广东省惠州市2019年高考生物总复习6-2分化、衰老、凋亡、癌变学案

5-/NUMPAGES55-/NUMPAGES55-/NUMPAGES5细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【自主学习】【学习目标】理解分化、衰老、凋亡的原因和意义；理解癌变的原因和癌细胞特征；理解分化和全能性的关系。【学习重点难点】重点分化、衰老、凋亡的原因和意义；2.癌变的原因和癌细胞特征；3.分化和全能性的关系。难点1.分化、衰老、凋亡的原因和意义；2.癌变的原因和癌细胞特征；3.分化和全能性的关系。【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨〞、“思考与讨论〞、“资料分析〞等材料,积极思考、交流,在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。【根底知识】一、细胞的分化及全能性1．细胞分化(1)概念：在个体发育中,由________________增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生____________的过程。(2)特点：普遍性、持久性、稳定性和________。(3)意义：①细胞分化是生物________的根底。②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向________,有利于提高各种生理功能的效率。(4)实质：在个体发育中,不同的细胞中________的执行情况不同。即基因的________表达,转录出不同的______,控制合成出不同________。(5)标志①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等；②细胞水平：控制合成不同种类的细胞。2．细胞全能性(1)概念：________的细胞,仍然具有发育成________的潜能。(2)全能性差异：高度分化的植物细胞具有发育成________的能力,说明植物细胞仍然具有全能性；实验说明已分化的动物体细胞的________具有全能性。(3)干细胞：动物和人体内仍保存着少数具有____________能力的细胞。(1)蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性 ()(2)转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株,证明了植物细胞的全能性 ()(3)壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株,证明了植物细胞的全能性 ()二、细胞的衰老、凋亡和坏死1．衰老的特征2．细胞凋亡和细胞坏死细胞凋亡细胞坏死与基因关系受______控制不受基因控制影响因素严格受遗传机制决定的________死亡电、热、冷、机械等______因素与机体关系机体控制的主动性死亡,对机体__________不受机体控制的________死亡,对机体有害实例胚胎发育过程中人尾消失、五指分开股骨头坏死三、细胞癌变1．概念：受致癌因子的作用,细胞中________发生变化,成为不受______控制的、连续进行分裂的________细胞。2．主要特征：(1)适宜条件下,能够________。(2)________发生显著变化。(3)癌细胞外表发生了变化。________等物质减少,癌细胞之间________显著降低,容易分散和转移。3．致癌因子：大致分为______、______、__________致癌因子三类。4．细胞癌变的原因(1)致癌因子使________和________发生突变。(2)原癌基因主要负责调节________,控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是________________________。原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中 ()【综合提升】1、细胞分化和细胞全能性的比拟工程细胞分化细胞全能性原理细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质特点持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎时期到达最大限度；②稳定性和不可逆性：一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡；③普遍性：生物界中普遍存在,是生物个体发育的根底高度分化的植物体细胞具有全能性(植物细胞在离体的情况下,在一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性)；动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性。例如,动物克隆技术结果形成形态、结构、功能不同的细胞形成新的个体大小比拟细胞分化程度有上下之分；体细胞＞生殖细胞＞受精卵细胞全能性有大小之分：受精卵＞生殖细胞＞体细胞关系细胞分化不会导致遗传物质改变,已分化的细胞都含有保持物种遗传特性所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性；一般情况下,细胞分化程度越高,全能性越难以实现；细胞分化程度越低,全能性就越高2、细胞癌变(1)机理(2)原癌基因与抑癌基因的关系①原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因,在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程。只有当原癌基因突变成癌基因(或称激活、活化)后,细胞才会恶性增殖。②抑癌基因是一类抑制细胞过度生长、增殖,从而遏制肿瘤形成的基因,抑癌基因的丧失和失活,可能导致肿瘤发生。③原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。提醒癌细胞是一种只分裂而不能分化或畸形分化的细胞。3、细胞分裂、分化、癌变及衰老的关系(1)区别结果遗传物质变化细胞分裂单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分细胞分化形成不同组织器官遗传物质不发生改变细胞癌变无限增殖的癌细胞遗传物质发生改变细胞衰老细胞正常死亡遗传物质不发生改变(2)联系①细胞分裂是细胞分化的根底；②仅有细胞分裂和生长,而没有细胞分化,生物体不能正常生长发育；③细胞的正常分化能抑制细胞癌变,细胞癌变是细胞的畸形分化。如下图。【预习自测】1.以下能说明某细胞已经发生分化的是 ()A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因2．2019年11月下旬,美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS细胞〞,人类iPS细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞〞的说法中,正确的选项是 ()A．“iPS细胞〞分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性B．“iPS细胞〞有细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期C．“iPS细胞〞既可分化形成神经元,也可用于制造心肌细胞,说明“iPS细胞〞在分裂时很容易发生突变D．“iPS细胞〞只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的全套遗传物质3．(2019·山东卷,2)以下发生了细胞分化且能表达体细胞全能性的生物学过程是 ()A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株4．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的表达,正确的选项是 ()A．细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移5．以下有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法,正确的选项是 ()A．衰老细胞的膜通透性降低,癌变细胞膜的黏着性增强B．细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制C．细胞坏死代谢停止,细胞癌变代谢增强D．衰老、死亡的细胞可被浆细胞去除,癌细胞可被效应T细胞裂解【课堂检测】1.以下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①～⑦为不同的细胞,a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,以下表达正确的选项是 ()A．与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④的形成过程中发生了基因别离和自由组合D．进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡小体2.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图,图中①～⑥为各个时期的细胞,a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,以下表达正确 ()(1)由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种(2)⑤与⑥细胞的基因型相同,mRNA的种类不同(3)⑤和⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质(4)细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡(5)细胞死亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制(6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高(7)细胞坏死,膜通透性降低；细胞癌变,膜黏着性增强(8)细胞癌变,细胞周期延长；细胞凋亡,细胞周期变短A．只有一项正确 B．只有两项正确C．只有三项正确 D．只有四项正确3．(2019·茂名一模)秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不涉及()A．细胞的全能性 B．同源染色体联会C．细胞衰老凋亡 D．植物激素的调节答案：B4．(2019·安徽联考)以下关于细胞分化概念分析的表达不正确的选项是()A．细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质B．细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐增加的过程C．细胞分化的分子根底是细胞固有基因的正常的严格有序的表达过程D．细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程答案：B5．(2019·厦门一模)以下对人体细胞生命历程的描述,正确的选项是()A．细胞生长：细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快B．细胞分化：细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化C．细胞衰老：细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多D．细胞凋亡：特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命答案：D【当堂训练】1．以下细胞中,可能已发生癌变的是()A．细胞的形态结构发生显著变化的细胞B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞D．被细菌侵染的细胞答案：A2．(2019·泰安检测)根据以下图判断以下表达不正确的选项是()A．②、④、⑤细胞中的DNA、RNA种类、含量均相同B．抑制DNA复制可使①→③停止C．①→②,①→④是细胞分化过程D．③→⑤是以新陈代谢为根底,此时细胞内的线粒体很活泼答案：A3．(2019·滨州一模)科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc­l基因,该基因编码的蛋白质能使DNA降解,所以nuc­l基因又被称为细胞“死亡基因〞。据此分析,以下表达错误的选项是()A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc­l基因被激活有关B．在胚胎发育过程中细胞中的nuc­l基因也在表达C．该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输D．癌变细胞中nuc­l基因的表达可能会受阻答案：C4．以下有关细胞全能性的表达,正确的选项是()A．组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C．用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性D．愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性答案：A5．细胞分化过程中,一般不会出现的是()A．细胞外表结构的改变B．细胞器种类和数量的改变C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞核遗传物质的改变答案：D第2节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【课后拓展】1．(2019·淮安模拟)关于人体内的细胞生命历程的说法,正确的选项是()A．衰老的细胞中没有基因表达过程B．细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义答案：C2．如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图答复：(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生________的过程。(3)该生物为______________生物,其中A过程的方式可能有_____________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指________,在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是________。(5)以下关于细胞凋亡的说法正确的选项是________。A．效应T细胞与靶细胞结合,可导致靶细胞凋亡B．肿瘤细胞能够无限增殖,与细胞凋亡缺乏有关C．AIDS是获得性免疫缺陷综合症,与T细胞过度凋亡有关D．细胞凋亡属于程序性死亡,对机体有积极的意义答案：(1)ABC(2)稳定性差异(3)多细胞真核有丝分裂、无丝分裂和减数分裂(4)染色体解螺旋形成染色质基因选择性表达(5)ABCD3．(2019·宝鸡模拟)根据下面的图示,请答复：(1)图中①②分别表示多细胞生物细胞分裂和________过程,是多细胞生物生长、发育、繁殖、遗传和变异的根底。(2)假设细胞C是成熟的红细胞,那么细胞A是________,主要分布在________,对于白血病人来说,医学上常采用________的方法,使患者正常的造血及免疫功能得以重建。(3)成熟红细胞中无核、无_