统编版历史文明的产生与早期发展优秀课件2

导言课《中外历史纲要》（下册）第一页，共27页。导言课《中外历史纲要》第一页，共27页。1

15世纪前欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史？欧洲非洲亚洲第二页，共27页。15世纪前欧洲人绘制的世界地图一、什216世纪中期欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史？美洲第三页，共27页。16世纪中期欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史？美洲第三页3一、什么是世界史？世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各国和各地区、各民族的历史，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋势。交流、融合、侵略、反侵略、战争1、内涵：2、特征：

所谓历史的横向发展，是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程而言。——吴于廑、齐世荣：《世界史·总序》第四页，共27页。一、什么是世界史？世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各4第一单元古代文明的产生与发展第二单元中古时期的世界第三单元走向整体的世界第四单元资本主义制度的确立第五单元工业革命与马克思主义的诞生第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变第八单元20世纪下半叶世界的新变化第九单元当代世界发展的特点与主要趋势原始社会奴隶社会封建社会古代史近代史现代史资本主义社会二、教材结构社会主义社会资本主义社会世界古代史：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。世界近代史：西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。世界现代史：人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。第五页，共27页。第一单元古代文明的产生与发展原始社会古代史近代史现代5书籍推荐：【美】斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》【德】伯恩德尔：《图说世界史》【英】乔治·威尔斯：《全球通史：从史前文明到现代世界》【中】龚勋：《世界上下五千年》推荐视频：历史纪录片——《大国崛起》、《世界历史》

第六页，共27页。书籍推荐：第六页，共27页。6历史学领域的文明内涵，是一个综合指标，泛指原始社会之后的漫长历史阶段。贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等二、古代文明的多元特点①建立在奴隶制基础上的少数人的民主（实质）；制度：比较完善的官僚体系；二、古代文明的多元特点——南亚印度河恒河流域——巴尔干半岛南部和爱琴海文明胡夫金字塔和狮身人面像——世界上现存最早的较完整的成文法典二、古代文明的多元特点他的父亲劝告他说：“我的儿子，你不要把愿望执著在办不到的事情上，你是理发匠之子，属低级种姓（首陀罗），而离车族之女属高级出身，乃刹帝利之女，因而她是不能和你匹配的。并列为印度的两大史诗受奴隶主阶级剥削和奴役古代希腊文明（海洋文明）(被征服者、贫困破产失去土地的人)二、古代文明的多元特点对印度社会和历史的发展产生了深远影响。第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；从1到9的数字，发明了“0”，“在这个国家里人们无高低贵贱之分，所有人都可以自己自由接触”（尊称“释迦牟尼”）二、古代文明的多元特点地理环境≠决定因素第三单元走向整体的世界第一单元古代文明的产生与发展古代文明的产生发展古代文明的产生与早期发展古代世界的帝国与文明的交流重要前提：最初文明：文明特点：农业畜牧业产生①西亚两河流域②北非尼罗河流域③南亚印度河恒河流域④中国黄河长江流域⑤欧洲巴尔干半岛南部

和爱琴海地区多元发展帝国崛起：帝国交流：①波斯帝国②亚历山大帝国③罗马帝国文明区域连接汉朝与罗马帝国第七页，共27页。历史学领域的文明内涵，是一个综合指标，泛指原始社会之后的漫长7第1课文明的产生与早期发展课文结构：第一目人类文明的产生第二目古代文明的多元特点楔形文字

象形文字印章文字腓尼基字母文字第八页，共27页。第1课文明的产生与早期发展课文结构：第一目楔形文字象形文8第1课文明的产生与早期发展文明的特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》历史学领域的文明内涵，是一个综合指标，泛指原始社会之后的漫长历史阶段。文明与原始相对应，意味文明社会较原始社会有巨大的社会进步。

——武寅主编《简明世界历史读本》中国社会科学出版社政治文明、物质文明、精神文明第九页，共27页。第1课文明的产生与早期发展文明的特征包括：城市中心，由制9一、文明的产生生产力进步原始社会：采集渔猎文明社会：栽培谷物，驯养牲畜1.原因：农业和畜牧业产生（文明产生的前提）（人类从食物的采集者变成生产者）定居早期城市手工业、商业发展国家政府—政治制度军队—强制机关生产率提高剩余产品出现私有制出现阶级文字（记事管理）上层（统治者）下层（被统治者）sì西亚：麦、豆；南亚：芋头；中国：稻、粟美洲：玉米、南瓜第十页，共27页。一、文明的产生生产力进步原始社会：采集渔猎文明社会：栽培谷物10二、古代文明的多元特点1、文明区域2、政治制度3、文明特征西亚两河流域东亚黄河、长江流域欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区北非尼罗河流域南亚印度河恒河流域2、政治制度：奴隶社会——奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。3、文明特征：基本独立发展，多元文明并立第十一页，共27页。二、古代文明的多元特点1、文明区域2、政治制度311阿拉伯小亚细亚山地西亚两河流域（今伊拉克）伊朗二、古代文明的多元特点4、文明表现——西亚两河流域(1)地理位置第十二页，共27页。阿拉伯小亚细亚山地西亚两河流域伊朗二、古代文明的多元特点4、12二、古代文明的多元特点4、文明表现太阳神沙玛什汉谟拉比王权柄六十进位制口述史料文献史料实物史料记录了方舟故事的楔形文字泥版《吉尔伽美什》——世界上现今残存最古老的一部史诗。这部史诗包含了许多神话故事，起源于苏美尔人统治时期，原本只是口耳相传,后来用楔形文字记录在泥板上得以保存，全部史诗载于12块泥版，总共3500行。君权神授——西亚两河流域第十三页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现太阳神沙玛什汉谟拉比王权柄13二、古代文明的多元特点4、文明表现——西亚两河流域西亚两河流域时间：政治：文化：军事：前3500年左右①统一：苏美尔城市国家→古巴比伦王国；②制度：君主专制制度；③法律：《汉谟拉比法典》——世界上现存最早的较完整的成文法典苏美尔人最早使用战车作战①文字：世界上最古老的文字—楔形文字②文学：最早的史诗——《吉尔伽美什》③传说：洪水和方舟传说④数学：发明了60进位制第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。第203/205条如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。保护私有财产维护奴隶主利益同态复仇第十四页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——西亚两河流域西亚两河流14二、古代文明的多元特点4、文明表现——东北非古埃及文明莎草女王哈特谢普苏特的木乃伊胡夫金字塔和狮身人面像法老被视为神，是法律的来源。古埃及人赞扬他说：“威令在你口中，认知在你心中，而你的舌头可以产生正义。”法老至上的权威纸草文书第十五页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——东北非古埃及文明莎草女15东北非尼罗河流域古埃及文明时间：政治：文化：前3500年左右统一：前3100年左右制度：比较完善的官僚体系；法老至上的权威①文学：神话和文学故事。②文字：象形文字③历法：世界上第一部太阳历④建筑：金字塔（体现建筑和数学水平）⑤造纸：莎草纸二、古代文明的多元特点4、文明表现——东北非古埃及文明第十六页，共27页。东北非尼罗河流域古埃及文明时间：前3500年左右统一：前16二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域印章文字达罗毗荼人哈拉帕摩亨佐·达罗印度河

流域文明时间：成就：前3千纪印章文字印度河流域（公元前2001-3000）第十七页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域印章17二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域梵文佛教创立于公元前6世纪乔达摩・悉达多（尊称“释迦牟尼”）雅利安人入侵恒河流域文明《罗摩衍那》《摩诃婆罗多》贝叶经第十八页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域梵文18几乎没有权利受奴隶主阶级剥削和奴役干最低贱的职业二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域恒河流域文明婆罗门(第一等级)贵族掌握神权刹帝利(第二等级)把持国家军事和行政大权(国王、武士、官吏)吠舍(第三等级)(农民、牧民、手工业者、商人)(祭司)向国家纳税，向神庙上供供养一、二等级首陀罗(第四等级)(被征服者、贫困破产失去土地的人)

“贱民”(不可接触者）种姓制度第十九页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域恒河19种姓制度贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等2.影响：

有一个理发师之子爱上了离车族（译为“边地主”）的一个少女。他的父亲劝告他说：“我的儿子，你不要把愿望执著在办不到的事情上，你是理发匠之子，属低级种姓（首陀罗），而离车族之女属高级出身，乃刹帝利之女，因而她是不能和你匹配的。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。”理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死。——《佛本生经》1.特点：二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域恒河流域文明2016年2月21日，印度北部哈里亚纳邦警方与要求增加种姓配额的贾特人(属于刹帝利)示威者发生冲突，有10人死亡，另有150人受伤。

当今的印度政府为了促进社会公平与减少对低种姓人口的歧视，在公共部门给予底层种姓族群一定配额的工作，不过这也引起其他一些高种姓族群的不满。

甘地曾说:“我想建立一个连穷人也承认的自己国家的国家”。“在这个国家里人们无高低贵贱之分，所有人都可以自己自由接触”对印度社会和历史的发展产生了深远影响。第二十页，共27页。种姓制度贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等2.影响：20①宗教：佛教②文学：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并列为印度的两大史诗③自然科学：天文、历法、数学、医学。从1到9的数字，发明了“0”，

按位计值的方法。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域南亚印度河恒河流域印度河流域

文明时间：成就：前3千纪印章文字恒河流域

文明第二十一页，共27页。①宗教：佛教二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河21二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海文明克里特岛迈锡尼雅典斯巴达海洋文明四大文明古国：大河文明爱琴海巴尔干半岛特洛伊地形：经济：政治：多山少平原不利于大国兴起手工业商业民主政治地理环境≠决定因素民主政治寡头政治克里特迈锡尼文明爱琴文明希腊文明欧洲文明第二十二页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海22“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。——伯利克里①建立在奴隶制基础上的少数人的民主（实质）；②成年男性公民享有民主权利；③妇女、奴隶、外邦人被排斥在外；二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海文明评价雅典民主政治公民直接参政进步性：局限性：陶片放逐法第二十三页，共27页。“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手23二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海文明亚里士多德《苏格拉底之死》(油画）古希腊哲学柏拉图苏格拉底第二十四页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海24古希腊哲文学、史学二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海文明神话希罗多德(“史学之父”）修昔底德《历史》《伯罗奔尼撒战争史》（政治史传统奠基人）第二十五页，共27页。古希腊哲文学、史学二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔25古代希腊文明（海洋文明）二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海文明地域范围：自然环境：兴起过程：文明成就：①文学：神话、悲剧、喜剧；②史学：希罗多德

修昔底德③哲学：苏格拉底

柏拉图

亚里士多德

巴尔干半岛南部和爱琴海中部分岛屿多山少平原，不利于大国兴起公元前2前纪，克里特和迈锡尼文明兴起：发展：前8-6世纪城邦制度小国寡民

公民直接参政雅典—民主政治斯巴达—寡头政治

奠定了西方

哲学的基础《历史》《伯罗奔尼撒战争史》—政治史传统

奠基人—“史学之父”第二十六页，共27页。古代希腊文明（海洋文明）二、古代文明的多元特点4、文明表现—26总结：文明的产生与早期发展产生：君主专制、中央集权民主政治前提：农业畜牧业的产生（生产力发展）阶级的产生、国家的形成、文字的出现特点：多元发展大河文明海洋文明环境：大河流域，水源充足地势平坦，土地肥沃经济：农业发达政治：代表：①西亚两河流域②北非尼罗河流域③南亚印度河恒河流域④中国黄河长江流域环境：经济：政治：多山少平原，不利于大国兴起工商业发达代表：巴尔干半岛南部爱琴海中部分岛屿克里特文明迈锡尼文明古希腊文明自然环境对文明产生重要影响，但非决定性第二十七页，共27页。总结：文明的产生与早期发展产生：君主专制、中央集权民主政治前27导言课《中外历史纲要》（下册）第一页，共27页。导言课《中外历史纲要》第一页，共27页。28

15世纪前欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史？欧洲非洲亚洲第二页，共27页。15世纪前欧洲人绘制的世界地图一、什2916世纪中期欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史？美洲第三页，共27页。16世纪中期欧洲人绘制的世界地图一、什么是世界史？美洲第三页30一、什么是世界史？世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各国和各地区、各民族的历史，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋势。交流、融合、侵略、反侵略、战争1、内涵：2、特征：

所谓历史的横向发展，是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程而言。——吴于廑、齐世荣：《世界史·总序》第四页，共27页。一、什么是世界史？世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各31第一单元古代文明的产生与发展第二单元中古时期的世界第三单元走向整体的世界第四单元资本主义制度的确立第五单元工业革命与马克思主义的诞生第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变第八单元20世纪下半叶世界的新变化第九单元当代世界发展的特点与主要趋势原始社会奴隶社会封建社会古代史近代史现代史资本主义社会二、教材结构社会主义社会资本主义社会世界古代史：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。世界近代史：西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。世界现代史：人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。第五页，共27页。第一单元古代文明的产生与发展原始社会古代史近代史现代32书籍推荐：【美】斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》【德】伯恩德尔：《图说世界史》【英】乔治·威尔斯：《全球通史：从史前文明到现代世界》【中】龚勋：《世界上下五千年》推荐视频：历史纪录片——《大国崛起》、《世界历史》

第六页，共27页。书籍推荐：第六页，共27页。33历史学领域的文明内涵，是一个综合指标，泛指原始社会之后的漫长历史阶段。贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等二、古代文明的多元特点①建立在奴隶制基础上的少数人的民主（实质）；制度：比较完善的官僚体系；二、古代文明的多元特点——南亚印度河恒河流域——巴尔干半岛南部和爱琴海文明胡夫金字塔和狮身人面像——世界上现存最早的较完整的成文法典二、古代文明的多元特点他的父亲劝告他说：“我的儿子，你不要把愿望执著在办不到的事情上，你是理发匠之子，属低级种姓（首陀罗），而离车族之女属高级出身，乃刹帝利之女，因而她是不能和你匹配的。并列为印度的两大史诗受奴隶主阶级剥削和奴役古代希腊文明（海洋文明）(被征服者、贫困破产失去土地的人)二、古代文明的多元特点对印度社会和历史的发展产生了深远影响。第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；从1到9的数字，发明了“0”，“在这个国家里人们无高低贵贱之分，所有人都可以自己自由接触”（尊称“释迦牟尼”）二、古代文明的多元特点地理环境≠决定因素第三单元走向整体的世界第一单元古代文明的产生与发展古代文明的产生发展古代文明的产生与早期发展古代世界的帝国与文明的交流重要前提：最初文明：文明特点：农业畜牧业产生①西亚两河流域②北非尼罗河流域③南亚印度河恒河流域④中国黄河长江流域⑤欧洲巴尔干半岛南部

和爱琴海地区多元发展帝国崛起：帝国交流：①波斯帝国②亚历山大帝国③罗马帝国文明区域连接汉朝与罗马帝国第七页，共27页。历史学领域的文明内涵，是一个综合指标，泛指原始社会之后的漫长34第1课文明的产生与早期发展课文结构：第一目人类文明的产生第二目古代文明的多元特点楔形文字

象形文字印章文字腓尼基字母文字第八页，共27页。第1课文明的产生与早期发展课文结构：第一目楔形文字象形文35第1课文明的产生与早期发展文明的特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》历史学领域的文明内涵，是一个综合指标，泛指原始社会之后的漫长历史阶段。文明与原始相对应，意味文明社会较原始社会有巨大的社会进步。

——武寅主编《简明世界历史读本》中国社会科学出版社政治文明、物质文明、精神文明第九页，共27页。第1课文明的产生与早期发展文明的特征包括：城市中心，由制36一、文明的产生生产力进步原始社会：采集渔猎文明社会：栽培谷物，驯养牲畜1.原因：农业和畜牧业产生（文明产生的前提）（人类从食物的采集者变成生产者）定居早期城市手工业、商业发展国家政府—政治制度军队—强制机关生产率提高剩余产品出现私有制出现阶级文字（记事管理）上层（统治者）下层（被统治者）sì西亚：麦、豆；南亚：芋头；中国：稻、粟美洲：玉米、南瓜第十页，共27页。一、文明的产生生产力进步原始社会：采集渔猎文明社会：栽培谷物37二、古代文明的多元特点1、文明区域2、政治制度3、文明特征西亚两河流域东亚黄河、长江流域欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区北非尼罗河流域南亚印度河恒河流域2、政治制度：奴隶社会——奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。3、文明特征：基本独立发展，多元文明并立第十一页，共27页。二、古代文明的多元特点1、文明区域2、政治制度338阿拉伯小亚细亚山地西亚两河流域（今伊拉克）伊朗二、古代文明的多元特点4、文明表现——西亚两河流域(1)地理位置第十二页，共27页。阿拉伯小亚细亚山地西亚两河流域伊朗二、古代文明的多元特点4、39二、古代文明的多元特点4、文明表现太阳神沙玛什汉谟拉比王权柄六十进位制口述史料文献史料实物史料记录了方舟故事的楔形文字泥版《吉尔伽美什》——世界上现今残存最古老的一部史诗。这部史诗包含了许多神话故事，起源于苏美尔人统治时期，原本只是口耳相传,后来用楔形文字记录在泥板上得以保存，全部史诗载于12块泥版，总共3500行。君权神授——西亚两河流域第十三页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现太阳神沙玛什汉谟拉比王权柄40二、古代文明的多元特点4、文明表现——西亚两河流域西亚两河流域时间：政治：文化：军事：前3500年左右①统一：苏美尔城市国家→古巴比伦王国；②制度：君主专制制度；③法律：《汉谟拉比法典》——世界上现存最早的较完整的成文法典苏美尔人最早使用战车作战①文字：世界上最古老的文字—楔形文字②文学：最早的史诗——《吉尔伽美什》③传说：洪水和方舟传说④数学：发明了60进位制第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。第203/205条如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。保护私有财产维护奴隶主利益同态复仇第十四页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——西亚两河流域西亚两河流41二、古代文明的多元特点4、文明表现——东北非古埃及文明莎草女王哈特谢普苏特的木乃伊胡夫金字塔和狮身人面像法老被视为神，是法律的来源。古埃及人赞扬他说：“威令在你口中，认知在你心中，而你的舌头可以产生正义。”法老至上的权威纸草文书第十五页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——东北非古埃及文明莎草女42东北非尼罗河流域古埃及文明时间：政治：文化：前3500年左右统一：前3100年左右制度：比较完善的官僚体系；法老至上的权威①文学：神话和文学故事。②文字：象形文字③历法：世界上第一部太阳历④建筑：金字塔（体现建筑和数学水平）⑤造纸：莎草纸二、古代文明的多元特点4、文明表现——东北非古埃及文明第十六页，共27页。东北非尼罗河流域古埃及文明时间：前3500年左右统一：前43二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域印章文字达罗毗荼人哈拉帕摩亨佐·达罗印度河

流域文明时间：成就：前3千纪印章文字印度河流域（公元前2001-3000）第十七页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域印章44二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域梵文佛教创立于公元前6世纪乔达摩・悉达多（尊称“释迦牟尼”）雅利安人入侵恒河流域文明《罗摩衍那》《摩诃婆罗多》贝叶经第十八页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域梵文45几乎没有权利受奴隶主阶级剥削和奴役干最低贱的职业二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域恒河流域文明婆罗门(第一等级)贵族掌握神权刹帝利(第二等级)把持国家军事和行政大权(国王、武士、官吏)吠舍(第三等级)(农民、牧民、手工业者、商人)(祭司)向国家纳税，向神庙上供供养一、二等级首陀罗(第四等级)(被征服者、贫困破产失去土地的人)

“贱民”(不可接触者）种姓制度第十九页，共27页。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域恒河46种姓制度贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等2.影响：

有一个理发师之子爱上了离车族（译为“边地主”）的一个少女。他的父亲劝告他说：“我的儿子，你不要把愿望执著在办不到的事情上，你是理发匠之子，属低级种姓（首陀罗），而离车族之女属高级出身，乃刹帝利之女，因而她是不能和你匹配的。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。”理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死。——《佛本生经》1.特点：二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域恒河流域文明2016年2月21日，印度北部哈里亚纳邦警方与要求增加种姓配额的贾特人(属于刹帝利)示威者发生冲突，有10人死亡，另有150人受伤。

当今的印度政府为了促进社会公平与减少对低种姓人口的歧视，在公共部门给予底层种姓族群一定配额的工作，不过这也引起其他一些高种姓族群的不满。

甘地曾说:“我想建立一个连穷人也承认的自己国家的国家”。“在这个国家里人们无高低贵贱之分，所有人都可以自己自由接触”对印度社会和历史的发展产生了深远影响。第二十页，共27页。种姓制度贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等2.影响：47①宗教：佛教②文学：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并列为印度的两大史诗③自然科学：天文、历法、数学、医学。从1到9的数字，发明了“0”，

按位计值的方法。二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河恒河流域南亚印度河恒河流域印度河流域

文明时间：成就：前3千纪印章文字恒河流域

文明第二十一页，共27页。①宗教：佛教二、古代文明的多元特点4、文明表现——南亚印度河48二、古代文明的多元特点4、文明表现——巴尔干半岛南部和爱琴海文明克里特岛迈锡尼雅典斯巴达海洋文明四大文明古国：大河文明爱琴海巴尔干半岛特洛伊地形：经济：政治：多山少平原不利于大国兴起手工业商业民主政治地理环境