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Word-3-小学二年级语文的教案大全学校二班级语文教案七篇大全

语文课程是学习国家通用语言文字使用的综合性、实践性课程。工具性和人性的统一是语文课程的基本特征。下面是为大家带来的学校二班级语文教案七篇大全，盼望大家能够喜爱！

学校二班级语文教案大全（精选篇1）

《童年的泥巴》

教学目标：

1、学习课文，理清课文条理，学会喜爱生活，开头感受“一切过去的都会成为美妙的回忆”。

2、培育同学正确流利有感情地朗读课文的力量。

3、熟悉10个字，会写12个生字。

教学难重点：

难点：理解“风一样的日子”的意思。

重点：有感情地朗读课文。

教学预备：多媒体课件。

教学课时：2课时。

第一课时

教学流程：

一、创设情景，导入新课。

1、现在我们来学习一篇回忆童年的课文(板书课题：童年的泥巴。)

2、齐读课题，质疑：看到题目你有哪些问题。

二、初读课文，了解内容。

1、用自己喜爱的方式自由读课文。要求读得正确流利，遇到困难多读几遍。

2、同桌或前后桌互读互听，指出对方的不足。

3、把自己读得最满足的地方读给全班同学听。

4、再读课文，提出自己不懂得问题。

三、品读课文，理解内容

1、指导同学有感情地朗读课文。

(1)同学自读课文，边读边想象课文描写的画面。

(2)分小组朗读，并派代表在班上读。

(3)班级赛读，评比朗读能手。

2、争论。

课文中有哪两句话几乎是一样的，动笔画一画，想一想：这是不是重复了，说说你的理解。

四、扩展阅读，培育力量。

你知道哪些名人的童年趣事。

其次课时

一、识写生字。

1、出示字卡，认读生字。

2、引导同学发觉田字格里多数生字的构字规律和结构特点。

3、同学当小老师当堂沟通。

4、联系写字。

二、积累运用。

1、把自己搜集到的童谣和同学

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