的人，生命已死了一半。勇气是上天的羽翼，怯懦却引人下地狱。第六单元21、乡下人家一、需要注意的字音虽然sui率领shuai倘若ruo附近fu即时ji觅食mi弥漫mi祈盼qi频繁pin弹跳tan捕捉bu红叶似火si

多音字冠guan冠军散san散步guan花冠son散落二、需要注意的字型篷（帐篷）率（率领）觅（觅食）般（一般）xin（辛）苦温（馨）（新）年（心）脏棚（大棚）率（效率）现（出现）搬（搬家）xie和（谐）皮（鞋）（协）调倾（斜）协（协调）辛（辛苦）序（顺序）mi寻（觅）乌云（密）布甜（蜜）谐（和谐）幸（幸福）续（陆续）（秘）密shi装（饰）城（市）（事）故（是）否辛——辛苦、辛劳、艰辛、辛酸乡——乡下、乡村、梦乡、乡长三、需要掌握的词语解释时令：季节。倘若、即使、若是：都是表示假设、假如、如果的意思照例：按照惯例，按照常情。四、近义词装饰——装点时令—装饰——装点时令——时节鲜嫩——新鲜和谐——协调五、反义词可爱——讨厌朴素——奢侈六、照样子写词语顺序——次序倘若——如果朴素——简朴吃惊——惊讶甜甜蜜蜜：和和美美、整整齐齐、干干净净、简简单单天高地阔：天南地北、左邻右舍、南辕北辙、东张西望月明人静：风号浪吼、东张西望、东摇西摆、月朗星稀七、句子乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。春天下雨后竹笋长得很多很快，这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面，尤其是一个“探”字拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园，具有浓厚的人情味。八、相关练习1、课文按先分后总的顺序写的，全文围绕着乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景这句话介绍了乡下人家风景独特、迷人的特点。2、第一段（1—4）乡下人家屋前种着瓜果和鲜花，房前屋后有鸡鸭。第二段（5—6）乡下人家夏天在门前吃饭秋天在虫鸣中入眠。第三段（7）乡下人家风景优美独特。3、第一大段按照空间顺序连段成篇，第二大段按时间顺序排列。4、乡下人给你留下了怎样的印象？勤劳、热爱生活。5、从每个自然段中找出一个印象深刻的情景：第一：屋前的瓜架上挂着红的瓜，长着绿的叶，绕着长的藤。第二：春天雨后，门前空地上长出许多鲜嫩的小竹笋。第三：母鸡带着一群小鸡在竹林里找食物。第四：鸭子在河里玩一点也不怕人。第五：夏天傍晚人们在院子前边吃饭边聊天。第六：秋天人们在虫鸣声中进入梦乡23、古诗词三首一、了解作家作品：《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景，山坡田野间草木茂盛，平展的稻田里波光粼粼，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声，大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人，四月到了，农活多了，乡里的农民们在田间地头忙开了，又是蚕桑又是插秧，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙，给人一种“一年之计在于春”的启示。整首诗就像一幅色彩明亮的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大。诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。尤其是后