2020-2021学年山东省菏泽市巨野县人教版四年级下册期末学业水平测试数学试卷1

2020-2021学年山东省菏泽市巨野县人教版四年级下册期末学业水平测试数学试卷学校:姓名：班级：一、填空题1.在2016里约热内卢奥运会男子4X100米接力预赛中，中国队跑出3782秒的成绩。横线上的数读作()，它是由3个()、7个()、8个()和2个()组成。2．在括号里填上合适的小数。42厘米=()米25平方分米=()平方米7元8角2分=()元456千克=()吨3．红领巾的形状是一个三角形，这个三角形按“角”分类属于()三角形，按“边”分类属于()三角形。4．一个等腰三角形的底角是36°，则顶角是()；另一个等腰三角形的顶角是36°，则它的其中一个底角是()。5．如图是一种常见的图案，这个图案有()条对称轴，请在图上画出对票同样多。（1）收入最多的是（）月，支出最少的是（）月。（2）5（1）收入最多的是（）月，支出最少的是（）月。（2）5个月一共收入（）元。（3）（）月余额最多，（）月和（）月余额同样多。9．一辆自行车有2个轮子，一辆电轿车有4个轮子。车棚里自行车和电轿车共8辆，车轮共有26个。车棚里自行车有车轮共有26个。车棚里自行车有）辆，电轿车有）辆。、口算和估算10．直接写得数。5.6+1.1=5.6+1.1=7.4口0=12.5X100=0.99＋1.8=1.01－0.01=1.03X10=6－0.79=25X4X3=0.18＋0.72=30.39＋0.61=2080:100=8.93－3.1=三、竖式计算11．用竖式计算。7.56＋3.8=15.46－6.56=12.5－6.87=四、脱式计算12．脱式计算，能简算的要简算。8.48＋14.3＋7.52＋5.7420:3555X102125X3253.74－5.73－2.2744X45＋45X55＋45五、判断题13．比0.35大而比0.37小的小数只有0.36。（）TOC\o"1-5"\h\z14．0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。（）15．小红画了一个锐角三角形，其中两个角的度数分别是42°和38°。（）16．等腰三角形一定是锐角三角形。（）17．计算小数加、减法时，小数部分的末位要对齐。（）18.把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.008。（18.把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.008。（）20.爸爸体重69千克，小明体重是21千克，两人的平均体重是45千克。（）)19.°K”与从上面看到的形状相同。（21．在一组数据中，用除法求平均数。（）22．解决鸡兔同笼问题常用假设法。（）六、选择题23．下面的数去掉0后，大小不变的是（）。A．8.20B．A．8.20B．820C．0.80224．把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是（）。A．0.08B．0.80C．0.80026．为花园设计篱笆，下面是3位同学设计的方案图，你建议老师选择第（）种方25.计算20－1.8时，下面计算正确的是（）。A.26．为花园设计篱笆，下面是3位同学设计的方案图，你建议老师选择第（）种方25.计算20－1.8时，下面计算正确的是（）。A.C.20B.二1.8I9.2c.B.案。27．一个三角形的内角和是180°，把这个三角形对折后正好形成一个更小的三角形，A.这个小三角形的内角和是（）°A．180B.90C.前两者都可能28.下面三组线段中，能围成三角形的是（A．180B.90C.前两者都可能28.下面三组线段中，能围成三角形的是（）。A..B.C.,3cBi.29.在下面的图中，从右面看到的是（）30．小刚前四次数学测试的平均成绩是89分，第五次测试的成绩是94分，他前五次测试的平均成绩是（）分。A．89B．94C．9031．下列说法中正确的是（）。A.一个图形经过平移后，与原图形成轴对称。B.正方形有四条对称轴，平行四边形有一条对称轴。C.平移只改变物体的位置，物体形状、大小、方向都没有改变。32．下列图形中，对称轴最多的是（）。A.正方形B.圆C长方形七、作图题八、解答题35．六位同学参加60米赛跑，成绩见下表：

张华李小刚王敏赵军顾亮王芳9.38秒9.40秒9.41秒9.33秒9.36秒9.27秒请将获得前三名同学的姓名直接写在领奖台上。顾亮比王芳慢多少秒？36．王娟参加学校举行的庆六一文艺表演比赛，7个评委的打分情况如下：评委1234567得分90978969928990如果去掉一个最高分和一个最低分，这时的平均分是多少？37．小丽在文具店买了一本笔记本3.6元，一支中性笔2.5元，一套三角板1.8元，她一共花了多少元？38．大客车每小时行驶105千米，小客车每小时行驶95千米。两车分别从北京和上海同时相向开出，约7小时相遇。北京和上海相距多少千米？故答案为：上；故答案为：上；2；左；4；右；6。参考答案1．三十七点八二十一十分之一百分之一【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。小数37.82中，十位是3，表示3个十；个位是7，表示7个一；十分位是8，表示8个十分之一，百分位上是2，表示2个百分之一。【详解】37.82读作三十七点八二，它是由3个十、7个一、8个十分之一和2个百分之一组成。故答案为：三十七点八二；十；一；十分之一；百分之一。【点睛】小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1,0.01,0.001,0.0001……2．0.420.257.820.456【分析】厘米和米之间的进率是100,将42厘米换算成米,用42除以进率100；平方分米和平方米之间的进率是100,将25平方分米换算成平方米,用25除以进率100；角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,将7元8角2分换算成元,用8除以进率10,2除以进率100,再加上7；千克和吨之间的进率是1000,将456千克换算成吨,用456除以进率1000；【详解】42厘米=(0.42)米25平方分米=(0.25)平方米7元8角2分=(7.82)元456千克=(0.456)吨故答案为：0.42；0.25；7.82；0.456。【点睛】本题考查长度单位、面积单位、人民币单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3．钝角等腰【分析】根据生活经验可知,红领巾中有一个角为钝角,其余两个角为锐角,且两条边相等。据此解答即可。【详解】这个三角形按“角”分类属于钝角三角形，按“边”分类属于等腰三角形。故答案为：钝角；等腰。【点睛】有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。至少有两边相等的三角形叫做等腰三角形。4．108°72°【分析】等腰三角形中，两个底角相等。根据三角形内角和为180°可知，等腰三角形底角是36°时，顶角为180°—36°—36°=108°。顶角是36°时，底角为(180°—36°)：2=72°。【详解】180°—36°—36°=144°—36°=108°,则等腰三角形的底角是36°时，顶角是108°；(180°—36°)：2=144°：2=72°,则等腰三角形的顶角是36°时，它的其中一个底角是72°。故答案为：108°；72°。【点睛】等腰三角形中，知道任意一个角的度数，其余两个角的度数也就知道了。【解析】这个图形是在长方形的基础上加了半圆，实际上只要知道了长方形的对称轴的画法，就可以画出这一题的对称轴。6．上2左4右6【分析】物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置，这种现象叫做平移。箭头的指向就是平移的方向，一组对应点之间的格数就是平移的距离。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图形(1)向上平移了2格；图形(2)向左平移了4格；图形(3)向右平移了6格。【点睛】一般将图形中的顶点或端点作为对应点，对应点之间的格数即为平移的距离。7．1【解析】【详解】略8．2319900145【解析】【详解】略9．35【分析】假设8辆车全是自行车，那么一共有8X2=16个轮子，这样就比26个轮子少了26—16=10个；自行车比电轿车少4—2=2个轮子，所以要使轮子正好是26个，那么就要在其中5辆自行车上添上2个轮子。这就说明电轿车有5辆，自行车有8—5=3辆。【详解】(26—8X2)：(4—2)=(26—16)：2=10：2=5(辆)8—5=3(辆)所以车棚里自行车有3辆，电轿车有5辆。故答案为：3；5。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。10．6.7；2.79；1；10.3；0.74；5.21；300；0.9；1250；31；20.8；5.83。【分析】故答案为：故答案为：X故答案为：故答案为：X125125X8X4根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5.6+1.1=6.70.99+1.85.6+1.1=6.70.99+1.8=2.791.01-0.01=11.03X10=10.37.4+10=0.746-0.79=5.2125X4X3=100X3=3000.18+0.72=0.912.5X100=12.5X100=125030.39+0.61=312080+100=20.88.93-3.1=5.83【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。11．11.36；8.9；5.63。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】7.56+3.87.56+3.8=11.3615.46-6.56=8.912.5-6.87=5.637.5615.412.50+3.801111.367.5615.412.50+3.801111.366.56.878.905.63【点睛】小数加减法时，注意把小数点对齐。12．36；4000；12；45.74；5610；4500；【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。运用加法交换律、加法结合律、除法的性质、减法的性质和乘法分配律进行简算。【详解】8.48+14.3+7.52+5.78.48+7.52+（14.3+5.7）16+20=36125X32=1000X4=4000420:35=420：(7X5)=420：7：5=60：5=1253.74－5.73－2.27=53.74－(5.73＋2.27)=53.74－8=45.7455X102=55X(100＋2)=55X100＋55X2=5500＋110=561044X45＋45X55＋45=45X(44＋55＋1)=45X100=4500【点睛】脱式计算时，注意运算顺序，仔细解答即可。13．X【分析】题目中未给出要求的是几位小数，比0.35大而比0.37小的两位小数有0.36，比0.35大而比0.37小的三位小数有0.351、0.352……比0.35大而比0.37小的四位小数有0.3511、0.3512……所以比0.35大而比0.37小的小数有无数个；据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，比0.35大而比0.37小的小数有无数个。【点睛】判断两个小数之间小数的个数时，要注意有无位数的限制。.V【分析】0.323中，十分位上的“3”表示3个十分之一，千分位上的“3”表示3个千分之一。十分之一和千分之一之间的进率是100，即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知，0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案为：J【点睛】小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1,0.01,0.001……相邻两个计数单位间的进率是10。.X【分析】根据三角形内角和为180°求出第三个角的度数,再进行判断。【详解】180°—42°—38°=138°—38°=100°,100°>90°,所以第三个角是钝角。而三个角均为锐角的三角形为锐角三角形。所以小红画的三角形不是锐角三角形。故答案为：X【点睛】有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。16．X【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为：错误.17．X【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。

【详解】根据分析可知，计算小数加、减法时，不是小数部分的末位要对齐，而是小数点要对齐。故答案为：X【点睛】小数加减法时，小数点对齐，也就是相同数位对齐，再从最低位算起。18．X【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据小数的性质可知，把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.800。故答案为：X【点睛】灵活运用小数的性质改写小数。19．X【分析】观察图形可知,从上面看到的形状是两行，第一行是两个正方形，第二行是两个正观察图形可知,方形;从上面看到的形状是一行，为两个正方形。据此解答即可。方形;上面看到的是从上面看到的所以u与从上面看到的形状不相同。【详解】根据分析可知,上面看到的是从上面看到的所以u与从上面看到的形状不相同。故答案为：X【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。20.J【详解】(69+21)：2二90：2=45（千克）故答案为J。.V【分析】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，求得的商即为平均数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，在一组数据中，用除法求平均数。故答案为：J【点睛】本题考查平均数的求法，需熟练掌握。.V【详解】解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法，所以原题说法正确。故答案为：J。【点睛】此题主要考查解决鸡兔同笼问题常用的方法。23．A【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】A．8.20去掉0后，变为8.2。8.20=8.2；820去掉0后，变为82。820W82；0.802去掉0后，变为82。0.82W82；故答案为：A。【点睛】灵活运用小数的性质解决问题。要注意小数中间的0不能随意去掉。故答案为：故答案为：A。故答案为：故答案为：A。24．B【解析】【详解】略25．C【分析】小数减法时，小数点要对齐，据此解答即可。【详解】根据分析可知，选项A算式中小数点没有对齐；选项B算式中退位相减时出错；选项C算式中小数点对齐了，计算结果也准确无误。故答案为：C。【点睛】小数加减法时，小数点对齐，也就是相同数位对齐，再从最低位算起。26．C【分析】三角形的特征：三角形具有稳定性。平行四边形的特性：平行四边形具有不稳定性，容易变形。据此解答即可。【详解】A.设计方案利用了平行四边形的不稳定性，容易变形，所以不建议选择本方案；B.设计方案利用了平行四边形的不稳定性，容易变形，所以不建议选择本方案；C设计方案利用了三角形的稳定性，不容易变形，所以建议选择本方案。故答案为：C。【点睛】本题考查三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性在实际生活中的应用问题。27．A【分析】所有三角形的内角和均为180°，据此解答即可。【详解】根据分析可知，这个小三角形的内角和是180°。【点睛】不管图形如何变化，三角形的内角和均为180°，四边形内角和均为360°，五边形内角和均为540°。28．B【分析】三角形的特性为两边之和大于第三边，两边的差小于第三边。根据这个特性依次分析，进而得出结论。【详解】A.因为2+2=4,不能围成三角形；2+3>4,能围成三角形；1+2<4,不能围成三角形；故答案为：B。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析解答。29．A【分析】观察图形可知,习从右面看到的形状是一行，为两个正方形；上一从右面看到的形状是两行，每行一个正方形;—ffl从右面看到的形状是两行,下面一行两个正方形,上面一行一个正方形,且靠右。据此解答即可。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。30．C【分析】前四次数学测试的平均成绩是89分，前四次数学测试总成绩为89X4分，前五次数学测试总成绩为89X4+94分。再用前五次数学测试总成绩除以5即为前五次测试的平均成绩。【详解】(89X4+94);5二(356+94)：5=450；5=90(分)故答案为：C。【点睛】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，求得的商即为平均数。31．C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；平移的基本性质：平移不改变图形的形状、大小和方向；据此解答即可。【详解】A.一个图形经过平移后，不一定与原图形成轴对称，故该选项错误；B.正方形有四条对称轴，平行四边形没有对称轴，故该选项错误；C一个图形经过平移后，它的形状、大小和方向都不变，该选项正确；故答案为：B。【点睛】此题主要考查的是平移和轴对称图形的定义及其方法的灵活应用。32．B【分析】正方形的对称轴有4条，圆形的对称轴有无数条，长方形的对称轴有2条。据此解答即可。【详解】

根据分析可知，对称轴最多的是圆。故答案为：B。【点睛】任意一条经过圆心的直线都是圆的对称轴。1条1条5条无效