幼小课程与教学衔接的实践研究-教育资料_第1页
幼小课程与教学衔接的实践研究-教育资料_第2页
幼小课程与教学衔接的实践研究-教育资料_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼小课程与教学衔接的实践研究【基金项目】课题名称：幼小课程与教学衔接的实践研究，课题批准号：2016JGH214，内蒙古自治区教育科学“十三五”规划+课题类别成果。一、幼小课程与教学衔接的现状小学都将幼小课程与教学衔接问题视作重点内容，但在课程方二、幼小课程与教学衔接的对策1.对课程取向定义进行创新做好相对的对口衔接及整合课程衔接儿过渡提供合理的衔接课程。构建在新课程目标基础上的教学方法作为新型教学方法的方案教学是幼小课程与教学衔接的最Γ发挥各方教育合力作用体现课程评价的多元化三、结论小课程与教学衔接完成，促进幼小衔接有效性的提高。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论