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文档简介

/3最新资料推荐人教版小学五年级英语下册教案5■■本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(五年级下)》(PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTSBOOK6),本册教材分为六个单元，两个复习单元。单元题目话题Unit1ThisismydayDailyroutineUnit2MyfavouriteseasonSeasons;weather;seasonalactivitiesUnit3MybirthdayBirthdayRecycle1Unit4Whatareyoudoing?Housework;indooractivities;telephoneEnglishUnit5LookatthemonkeysAnimalsUnit6AfieldtripFieldtripRecycle2本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。■■教学目标：目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2、能听、说、认读21个单词。3、能学会4个手工制作。4、能听懂、会唱8首歌曲。5、能听懂、会吟唱10首歌谣。6、能完成6个自我评价活动。7、能理解6个幽默小故事。8、能了解6项简单的中西方文化生活知识。教学重点与难点：重点：能听懂会说14组会话，并能进行简单的交流。能听，说，读写83个单词，并能简单运用。难点：会话，词汇和故事。四、提高教学质量措施：上好导言课，激发学生学习英语的兴趣。(Letstalk/Letsplay)融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练，在交际活动中用。(语言的示范性、巩固性、创造性表演)3.(Letslearn/Letsdo)巧用实物和卡片；融词汇于会话教学中；充分发挥TPR活动优势；注意单词发音的示范性教学。(Storytime)对不同学生分层次进行教学。(Recycle)由趣味性活动组成。(Assessment)以形成性评价为主。.五.学情分析：大多数学生已经具有一定的语言学习的能力，具有

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