小学三年级寒假综合实践作业布置

小学三年级寒假综合实践作业布置小学三年级寒假综合实践作业布置篇一一、亲子活动：1、请家长陪同孩子网上浏览或实地参观活动基地和场馆，并写一句话感言〔有活动照片更佳〕。2、家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。3、亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。二、语文积累：1、收集春联，制作“春联集”。2、选两幅好对联，写几句介绍。3、每天记住2个成语。4、查找有关“龙”的成语10个，抄下来，推荐给其他同学。5、每天背诵一首唐诗。6、每天读书〔课内、课外〕、识字卡片半小时。每天抽默卡片上的词语20个。三、数学操练：1、每天计时口算1分钟20题〔20以内的加减法〕。2、认识钟表，学会看时间，体验时间的长短〔一分钟能干什么？〕。3、认识人民币，学会简单的兑换：1元=10角、1角=10分、2角二〔〕等。四、英语实践：1s能够认读复习卷上所有单词、句子。2、认识26个字母的大小写。小学三年级寒假综合实践作业布置篇二一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。二、五那么日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。三、假期至少阅读2本以上课外书籍。〔阅读书籍可以自行选择也可以参考以下列图书目录〕阅读目录1、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……中外经典少儿文学：《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……2、中外经典书籍少儿版：《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》3、国内儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……〔可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。〕读后每人做一张好书推荐卡：具体做法：格式：第一行中间写“好书推荐卡"，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。〔实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。〕四、假期实践活动1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭；坚持每天承当一项家务事。2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。3、学会自己控制看电视和上网时间。4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。6、以“过年啦''为题画一幅画。五、假期活动方案〔一〕亲情联络春节是我们的传统节日，人们都会在这桔祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢送的小客人。〔二〕体育锻炼体育素质也是我们全面开展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的！小学三年级寒假综合实践作业布置篇三一、亲子活动：1、请家长陪同孩子网上浏览或实地参观活动基地和场馆，并写一句话感言〔有活动照片更佳〕。2、家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。3、亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。二、语文积累：1、收集春联，制作“春联集”。2、选两幅好对联，写几句介绍。3、每天记住2个成语。4、查找有关“龙”的成语1。个，抄下来，推荐给其他同学。5、每天背诵一首唐诗。6、每天读书〔课内、课外〕、识字卡片半小时。每天抽默卡片上的词语20个。三、数学操练：1、每天计时口算1分钟20题〔20以内的加减法〕。2、认识钟表，学会看时间，体验时间的长短〔一分钟能干什么？〕。3、认识人民币，学会简单的兑换：1元=1。角、1角=10分、2角二〔〕等。四、英语实践：1、能够认读复习卷上所有单词、句子。2、认识26个字母的大小写。五、综合能力：有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说