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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.9的平方根是()A. B. C.3 D.-32.下列说法正确的是()A.是最简二次根式 B.的立方根不存在C.点在第四象限 D.是一组勾股数3.下列说法正确的是()A.代数式是分式 B.分式中,都扩大3倍,分式的值不变C.分式有意义 D.分式是最简分式4.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是()A.点A B.点B C.点C D.点D5.如图,MN是等边三角形ABC的一条对称轴,D为AC的中点,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,∠PCD的度数是()A.30° B.15° C.20° D.35°6.在平面直角坐标系中,点P(3,﹣2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P1,第二次碰到正方形的边时的点为P2…,第n次碰到正方形的边时的点为Pn,则P2020的坐标是()A.(5,3) B.(3,5) C.(0,2) D.(2,0)8.根据下列条件,只能画出唯一的△ABC的是()A.AB=3BC=4 B.AB=4BC=3∠A=30°C.∠A=60°∠B=45°AB=4 D.∠C=60°AB=59.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数均是8.9环,方差分别是则成绩最稳定的是().A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.如图,在△ABC中,AB=BC,顶点B在y轴上,顶点C的坐标为(2,0),若一次函数y=kx+2的图象经过点A,则k的值为()A. B.- C.1 D.-111.下列计算正确的是()A.a3•a3=2a3 B.(a3)2=a5C.a5÷a3=a2 D.(﹣2a)2=﹣4a212.下列因式分解结果正确的是()A.2a2﹣4a=a(2a﹣4) B.C.2x3y﹣3x2y2+x2y=x2y(2x﹣3y) D.x2+y2=(x+y)2二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知的面积为,平分,且于点,则的面积是____________.14.如图,△ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是_____.15.若多项式分解因式的结果为,则的值为__________.16.已知矩形的长为,宽为,则该矩形的面积为_________.17.若直角三角形的一个锐角为25°,则另一锐角为________.18.函数中,自变量x的取值范围是▲.三、解答题(共78分)19.(8分)已知,在中,,垂足分别为.(1)如图1,求证:;(2)如图2,点为的中点,连接.请判断的形状?并说明理由.20.(8分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小明以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图①或图②摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小明利用图①证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图①所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b-a,FC=DE=b,∵请参照上述证法,利用图②完成下面的证明:将两个全等的直角三角形按图②所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:21.(8分)如图,一个直径为10cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,求筷子长度.22.(10分)大伟老师购买了一辆新车,加满油后,经过一段时间的试驾,得到一组行驶里程与剩余油量的数据:行驶里程x(km)和剩余油量y(L)的部分关系如表:x100200300350400y43362925.522(1)求出y与x之间的关系式;(2)大伟老师驾车到4158公里外的拉萨,问中途至少需要加几次油.23.(10分)如图,在中,,,且,求的度数.24.(10分)如图为一个广告牌支架的示意图,其中AB=13m,AD=12m,BD=5m,AC=15m,求图中△ABC面积.25.(12分)先化简,再求值:÷,其中x=.26.先化简,再求值:,其中=1.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】利用平方根定义计算即可得到结果.【详解】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3,故选A【点睛】此题考查了平方根,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.2、C【分析】根据最简二次根式的定义、立方根的性质、坐标和象限的关系、勾股定理即可判断结果.【详解】解:A、=,不是最简二次根式,故选项不符合;B、的立方根是,故选项不符合;C、点在第四象限,正确,故选项符合;D、,不是勾股数,故选项不符合;故选C.【点睛】本题考查了最简二次根式、立方根、坐标和象限、勾股数,解题的关键是正确理解对应概念,属于基础题.3、D【解析】根据分式的定义及性质依次判断即可求解.【详解】A.代数式是整式,故错误;B.分式中,都扩大3倍后为,分式的值扩大3倍,故错误;C.当x=±1时,分式无意义,故错误;D.分式是最简分式,正确,故选D.【点睛】此题主要考查分式的定义及性质,解题的关键是熟知分式的特点与性质.4、B【解析】由题意知(10,20)表示向东走10米,再向北走20米,故为B点.5、A【分析】由于点C关于直线MN的对称点是B,所以当三点在同一直线上时,的值最小.【详解】由题意知,当B.
P、D三点位于同一直线时,PC+PD取最小值,连接BD交MN于P,∵△ABC是等边三角形,D为AC的中点,∴BD⊥AC,∴PA=PC,∴【点睛】考查轴对称-最短路线问题,找出点C关于直线MN的对称点是B,根据两点之间,线段最短求解即可.6、D【解析】坐标系中的四个象限分别为第一象限(x>0,y>0);第二象限(x>0,y<0);第三象限(x<0,y<0);第四象限(x<0,y<0).所以P在第四象限.7、D【分析】根据轴对称的性质分别写出点P1的坐标为、点P2的坐标、点P3的坐标、点P4的坐标,从中找出规律,根据规律解答.【详解】解:由题意得,点P1的坐标为(5,3),点P2的坐标为(3,5),点P3的坐标为(0,2),点P4的坐标为(2,0),点P5的坐标为(5,3),2020÷4=505,∴P2020的坐标为(2,0),故选:D.【点睛】本题主要考查了点的坐标、坐标与图形变化−−对称,正确找出点的坐标的变化规律是解题的关键.8、C【解析】由所给边、角条件只能画出唯一的△ABC,说明当按所给条件画两次时,得到的两个三角形是全等的,即所给条件要符合三角形全等的判定方法;而在四个选项中,当两个三角形分别满足A、B、D三个选项中所列边、角对应相等时,两三角形不一定全等;当两个三角形满足C选项中所列边、角对应相等时,三角形是一定全等的.故选C.9、D【分析】根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量,故由甲、乙、丙、丁的方差可作出判断.【详解】解:由于S丁2<S丙2<S甲2<S乙2,则成绩较稳定的是丁.
故选:D【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.10、C【解析】先根据等腰三角形的性质求出点A的坐标,再把顶点A的坐标代入一次函数y=kx+2,求出k的值即可.【详解】解:∵AB=BC,∴△ABC是等腰三角形,∵等腰三角形ABC的顶点B在y轴上,C的坐标为(2,0),∴A(-2,0),∵一次函数y=kx+2的图象经过点A,∴0=-2k+2,解得k=1,故选C.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.11、C【分析】分别根据同底数幂的除法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】A.a3•a3=a6,故本选项不合题意;B.(a3)2=a6,故本选项不合题意;C.a5÷a3=a2,正确,故本选项符合题意;D.(﹣2a)2=4a2,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了整式的相关计算,掌握同底数幂的除法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,积的乘方运算法是解题的关键.12、B【分析】根据因式分解的方法对各式进行判断即可得出答案.【详解】A、2a2-4a=2a(a-2),故此选项错误;B、-a2+2ab-b2=-(a-b)2,此选项正确;C、2x3y-3x2y2+x2y=x2y(2x-3y+1),故此选项错误;D、x2+y2无法分解因式,故此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练掌握乘法公式是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、9【分析】延长AP交BC于D点,可证△APB≌△DPB,可得AP=PD,△APC的面积等于△CPD的面积,利用面积的加减可得△BPC的面积是△ABC面积的一半.【详解】延长AP交BC于D点,∵平分,且∴∠APB=∠DPB,∠APB=∠BPD=90°又BP=BP∴△APB≌△DPB(ASA)∴AP=PD,S△APB=S△BPD∴S△APC=S△PCD∴S△APB+S△APC=S△BPD+S△PCD∴S△BPC==9故答案为:9【点睛】本题考查的是三角形的全等及三角形的面积,掌握等底等高的三角形面积相等是关键.14、AC=BC【分析】添加AC=BC,根据三角形高的定义可得∠ADC=∠BEC=90°,再证明∠EBC=∠DAC,然后再添加AC=BC可利用AAS判定△ADC≌△BEC.【详解】添加AC=BC,∵△ABC的两条高AD,BE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,∴∠EBC=∠DAC,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS),故答案为AC=BC.【点睛】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.15、-1【分析】根据多项式的乘法法则计算,与比较求出a和b的值,然后代入a+b计算.【详解】∵=x2+x-2,∴=x2+x-2,∴a=1,b=-2,∴a+b=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.16、【分析】直接利用矩形的性质结合二次根式乘法运算法则计算即可.【详解】解:∵矩形的长为,宽为,∴该矩形的面积为:,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的应用,掌握矩形的性质是解题的关键.17、1°【分析】根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.【详解】∵直角三角形的一个锐角为25°,∴它的另一个锐角为90°-25°=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质是解题的关键.18、.【解析】试题分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考点:自变量的取值范围.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)是等腰直角三角形,理由见解析.【分析】(1)根据余角的性质可得∠DAC=∠BCE,进而可根据AAS证明△ADC≌△CEB,可得DC=BE,AD=CE,进一步即可得出结论;(2)延长EB、DO交于点F,如图3,易得AD∥EF,然后根据平行线的性质和AAS可证△ADO≌△BFO,可得AD=BF,DO=FO,进而可得ED=EF,于是△DEF为等腰直角三角形,而点O是斜边DF的中点,于是根据等腰直角三角形的性质和判定可得结论.【详解】解:(1)证明:如图1,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴DC=BE,AD=CE,∴DE=DC+CE=AD+BE;(2)是等腰直角三角形.理由:延长EB、DO交于点F,如图3,∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴AD∥EF,∴∠ADO=∠F,∠DAO=∠FBO,∵点O是AB中点,∴AO=BO,∴△ADO≌△BFO(AAS),∴AD=BF,DO=FO,∴EF=EB+BF=EB+AD,∴ED=EF,∴EO⊥DF,即∠EOD=90°,∵∠DEF=90°,∴∠EDO=45°=∠DEO,∴OD=OE,∴△DOE是等腰直角三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质等知识,利用中点构造全等三角形、熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.20、见解析【分析】首先连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b-a,用两种方法表示出,两者相等,整理即可得证.【详解】证明:如图,连接BD,过点B作DE边上的高BF,可得BF=b-a∵,【点睛】本题考查了勾股定理的证明,用两种方法表示出是解题的关键.21、筷子长13cm.【详解】详解:设杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cm,∵杯子的直径为10cm,∴杯子半径为5cm,∴x2+52=(x+1)2,x2+25=x2+2x+1,x=12,12+1=13cm.答:筷子长13cm.【定睛】本题考查了勾股定理的运用,解题的关键是看到构成的直角三角形,以及各边的长.22、(1)(2)6【分析】(1)根据表格可知行驶里程x(km)和剩余油量y(L)的关系符合一次函数,故代入两组数据即可求解;(2)先求出加满油能行驶的距离,再求出x=4158,y的值,故可求解.【详解】(1)设y与x之间的关系式为y=kx+b(k≠0)把(100,43)、(200,
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