2021年语文版二年级下册语文短文阅读试题_第1页
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精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业2021年语文版二年级下册语文短文阅读试题一、阅读理解拉萨的天空拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用特制的清水洗过的宝石一样。在拉萨,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空,说“拘蓝天洗脸”,这话说得真是太妙了。我想,也许是因为有贴着山顶的白云映衬,天空的湛蓝才显得越发纯净;因为有拉萨河畔草地的对照,这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。拉萨的天空蓝得淋漓尽致,蓝得可以发出声音,蓝得可以把你的视线冻结,使之久久地凝固在天幕上,让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔,不忍把视线移开。站在“日光城”里任何一条街巷,你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。有了这蓝天,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽,变得更加神秘、诱人。在藏语中,“拉萨”是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。回答问题:1.本文一共(______)个自然段。2.从题目上看,本文主要写了____________________。3.拉萨的天空什么样?从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语,抄写两个:______、______。4.在拉萨,最有名的建筑是:____________。5.判断对错拉萨又被称为“日光城”。(______)在藏语中,“拉萨”是圣地的意思。(______)“湛蓝的天空是圣地的窗帘”,这是一个拟人句。(______)二、课内阅读。寒号鸟(节选)冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号乌还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”1.冬天到了,受冻的寒号鸟想做窝吗?你是从文中的哪些词句看出来的?_____________________________2.第二天,喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。3.听了喜鹊的劝告,寒号鸟的想法是()A.天气暖和,赶紧做窝。 B.天气暖和,得过且过C.天气寒冷,赶紧做窝。 D.天气寒冷,得过且过。4.读了短文,你想对寒号鸟说些什么?________________________________三、阅读庐山的云雾庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1.认真读文章,根据文章内容填空。庐山的景色。庐山的云雾,庐山的云雾。A.十分秀丽B.瞬息万变C.千姿百态2.近义词连一连。瞬息万变千姿百态依依不舍姿态万千千变万化流连忘返3.找出文章中的一个比喻句,用“”在文中画出来。4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________四、课文综合阅读。一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1.填空。上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。2.仿照句子写一句话。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。像______。3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?______________________五、阅读短文,回答问题。今天,我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字:天下第一雄关——居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬,一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛口。不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀!太阳下山了,我们才依依不舍地离开了那里。1.这一段共有句。用“﹏﹏﹏”画出第7句。2.天下第一雄关是()。A.山海关 B.居庸关 C.玉门关3.文中“数不胜数”的意思是()A.形容垛口数量多,数都数不过来。 B.把垛口数了一遍又一遍。4.照样子写词语。依依不舍(AABC)__________________5.用部首查字法查“顶”字,先查____部,再数除部首外有____画,最后在正文找到它,读音是________。六、同步阅读。画画的故事上小学二年级的时候,美术老师常常让我们自由画画。“画什么都可以。”老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的狮子,会走路的椅子。看着老师的画,大家都兴奋极了,吵着,嚷着:“老师画,老师画!”“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“不会画。老师,我们不会画。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。1.在括号里填上恰当的量词。一(______)牛一(______)苍蝇一(______)花2.用文中的词语填空。滑稽的(______)戴面具的(______)3.美术老师是怎样让我们画画的?在文中用“”画出。七、享受阅读的乐趣。蚂蚁搬家你看,一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢!有的蚂蚁围成圈,一起用嘴咬着饼干,慢慢地向前移动;有的蚂蚁力气大,独自咬着菜叶往前拖;还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒,爬得非常平稳。他们刚搬完家,就听见“吧嗒吧嗒”的声音,雨点像一颗颗小水晶,从天空向着大地飞快地奔来。蚂蚁们躺在自己的新家里,欢呼着搬家的成功,欣赏着窗外的雨景,品尝着美味的食物,享受着安逸的生活。1.短文有(______)个自然段,第(______)自然段写蚂蚁搬家的情景。2.蚂蚁们为什么要搬家?最有可能的原因是()。A.他们原来的家太小了B.快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没C.敌人来袭击他们了3.读短文,连一连。欣赏食物慢慢地爬行享受雨景飞快地移动品尝生活平稳地本来4.从这个小故事中你知道了什么?________________________________________________八、我会阅读短文,还能回答问题。月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定重做一件,又给她量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点,像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了,可惜连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傳说:“不,老师傅,这不能怨您。不是您量不准,而是我每天都在变化。”后来,月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1.全文有(______)个自然段。2.裁缝师傅给月亮姑娘做了(______)件衣裳。3.月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。①圆盘②核桃③眉毛④镰刀(______)→(______)→(______)→(______)4.月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘,还像什么?请照样子写两个(不能与上面的词语重复)。月亮像_______________月亮像:_______________5.裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是()A.裁缝师傅手艺不好。 B.月亮姑娘身材一直变。 C.他们两人吵架了。九、课外阅读。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。3.这篇短文说明的道理是什么?()A.小猴不能戴奶奶的眼镜。B.小猴不能戴妈妈的眼镜。C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。十、我会阅读。奇妙的雨傍晚,天空中堆满了鸟云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……突然,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēntì),声音可大了。接着,就下起了大雨。透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑(chēng)起一把雨伞,走进了雨里。雨水钻进我的鞋里,凉凉的,很舒服。渐渐地,雨声小了,雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道,深呼吸,一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊!1.短文一共_________个自然段。2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_______,有的像_______,有的像____,有的像______。3.“雷公公也打起了喷嚏”,“喷嚏”是指__________。4.认真读短文,根据短文内容给下面词语排排序。(用序号)①雨过天晴②电闪雷鸣③狂风大作④乌云密布_________________________5.“这真是一场奇妙的雨啊!”这还是一场什么样的雨?学着写一写。这真是一场_______________的雨啊!十一、阅读短文。当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候,每样东西都必(需须)学习怎样生活。太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬(bìpì)如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏(mǐnmǐng)感的新世界吓坏了。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它有觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。于是它学会的是不断的变化。1.划去括号内错误的字或读音。2.太阳学会了_________,月亮学会了______。3.你学会了什么?和大家分享一下。_________________________________十二、阅读秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1.短文有(___)个自然段。2.第(___)自然段写秋天到了,菊花开了。第(___)自然段写秋天到了,果子熟了。3.填上合适的词。(_____)的菊花(_____)的苹果(_____)的梨(_____)的果子(_____)的葡萄(_____)的香味4.把文中表示颜色的词语写下来。_______________________________________________________________5.仿造下面的句子,再写一句话。例句:秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的;美丽极了!下课了,同学们活动,____________________________________________;热闹极了。十三、阅读短文,完成练习。青蛙我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的,头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时,如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外呢。农民伯伯说:“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。”1.这篇短文一共有(______)个自然段。2.照样子,把词语补充完整。又宽又扁的(头)又(______)又(______)的(______)3.联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你想和他(她)说些什么?_________________________________________________十四、阅读短文,回答问题。爬山星期天,我和同学们去爬山。我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。1.在短文中标出自然段的序号。2.第二自然段有________句话。3.请按第二自然段内容,标出顺序号。(_____)我们沿着山路向上爬。(_____)我们登上山顶。(_____)我们来到山脚下。4.写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)____________十五、阅读短文。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼饺者,当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1.本文是按照_______顺序来写的。2.根据下列意思,从文中找到相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(______)(2)形容可看的东西太多了,看不过来。(______)3.找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_____________________4.找出描写菊花千姿百态的句子写下来。_______________________5.文中哪一句话能概括全文的意思?请把它写下来。_________________________答案一、1.52.拉萨的天空3.湛蓝透亮4.布达拉宫5.√√×二、1.想做窝。我是从“寒风冻死我,明天就做窝”看出来的。2.趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。3.B4.寒号鸟,做事不能得过且过。美好的生活是要靠劳动创造的。三、1.ACB2.3..那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;4..美丽的人间仙境。四、1.242.示例:天上的白云,轻飘飘的,像一个个棉花团。3.高兴五、1.8好雄伟壮观的万里长城呀!2.B3.A4.津津乐道滔滔不绝5.页2dǐng六、1.头只朵2.小丑狮子3.“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。七、1.

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