年下学期实验班语言综合教学计划

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2022学年下学期测验班语言、综合教学筹划

一．处境分析：

本学期教测验班语言、综合。本班总人数41人，幼儿年龄大多在5岁左右，小挚友们以前都上过幼儿园，大片面都已学会正确的握笔模样，针对这些处境，特作出以下安置。

二．教导内容：

1.开学举行入学教导，开学初率领幼儿熟谙幼儿园环境。报告幼儿要保护花草树木，知道危害的地方不能去玩。

2.常规教导：分清上课和下课，知道哦啊上课理应怎么做，回复问题要举手，上课要专心听讲，下课要玩安好的嬉戏。

3.教导幼儿同伴间要团结友爱，彼此扶助，不能打架。

4.讲究卫生，养成良好的饮食习惯，宁静地进食，不偏食，不滥用粮食。教导幼儿饭前便后要洗手。不乱扔果皮纸屑。

三．教学内容：

1.教幼儿学会朗读诗歌。《奶奶过生日》、《一去二三里》、《我是男子汉》、《山行》、《游子吟》、《给小桃树穿棉袄》、《年夜饭》。

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2.学会看图讲故事，培养幼儿的查看才能和语言表达才能。

3.学习散文，(编辑：http://.234/234范文)培养幼儿宁静听读课文的好习惯，并学会以讲故事的形式学习朗读散文。

4.以嬉戏、查看、议论等方式，引领幼儿从自己的变化到熟悉他人的变化，从熟悉幼儿园到熟悉周边的世界。

5.学习有条理地整理书包里的学习用品，提高自我服务才能。

6.熟悉、了解人的五官，并懂得如何养护它们。

四．教学安置：

第一周：入学教导.《奶奶过生日》《成长证明》

其次周：《挤挤城和宽宽街》《一去二三里》《我爱整理》《养分丰富的食物》

第三周：《小花籽找喜悦》《我是男子汉》《七彩太阳光》《美观的彩虹》

第四周：《山行》《月光河》《小陀螺》《泡种萝卜白菜》

第五周：《小树叶贺卡》《落叶》《明净的小手》《上学的路和回家的路》

第六周：《神秘的树》《我的手像我的家》《找到好挚友》《会说话的标志》

第七周：《蛤蟆搬家》《两只手套》《蔬菜水果变变变》《种子的传播》

第八周：《四处都有水》《送给小兔灰灰的礼物》《我和空气做嬉戏》《制造风》

第九周：《小乌龟和小蜗牛》《游子吟》《小小降落伞》《我的心情和我的表情》

第十周：《冬娃》《乌鸦兄弟》《我爱我的家人》《今天我值日》《接力飞毯》

第十一周：《说反话》《给小桃树穿棉袄》《小弟弟早早起》《妈妈的摇篮》

第十二周：《冬天的嬉戏》《雪孩子》《心爱的小花猫》《熟悉弹性》

第十三周：《北风爷爷和小娃娃》《写给冬天的一封信》《好玩的温度计》《我会养护牙齿》

第十四周：《年的传闻》《节日的大街》《神秘的外套》《小动物过冬》

第十五周：《年夜饭》《好玩的冰》《小雪花》《神秘的贺卡》

第十六周：《吃东西不过量》《受接待的小客人》《好玩的挂饰》《美味沙拉》

第十七周：《食物变样了》总复习

篇2:长兴中学级创新测验班招生方案

根据《浙江省深化普遍高中课程改革方案》“坚持有利于培育普遍高中学校特色、有利于促进学生天性进展、有利于为国家培养各类人才”的原那么，为适应浙江省普遍高中课程改革背景下“分层教导、天性进展”的要求，特制定本实施方案。

一、招生人数

40人

二、推举条件

兴长县2022届初中应届优秀学生。要求：

1.身心健康，品性优秀，学习和创新才能强；

2.初中阶段学习劳绩优秀，综合素质高；

3.初中九年级获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛市级一等奖或初中阶段获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛省级三等奖以上的学生（含三等奖）可直接加入选拔考试，不占学校推举名额。

三、选拔入选程序

（一）学校推举：

在学生自愿报名的根基上，由初中学校根据初中阶段的综合表现举行选拔、公示、推举（各校推举名额的调配说明及概括名额见“附件一”）。

获得校荐资格学生填写“浙江省兴长中学2022级创新测验班招生推举表”（“附件二”），由初中学校填写推举观法、校长签名并加盖学校公章。初中学校将各校推举学生汇总表（“附件三”，学校加盖公章）、学生推举表、学生获奖证书复印件（学校加盖公章）等相关材料于

3月17日前交兴长中学教务处2。

（二）资格审核：

我校对各初中学校所推举学生举行资格审核，于2022年3月19日前公布获得加入选拔考试资格的学生名单，并将学生名单和准考证发至各初中学校。

（三）考试：

1.考试时间：2022年3月22日。

2.考试科目与分值：数学（150分，时间120分钟）、科学（150分，时间120分钟）、中英文阅读写作（120分，120分钟）。

（四）入选：

我校将按创新测验班招生考试总分（含加分），从高分到低分入选40人，若结果一名展现并列分，那么一并入选，拟入选名单将于2022年3月24日在兴长中学校园网上公示；

2022年3月31日前，向初中学校寄发兴长中学2022年创新测验班入选通知书。

四、其他说明：

（一）学校推举依据

总劳绩=七年级下学期期末考试劳绩×40%+八年级下学期期末考试劳绩×60%

若结果一名展现并列分，那么一并推举！

（二）选拔考试加分政策：

1.加分资格:

（1）初中九年级获得我校认可的数学、科学、信息学竞赛市级两项一等奖以上的学生（含两项一等奖）。

（2）初中八年级、九年级获得我校认可的数学、科学、信息学竞赛省级二等奖以上的学生（含二等奖）。

2.加分说明：

（1）市级一等奖2分，省级二等奖5分，省级一等奖8分，其他奖项不加分；

（2）以上获奖可累计加分，但同一学科屡屡获奖取最高奖计分，总的加分累计不超过15分。

（三）考试优秀者优待政策：

凡2022年中考被兴长中学入选，本次兴长中学创新测验班选拔考试劳绩优秀但未达成创新测验班入选分数线的考生，可享受兴长中学2022级测验班选拔加分优待。概括加分为：创新测验班招生考试位列第41-55名，加3分；位列第56-70名，加2分；位列第71-80名，加1分。

五、联系方式：

地址：兴长县雉城镇金陵北路208号

邮编：313100

联系人：z老师电话：(0572)6228570615159（教导网）

传真：****

邮箱：****

网址：****

六、本方案由兴长中学负责解释。

篇3:丹阳高中创新人培才养测验班选拔方案

经镇江市教导局推举、江苏省教导厅批准，我校被确定为“江苏省拔尖创新人才培养测验基地”，并与清华大学等单位合作，共同举办“拔尖创新人才培养测验班”。同时，我校被镇江市教导局确认为热点高中“自主招生学校”。

一、指导思想和根本原那么

（一）遵循“三个有利于”的指导思想。有利于贯彻党和国家教导方针、推进中小学实施素质教导；有利于推进中小学教导改革、培养学生创新精神和实践才能；有利于全面提高教导质量、为高一级学校输送拔尖创新人才。

（二）遵循“三个坚持”的原那么。坚持公正、公开、公允的原那么，坚持积极推进、稳妥操作的原那么，坚持评价方法多元化和评价主体多元化的原那么，力求全面、客观、科学地评价学生的综合素质。

二、开班筹划

130人左右。初三学习终止后，根据学生的个人志愿、学习才能和综合素质，举行分流。一片面与中考招收的学生一起编班学习，另一片面编为创新人才培养测验班学习。

三、日程安置

1．报名日期：7月1-7日（含个人申请、学校推举、公示）。

2．资格审查：7月8日

3．领准考证：7月9日

4．考核日期：7月11日

5．公布培养对象名单：7月16日

四、推举与报名

（一）报名条件

2022年入学，具有阳丹市学籍的初中学生；喜欢祖国，遵纪守法，品性端正；文化劳绩优秀，在开拓创新方面有特长；身体健康。

（二）报名程序

1．个人申请：填写《省丹中2022年“拔尖创新人才培养测验班”选拔报名表》，表格请从省丹中网站下载。

2．学校推举：由所在学校依照学生综合素质举行初审，按调配加入考试的人数推举加入选拔的学生，名单由所在校公示不少于三日。

3．报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应带“选拔报名表”、“学校报名汇总表”、考生户口本原件及复印件、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张，报名、考试费150元。（请各初中学校派专人到丹中办理相关手续，交纸质报名表和电子版汇总表）

4．资格审查：我校根据有关规定对报名学生举行资格审查，合格者发给准考证。

五、考核手段

（一）综合素质测试

1．测试内容：主要考核学生的创新思维才能、学习才能和身体心理素质等综合素质。

2．测试形式：在线测试（在省丹中计算机房，按批次上机加入测试）

3．测试安置：学生随机编组，测试时间详见准考证，每组测试时间1小时；

加入测试的学生提前20分钟到候考室报到。

4．测试结论：分为“合格”与“不合格”两种。“不合格”的考生综合素质测试不记分；“合格”考生按在线测试得分×30%计入总分（在线测试总分100分）。

（二）学科素质测试

7:30-9:30数学（150分）；10:00-11:30英语（100分）

13:30-15:30语文（150分）；16:00-17:30物理（100分）

六、培养对象确认

1．综合素质测试结论为“不合格”的考生，不得确定为培养对象；

2．综合素质测试结论为“合格”的考生，根据综合素质测试和学科素质测试的劳绩，按确定比例计算总分。

3．按调配指标数1：1的比例，划定各校的总分分数线，从高到低确定培养对象。

总分一致，以数学、语文两科劳绩之和排序；数学、语文两科劳绩之和一致，以数学劳绩排序；若数学劳绩仍一致，那么均确定为培养对象。

4．城区初中名额调配到校，在各校调配指标数范围内确定培养对象。农村初中在调配指标总数内确定培养对象（生源数150人以上的，每校最多不超过2名，