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幼儿园课程实施[填空题]游戏和教学可以以（）、插入式和（）参考答案：分离式；整合式[填空题]801989（）2001（试行）》。参考答案：《幼儿园工作规程》[填空题]3参考答案：单元教学是从能引起儿童兴趣的专题或概念发展出单元，设计教育活动时将儿童发展的各个方面或者各个学科综合到单元之中，并在一段时间内围绕这个单元组织教育活动的课程形式。[填空题]简述课程的四种有代表性的定义参考答案：课程即科目：主要讨论以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态。课程即经验：课程被认为是儿童在教师指导下的所获得的一切经验。课程即目标：将课程界定为预期的学习结果和目标。课程即计划：课程是学习者在学校指导下所获得全部经验的计划和方案。[填空题]简述方案教学的组织和实施过程参考答案：方案教学的组织和实施过程没有固定的程式，一切应根据时间、地点和条件而灵活地确定活动的操作步骤。一般而言，方案教学可以包括以下3个步骤：方案的起始阶段：包括方案教学主题的选择；方案教学主题网络的编制。于积极互动状态之中，多种类型的活动保证了这种互动。家长的参与和社区资源的充分利用，在方案教学中也占有重要的地位。方案活动的总结阶段：回顾儿童在方案活动进行过程中运用过的技巧、策略以及儿童的探索过程。[单项选择题]6、（）的教育活动把区域游戏活动作为课程实施的主要途径A.福禄贝尔B.蒙台梭利CD.瑞吉欧参考答案：C[单项选择题]7、“我们来玩过家家吧？”这属于幼儿游戏语言中的（）A.伙伴之间交际性语言B.角色之间的交际性语言C.以自我为中心的想象性语言D.以上都不是参考答案：A[单项选择题]8、目前我国以整合为旨趣的一批幼儿园单元主题活动教材，与美国自我概念课程的区别在于（）BCD参考答案：C9、教师利用角色身份参与幼儿游戏属于A.合作式参与平行式参与D.指导式参与参考答案：A[多项选择题]10、下列属于课程实施取向的有（）A.忠实取向B.学科中心取向C.相互适应取向D.课程创生取向参考答案：A,C,D[多项选择题]11、幼儿园一日生活教育活动类型包括A.生活活动BC参考答案：A,C,D[多项选择题]12、课程实施阶段包含了哪些层次的课程？（）A.学校层次的课程B.观念层次的课程C.体验层次的课程D.教学层次的课程E.社会层次的课程参考答案：A,C,D[填空题]根据指导课程实施的课程价值观的不同，课程实施有三个基本取向：（）、（）、（）。参考答案：忠实取向；相互适应取向；课程创生取向[填空题]相互适应取向指的是把课程实施过程看成是（）与（）方法、组织模式各方面相互调整、改变与适应的过程。参考答案：课程计划；学校实践情境[填空题]向？划的过程”。忠实取向强化了课程政策制定者和课程专家在课程变革中的作用。课程实施的相

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