有序数对课件讲义

7.1.1有序数对

7.1.1有序数对请跟我一起走进数学的这里埋藏着丰富的乐园宝藏殿堂这是一个数字的请跟我一起走进数学的这里埋藏着丰富的乐园宝藏殿堂这是一个数字教学目标：通过本节课的学习，我们要认识有序数对的概念，知道一个有序数对能表示出一个具体的位置；知道一个具体的位置能用有序数对表示出来。教学目标：通过本节课的学习，我们要认识有序数对的概念，知道一[引例1]近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了两张票去观看，座位号分别是10排12号和10排14号。怎样才能既快又准地找到座位呢？[引例1]近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了两张票

把有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。

有序数对记作(a,b)把有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对试一试如果（1，3）表示第一列，第三排，请用彩笔把以下位置的圆形涂上颜色：（2，6）（2，5）（2，4）（2，3）（2，2）（4，4）（6，6）（6，4）（6，2）（7，6）（7，4）（7，2）（8，6）（8，5）（8，4）（8，3）（8，2）试一试如果（1，3）表示第有序数对课件讲义

0123456781110987654321“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏。如果用（１，２）表示“怪兽”经过的第三个位置，那么请你用同样的方式表示“怪兽”的其他几个位置？解：其他几个位置分别是（0，0）（1，0）（3，2）（3，4）（5，4）（5，6）（7，6）（7，8）做一做012

你能举例在生活中用有序数对

表示的例子吗？议一议

你能举例在生活中用有序数对

表示的例子吗？议电影票6排3号路桥影城（1）在电影院内如何找到电影票上指定的位置？想一想：电影票6排3号路桥影城（1）在电影院内如何找到电影有序数对课件讲义1234567891234567891012345678912345678910ABCABC右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。（1，6）（1，8）（2，9）（4，9）（5，6）右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可练一练

如图，甲处表示2街与５巷的十字路口，乙处表示５街与2巷的十字路口．如果用（2，5）表示甲处的位置，那么“（2，５）（3，5）（４，５）（5，5）（5，4）（5，3）（5，2）”表示从甲处到乙处的一种路线。请你用有序数对写出几种由从甲处到乙处的一种路线。

１街２街３街４街５街６街６巷５巷４巷３巷２巷１巷甲乙练一练如图，甲处表示2街与５巷的十字路

感悟与反思1、我学会了什么？3、我学得怎样？2、我是怎么学的？感悟与反思1、我学会了什讲台21345123-10-10-2变式练习ADCBE(4,-1)(3,2)(-1,2)(-1,-1)(0,0)讲台21345123-10-10-2变式练习ADCBE(4,再见再见7.1.1有序数对

7.1.1有序数对请跟我一起走进数学的这里埋藏着丰富的乐园宝藏殿堂这是一个数字的请跟我一起走进数学的这里埋藏着丰富的乐园宝藏殿堂这是一个数字教学目标：通过本节课的学习，我们要认识有序数对的概念，知道一个有序数对能表示出一个具体的位置；知道一个具体的位置能用有序数对表示出来。教学目标：通过本节课的学习，我们要认识有序数对的概念，知道一[引例1]近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了两张票去观看，座位号分别是10排12号和10排14号。怎样才能既快又准地找到座位呢？[引例1]近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了两张票

把有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。

有序数对记作(a,b)把有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对试一试如果（1，3）表示第一列，第三排，请用彩笔把以下位置的圆形涂上颜色：（2，6）（2，5）（2，4）（2，3）（2，2）（4，4）（6，6）（6，4）（6，2）（7，6）（7，4）（7，2）（8，6）（8，5）（8，4）（8，3）（8，2）试一试如果（1，3）表示第有序数对课件讲义

0123456781110987654321“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏。如果用（１，２）表示“怪兽”经过的第三个位置，那么请你用同样的方式表示“怪兽”的其他几个位置？解：其他几个位置分别是（0，0）（1，0）（3，2）（3，4）（5，4）（5，6）（7，6）（7，8）做一做012

你能举例在生活中用有序数对

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如图，甲处表示2街与５巷的十字路口，乙处表示５街与2巷的十字路口．如果用（2，5）表示甲处的位置，那么“（2，５）（3，5）（４，５）（5，5）（5，4）（5，3）（5，2）”表示从甲处到乙处的一种路线。请你用有序数对写出几种由从甲处到乙处的一种路线。

１街２街３街４街５街６街６巷５巷４巷３巷２巷１巷甲乙练一练如图，甲处表示2街与５巷的十字路

感悟与反思1、我学会了什么？3、我学得怎样