“学年第一学期小学综合实践活动计划”学校工作计划

“学年第一学期小学综合实践活动计划”学校工作计划-推荐通用稿第第页“学年第一学期小学综合实践活动计划”学校工作计划-推荐通用稿

一、指导思想

综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我镇综合实践活动课程将以《基础教育课程改革纲要》为指导，以实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。

二、课程目标

1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。

2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

4、养成劳动观念，形成一般劳动技能。

5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

6、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。

三、工作目标

1、课程落实。每位综合实践活动指导教师保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处；要积极利用“香榧之乡”、稽东丰富的自然人文景观等资源，打造“山娃子”品牌，建立一支专兼职结合的教师队伍。

2、各校应稳步实践，形成模式。教师依据主题，放手让学生实践，使综合实践活动有声有色，初步形成：“确定主题，搜集信息，汇报整理，定向研究，制定计划，社会实践，资源共享，交流展示，拓展延伸”的活动模式。

3、积极开发校本资源《山娃子摄影》，镇中心小学有专业的摄影老师，成立以杨副校长为主的专业摄影老师队伍。使校本课程立足于学生的需求、社会的需求并形成本校特色。

附：主要工作设想（镇各小学可根据当地资源开展活动）

（一）、山娃子学摄影

绍兴县稽东镇中心小学位于稽东镇竹田头村，学校沿着“素质教育为基础，艺术教育创特色”的办学路子。其中以“山娃子摄影艺术教育”为主的学校特色教育工作更是名声远扬。学校先后被命名为“绍兴县山娃子摄影艺术学校”，“绍兴县素质教育特色基地”，“浙江省少儿摄影研究基地”，“理光摄影学校”。稽东镇也成了远近闻名的“浙江少儿摄影之乡”。

学校积极开发校本教材《山娃子摄影》，成立以副校长为主的专业摄影老师队伍。校本课程立足于学生的需求、社会的需求并形成特色。

（二）、山娃子看绿色稽东

稽东镇多高山峻岭，常年云雾缭绕，山水风光异常秀丽，为“浙江省香榧之乡”、名茶之乡，现已开辟多处旅游景点。

通过秋游活动，组织开展了山娃子看“越峰千年香榧园区”、“月华山风景区”、“许行山有机茶现代园区”、“十里鹅湖”、“山野石国——雪窦岭”、横路岗盘山公路、“生态稽东一日游”等活动，感受家乡的秀丽风光。

活动后，学生把自己在游绿色稽东过程中的所见、所闻、所感记录下来，用照片、文章为各处景点制作宣传资料，在计算机教师的指导下制作网页，在网上进行宣传展示，为家乡的旅游事业尽自己的一份力量。

（三）、山娃子访生态农庄

稽东小学现有“山娃子农庄”—天鹅养殖基地、“山妹子农庄”—吊瓜种植基地、“山娃子香榧园”—香榧栽培基地等劳动实践基地。

这些基地为推进稽东绿色农业，促进当地经济增长发挥了很大作用。

学校充分利用这些资源，定期开展开展劳动实践活动，在基地技术人员和老师的指导下，听取香榧、吊瓜子的栽培技术知识，天鹅的养殖方法介绍。为栽培基地收摘香榧、吊瓜子，学习香榧的嫁接和施粉。

在劳动实践中，同学们尽情地交流劳动成果，分享劳动的收获，体验“丰收”的喜悦。活动不仅使同学们进一步领会了“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的深刻内涵，还锻炼了同学们艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的意志，培养了同学们正确的劳动观念。深深感受到家乡作为“中国香榧之乡”的独特魅力。

（四）、山娃子学“革命精神”

一是学习“高阳精神”。

高阳村位于稽东镇龙峰大山上。组织当地学生参观高阳精神陈列馆，听取村支书的高阳精神事迹报告，深刻体验高阳人民艰苦奋斗、自强不息的创业、开拓精神，把高阳精神融入到学习之中。通过一系列的活动，知道高阳人如何与穷山恶水作斗争，自强不息、顽强拼搏以及高阳村历任干部的先进事迹。随后，进村入户，走访了几个农户，听取他们的生产、生活情况。

二是学习“商阿大”革命精神。

在平凡的村支部书记岗位上，在绍兴县稽东镇偏僻山区一个落后小山村的艰苦条件下，商阿大同志以一名共产党员高度的政治责任感，坚强的党性，吃苦耐劳的精神，无私奉献的高尚情操，带领山区人民创造财富，为山区人民送上了温暖，却没有为自己和自己的家人谋取一点私利，身后也没有给亲人留下任何物质遗产。他以自己的所作所为，生动地诠释了共产党员的先进性，在全市人民心中树起了一座丰碑，也赢得了家乡稽东镇止步坑村广大村民的信任和爱戴。

通过电视专栏、实地参观陈列馆、黑板报、横幅、知识竞赛等多种形式，开展综合实践活动。通过活动，进一步弘扬“艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献”的商阿大精神，使同学们受到教育。

（五）、山娃子护“小舜江”源头

稽东镇位于小舜江源头，水库的主流北溪、南溪穿境而过。那么小舜江水资源污染是不是离我们很遥远呢？我们要求学生实地去考察一下身边的水资源情况通过活动，对于小舜江水资源的现状问题以及如何保护水资源有更深入的理解。通过活动，开阔了学生的视野，明确大家应该保护水资源，初步形成保护自然、与自然和谐相处的世界观。

（六）、山娃子探村落文化

村落文化是民间文化中极为重要的一个部分，是极其宝贵的历史遗产。但是，由于村落文化散布在民间的这一特殊性，缺乏有力的保护措施，多是自生自灭，随着时代的变迁，村落文化的消失也越来越快。

稽东有着悠久的历史，曾留下许多有关尧、舜、禹三位古代圣君及尧妃的历史踪迹和传说，探古村落文化活动实地考察了大禹后裔村—冢斜古村落、尧郭尧王殿遗址、永兴公祠（唐书法家虞世南祠）、铜勺柄山尧妃墓等古迹，通过收集民间歌谣、民间故事、民间传说、拍摄古台门古村落遗址等。把采风文章、照片等制作成展板在全镇校园巡回展出，让散落的珍珠从乡间的泥土中一颗颗发掘出来，串成一条条美丽的项链，展现熠熠光华。使全镇学生了解稽东悠久的历史文化，从而更热爱稽东这一方热土。

稽东综合实践组胡伟聪

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延伸阅读

“学年第一学期小学综合实践活动工作计划范文”学校工作计划范文

一、指导思想

综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我镇综合实践活动课程将以《基础教育课程改革纲要》为指导，以实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。

二、课程目标

1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。

2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

4、养成劳动观念，形成一般劳动技能。

5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

6、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。

三、工作目标

1、课程落实。每位综合实践活动指导教师保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处；要积极利用“香榧之乡”、稽东丰富的自然人文景观等资源，打造“山娃子”品牌，建立一支专兼职结合的教师队伍。

2、各校应稳步实践，形成模式。教师依据主题，放手让学生实践，使综合实践活动有声有色，初步形成：“确定主题，搜集信息，汇报整理，定向研究，制定计划，社会实践，资源共享，交流展示，拓展延伸”的活动模式。

3、积极开发校本资源《山娃子摄影》，镇中心小学有专业的摄影老师，成立以杨副校长为主的专业摄影老师队伍。使校本课程立足于学生的需求、社会的需求并形成本校特色。

附：主要工作设想（镇各小学可根据当地资源开展活动）

（一）、山娃子学摄影

绍兴县稽东镇中心小学位于稽东镇竹田头村，学校沿着“素质教育为基础，艺术教育创特色”的办学路子。其中以“山娃子摄影艺术教育”为主的学校特色教育工作更是名声远扬。学校先后被命名为“绍兴县山娃子摄影艺术学校”，“绍兴县素质教育特色基地”，“浙江省少儿摄影研究基地”，“理光摄影学校”。稽东镇也成了远近闻名的“浙江少儿摄影之乡”。

学校积极开发校本教材《山娃子摄影》，成立以副校长为主的专业摄影老师队伍。校本课程立足于学生的需求、社会的需求并形成特色。

（二）、山娃子看绿色稽东

稽东镇多高山峻岭，常年云雾缭绕，山水风光异常秀丽，为“浙江省香榧之乡”、名茶之乡，现已开辟多处旅游景点。

通过秋游活动，组织开展了山娃子看“越峰千年香榧园区”、“月华山风景区”、“许行山有机茶现代园区”、“十里鹅湖”、“山野石国——雪窦岭”、横路岗盘山公路、“生态稽东一日游”等活动，感受家乡的秀丽风光。

活动后，学生把自己在游绿色稽东过程中的所见、所闻、所感记录下来，用照片、文章为各处景点制作宣传资料，在计算机教师的指导下制作网页，在网上进行宣传展示，为家乡的旅游事业尽自己的一份力量。

（三）、山娃子访生态农庄

稽东小学现有“山娃子农庄”—天鹅养殖基地、“山妹子农庄”—吊瓜种植基地、“山娃子香榧园”—香榧栽培基地等劳动实践基地。

这些基地为推进稽东绿色农业，促进当地经济增长发挥了很大作用。

学校充分利用这些资源，定期开展开展劳动实践活动，在基地技术人员和老师的指导下，听取香榧、吊瓜子的栽培技术知识，天鹅的养殖方法介绍。为栽培基地收摘香榧、吊瓜子，学习香榧的嫁接和施粉。

在劳动实践中，同学们尽情地交流劳动成果，分享劳动的收获，体验“丰收”的喜悦。活动不仅使同学们进一步领会了“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的深刻内涵，还锻炼了同学们艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的意志，培养了同学们正确的劳动观念。深深感受到家乡作为“中国香榧之乡”的独特魅力。

（四）、山娃子学“革命精神”

一是学习“高阳精神”。

高阳村位于稽东镇龙峰大山上。组织当地学生参观高阳精神陈列馆，听取村支书的高阳精神事迹报告，深刻体验高阳人民艰苦奋斗、自强不息的创业、开拓精神，把高阳精神融入到学习之中。通过一系列的活动，知道高阳人如何与穷山恶水作斗争，自强不息、顽强拼搏以及高阳村历任干部的先进事迹。随后，进村入户，走访了几个农户，听取他们的生产、生活情况。

二是学习“商阿大”革命精神。

在平凡的村支部书记岗位上，在绍兴县稽东镇偏僻山区一个落后小山村的艰苦条件下，商阿大同志以一名共产党员高度的政治责任感，坚强的党性，吃苦耐劳的精神，无私奉献的高尚情操，带领山区人民创造财富，为山区人民送上了温暖，却没有为自己和自己的家人谋取一点私利，身后也没有给亲人留下任何物质遗产。他以自己的所作所为，生动地诠释了共产党员的先进性，在全市人民心中树起了一座丰碑，也赢得了家乡稽东镇止步坑村广大村民的信任和爱戴。

通过电视专栏、实地参观陈列馆、黑板报、横幅、知识竞赛等多种形式，开展综合实践活动。通过活动，进一步弘扬“艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献”的商阿大精神，使同学们受到教育。

（五）、山娃子护“小舜江”源头

稽东镇位于小舜江源头，水库的主流北溪、南溪穿境而过。那么小舜江水资源污染是不是离我们很遥远呢？我们要求学生实地去考察一下身边的水资源情况通过活动，对于小舜江水资源的现状问题以及如何保护水资源有更深入的理解。通过活动，开阔了学生的视野，明确大家应该保护水资源，初步形成保护自然、与自然和谐相处的世界观。

（六）、山娃子探村落文化

村落文化是民间文化中极为重要的一个部分，是极其宝贵的历史遗产。但是，由于村落文化散布在民间的这一特殊性，缺乏有力的保护措施，多是自生自灭，随着时代的变迁，村落文化的消失也越来越快。

稽东有着悠久的历史，曾留下许多有关尧、舜、禹三位古代圣君及尧妃的历史踪迹和传说，探古村落文化活动实地考察了大禹后裔村—冢斜古村落、尧郭尧王殿遗址、永兴公祠（唐书法家虞世南祠）、铜勺柄山尧妃墓等古迹，通过收集民间歌谣、民间故事、民间传说、拍摄古台门古村落遗址等。把采风文章、照片等制作成展板在全镇校园巡回展出，让散落的珍珠从乡间的泥土中一颗颗发掘出来，串成一条条美丽的项链，展现熠熠光华。使全镇学生了解稽东悠久的历史文化，从而更热爱稽东这一方热土。

稽东综合实践组胡伟聪

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学年第一学期学校工作计划

学年第一学期学校工作计划

文章标题：20xx~20xx学年第一学期学校工作计划

一、指导思想

以贯彻党的“十六”大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，以师德建设为核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，趁势而上，确保学校各项工作上新的台阶。[网文章-网帮您找文章]

二、工作目标

1、围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，争创新一轮实施素质教育先进学校，力争在本期内通过督导评估。

2、加强师德师风建设，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，增强凝聚力，强化内部管理，进一步完善内部管理制度。

3、进一步提高对德育工作内涵的认识，进一步优化育人环境,校风学风建设要上一个新台阶。

4、突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量，认真抓好已申报课题研究工作。

5、认真做好民主评议行风政风工作，赢取各级政府及社会各界的大力支持，多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设，逐步分批改善办学条件，多方设法解决师生生活用房问题。

6、花大力气创建“平安校园”，加大整改力度，确保顺利通过评估。

7、切实加强体育、卫生及艺术教育工作，力争在福鼎市第20届中小学田径运动会中成绩有新的突破。

三、具体工作任务

（一）德育工作

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共福鼎市委教育工作委员会、福鼎市教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》，按社会主义荣辱观教育的要求，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处可会同各年段有计划地分批举办行为规范培训班；继续强化后进生转化工作。

2、要进一步强化主题班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团委工作思路要有创新，一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续加强德育环境建设。三结合教育要在实效上下功夫，家长会各年段都要举行1次，一学期中班主任的家访率必须达到90以上。加强德育基地建设，积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口，注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式，增强学生的法制意识。校园环境布置要体现文化气息，教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性，室外保洁区要承包到位、督查到位。引导学生学会做人，营造健康高雅的育人氛围。

5、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养，提高班主任管理班级的能力。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度，确立每周重点工作内容，有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节，有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，每月要坚持撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

7、积极创造条件开展心理健康教育。要有计划地积极组织教师，尤其是班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强安全工作责任制，对出现重大安全事故实行一票否决。

8、重视校园文化建设，学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；《龙之声》校刊要进一步提高质量；校田径队在福

学年第一学期学校工作计划第2页

鼎市第20届中小学生运动会成绩力争有新的突破；本学期内举办一次以“廉政文化进校园”为主题学生书法、绘画及手抄报等作品展示活动，大力加强廉政文化建设，使校园文化气息更浓，给师生以薰陶与教育。

9、做好重灾户家庭学生的精神抚慰工作，在学习和生活上给予最大限度的关怀，教育学生同情危困，让重灾户学生感受集体的温暖，人间的真情，引导学生学会感恩，要让学生学会感动，帮助学生体会感动，培养学生的爱心。

10、认真组织安排九月份全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，结合“纪念红军长征胜利70周年”这个主题，从我校属重灾区的特殊情况出发，组织开展“学长征，见行动，献爱心，重建校园，勤奋学习”等一系列活动；利用各种媒体进行宣传，或通过主题班（团、队）会等形式加强教育，努力使长征精神体现在行动上，在救灾赈灾中创设育人良机，教育学生爱我家乡、勤奋学习。

（二）教学工作

1、狠抓教育质量管理，强调“质量第一，质量是生命”的观念，教学常规工作常抓不懈。认真研究课改实验区中考命题情况，及时总结本届中考的得失，及早做好20xx届毕业班工作，提高学校的办学声誉，促进学校工作的良性发展。

2、继续落实好课改的“六个一”机制。一组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作；四要“抓点带面”，有序推进。

3、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控。完善各年级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控。

4、教研组建设要继续加强，教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：举行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。

5、继续加强学籍管理，严格执行上级颁发的学籍管理规定。从维护政治稳定和社会稳定的高度来认识学额巩固工作，确保“桑美”台风遇难户和受灾户子女不因受灾而失学。切实抓好学额巩固，制止流失，提高巩固率。

（三）班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子，各处室负责人要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、对班子成员进行调整和补充，把教而优，师生威信高，家长评价好的教师作为培养对象，逐步吸收到党和学校班子的队伍中来。

3、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校骨干教师的形成，并做好市级骨干教师的培养工作，大力抓好青年教师的培养，全体青年教师都要严以律己，虚心学习，积极钻研，着力提高教育教学业务水平。

5、要抓好全体教师的继续教育，不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

6、充分发挥工会、团委等群团组织的作用，以有益的文体活动为载体，丰富师生课余生活。

（四）后勤及其他工作

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，协作强。

2、进一步开源截流，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。要求办公用品等的采购实行申报制度，平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，严禁任何个人、班级、年段私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生，努力创建“平安校园”。

5、认真做好民主评议行风政风工作，赢取政府及社会各界的大力支持，多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设，逐步分批改善办学条件，加强学校硬、软件建设，图书资料、实验仪器、体、美、音教学设备设施仍要继续添置，多方设法解决师生生活用房问题。

6、认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》，积极做好齐抓共管工作。及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎户子女的有关政策，严格执行计划生育一票否决制。把计划生育工作列入教学计划，将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容，积极开展以教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操，防止早恋，杜绝早育的“婚育新风进万家”宣传活动；积极组织学生参加福鼎市第二届“阳光女孩”征稿竞赛；积极配合计生部门落实“双查”工作，做好计生台账。

在新的学期里，各处室要围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。

xx初级中学

二0xx年八月三十日

《20xx~20xx学年第一学期学校工作计划》来源于网，欢迎阅读20xx~20xx学年第一学期学校工作计划。

“~学年第一学期学校计划”学校工作计划

一、指导思想

以贯彻党的“十六”大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，以师德建设为核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，趁势而上，确保学校各项工作上新的台阶。

二、工作目标

1、围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，争创新一轮实施素质教育先进学校，力争在本期内通过督导评估。

2、加强师德师风建设，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，增强凝聚力，强化内部管理，进一步完善内部管理制度。

3、进一步提高对德育工作内涵的认识，进一步优化育人环境,校风学风建设要上一个新台阶。

4、突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量，认真抓好已申报课题研究工作。

5、认真做好民主评议行风政风工作，赢取各级政府及社会各界的大力支持，多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设，逐步分批改善办学条件，多方设法解决师生生活用房问题。

6、花大力气创建“平安校园”，加大整改力度，确保顺利通过评估。

7、切实加强体育、卫生及艺术教育工作，力争在福鼎市第20届中小学田径运动会中成绩有新的突破。

三、具体工作任务

（一）德育工作

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共福鼎市委教育工作委员会、福鼎市教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》，按社会主义荣辱观教育的要求，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处可会同各年段有计划地分批举办行为规范培训班；继续强化后进生转化工作。

2、要进一步强化主题班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团委工作思路要有创新，一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续加强德育环境建设。三结合教育要在实效上下功夫，家长会各年段都要举行1次，一学期中班主任的家访率必须达到90%以上。加强德育基地建设，积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口，注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式，增强学生的法制意识。校园环境布置要体现文化气息，教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性，室外保洁区要承包到位、督查到位。引导学生学会做人，营造健康高雅的育人氛围。

5、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养，提高班主任管理班级的能力。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度，确立每周重点工作内容，有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节，有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，每月要坚持撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

7、积极创造条件开展心理健康教育。要有计划地积极组织教师，尤其是班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强安全工作责任制，对出现重大安全事故实行一票否决。

8、重视校园文化建设，学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；《龙之声》校刊要进一步提高质量；校田径队在福鼎市第20届中小学生运动会成绩力争有新的突破；本学期内举办一次以“廉政文化进校园”为主题学生书法、绘画及手抄报等作品展示活动，大力加强廉政文化建设，使校园文化气息更浓，给师生以薰陶与教育。

9、做好重灾户家庭学生的精神抚慰工作，在学习和生活上给予最大限度的关怀，教育学生同情危困，让重灾户学生感受集体的温暖，人间的真情，引导学生学会感恩，要让学生学会感动，帮助学生体会感动，培养学生的爱心。

10、认真组织安排九月份全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，结合“纪念红军长征胜利70周年”这个主题，从我校属重灾区的特殊情况出发，组织开展“学长征，见行动，献爱心，重建校园，勤奋学习”等一系列活动；利用各种媒体进行宣传，或通过主题班（团、队）会等形式加强教育，努力使长征精神体现在行动上，在救灾赈灾中创设育人良机，教育学生爱我家乡、勤奋学习。

（二）教学工作

1、狠抓教育质量管理，强调“质量第一，质量是生命”的观念，教学常规工作常抓不懈。认真研究课改实验区中考命题情况，及时总结本届中考的得失，及早做好2021届毕业班工作，提高学校的办学声誉，促进学校工作的良性发展。

2、继续落实好课改的“六个一”机制。一组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作；四要“抓点带面”，有序推进。

3、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控。完善各年级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控。

4、教研组建设要继续加强，教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：举行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。

5、继续加强学籍管理，严格执行上级颁发的学籍管理规定。从维护政治稳定和社会稳定的高度来认识学额巩固工作，确保“桑美”台风遇难户和受灾户子女不因受灾而失学。切实抓好学额巩固，制止流失，提高巩固率。

（三）班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子，各处室负责人要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、对班子成员进行调整和补充，把教而优，师生威信高，家长评价好的教师作为培养对象，逐步吸收到党和学校班子的队伍中来。

3、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校骨干教师的形成，并做好市级骨干教师的培养工作，大力抓好青年教师的培养，全体青年教师都要严以律己，虚心学习，积极钻研，着力提高教育教学业务水平。

5、要抓好全体教师的继续教育，不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

6、充分发挥工会、团委等群团组织的作用，以有益的文体活动为载体，丰富师生课余生活。

（四）后勤及其他工作

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，协作强。

2、进一步开源截流，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。要求办公用品等的采购实行申报制度，平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，严禁任何个人、班级、年段私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生，努力创建“平安校园”。

5、认真做好民主评议行风政风工作，赢取政府及社会各界的大力支持，多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设，逐步分批改善办学条件，加强学校硬、软件建设，图书资料、实验仪器、体、美、音教学设备设施仍要继续添置，多方设法解决师生生活用房问题。

6、认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》，积极做好齐抓共管工作。及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎户子女的有关政策，严格执行计划生育一票否决制。把计划生育工作列入教学计划，将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容，积极开展以教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操，防止早恋，杜绝早育的“婚育新风进万家”宣传活动；积极组织学生参加福鼎市第二届“阳光女孩”征稿竞赛；积极配合计生部门落实“双查”工作，做好计生台账。

在新的学期里，各处室要围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。

xx初级中学>>>>

学年小学第一学期学校工作计划范文

“凡事预则立，不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制，为了提升素质、提高质量、提炼精神，坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年，我们勾画新的教育发展蓝图；新的学期，我们实现新的教育理想与发展目标。

一、教育教学的指导思想：以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，创造“诗意化”教育。

二、教育教学的奋斗目标：创建“五园”特色学校（平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园），实现三个增值目标（学生增值——学业成绩提高，良好习惯养成，责任意识增强；教师增值——教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高；学校增值——有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升）。

三、教育教学的重点工作：

（八、九月份）

1.安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

2.组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

3.加强入学教育，制定班级公约，以《小学生养成教育读本》为基本内容，培养学生良好的行为习惯。

4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。

5.落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

6.制订工作计划，完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

7.签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

8.强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。

9.举行教师职业道德演讲，座谈讨论《中小学教师职业道德规范》（征求意见稿），庆祝第24个教师节。

10.更新教师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。

11.开展教师教学基本功演练活动，组织“三字一话（画）”等教学比武活动。

12.按照“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨；开展“农民工子女”教育课题研究，力争早日结题。

13.组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。

（十、十一月份）

1.实施“阅读工程”，组织第二届教师“读书报告会”，汇编《读书感悟》文集。

2.组织学生开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

3.加强学生养成教育，组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

4.开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派教师到对方学校学习任教，体验生活。

5.组织教学研讨活动，邀请教研专家、教师点评课堂教学，促进教师专业成长。

6.组织学科知识竞赛，开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

7.组织期中考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。

8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览，培养学生良好的书写习惯。

9.确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。小学2021学年第一学期学校工作计划

小学20xx学年第一学期学校工作计划_小学第一学期学校工作安排

一．指导思想

深入贯彻落实党的xx大大精神，紧紧围绕区教育局20xx年工作要点，发扬和衷共济、自强不息的学校开济精神，攻坚克难求突破，改革创新谋发展，求真务实创效益，继续抓好教研教改，提升教师的职业幸福感和专业能力，强化学校管理，大力推进书香校园建设，扎实推进学校各项工作，努力提升学校办学品位和文化内涵，保持学校良好的发展态势。

学校管理要以精细为关键，促进各项工作的和谐发展；师资队伍要以带动为纽带，促进整体水平的不断提升；德育工作以特色为品牌，拓宽德育工作思路；教育教学工作以评价为导向，提高教学成效；后勤管理以主动为出发点，为师生排忧解难，为广大师生营造安全温馨的工作和学习氛围，为学校的跨越式发展保驾护航。

二．工作目标

1．以细化分工、合作互补为措施，将精细管理落到实处，促进学校在各类评估、督导中进位争先。

2.以争做四有好教师为动力，着力培实中青年教师、培强骨干名优教师、培优教育行政干部。

3．以生为本，创建温馨教室，着力实现三化（阵地化、仪式化和课程化）德育，以丰富多彩的活动和开济学子评选、表彰为载体，进一步激发学生的活力，促进学校德育工作深入开展。

4.倾力完善我校开济课程，开展丰富多彩的拓展课程和330课程，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的快乐。

5.以师为本，继续推进三坊两社建设，开展一师一优课教学活动和校本教研活动，提高教师专业素养，激发教师的工作激情，提升工作效率和教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福。

6．以务实高效、服务到位为标准，将后勤保障工作做细做实。

三．工作措施

（一）优化管理机制，提升管理效能

坚持依法治校，通过完善制度建设，推进学校管理制度化、规范化、科学化、民主化，层层落实责任，人人职责明确，时时规范管理，发扬和衷共济，自强不息的开济精神，促进学校持续发展。

1.加强班子建设，提高制度执行力度。合理设置管理机构和岗位，打造一支团结协作、精益求精的管理队伍，充分发挥领导班子的领导效能，以先进的理念、优质的服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造新的教育教学业绩。加大日常管理制度的执行力度，加强教职工出缺勤、会议纪律、课堂常规、教育教学事故、工作表现等方面的考评，以此进一步规范日常工作行为。适当将权力下移，发挥年级组长作用，试行扁平化管理，使管理效率最优化，管理手段最活化，管理动态最佳化。

2.坚持校务公开，推进学校民主管理。凡是涉及学校重大事项，教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开，接受监督。实行民主决策，涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，保障诉求表达渠道畅通。学校工会、少先队、团支部树立服务意识，关心教师身心健康，积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。组织召开教代会，激发教师代表的主人翁意识，为学校发展出谋献策。

（二）加强队伍建设，提升专业素养

完善师资队伍建设制度，优化师资队伍结构，努力培养一支结构合理、专业能力强、综合素质优良的教师队伍。

1.强化师德教育，弘扬高尚师德风范。我们坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设首位，严格执行《中小学教师职业道德规范》，组织教师签订《师德师风建设承诺书》，规范教师的职业行为，争做四有好教师。组织好每两周一次的政治理论学习，结合xx区十佳师德标兵评选活动，评选学校最美开济教师。通过开济讲坛、学校橱窗、公众号等平台宣传优秀教师的先进事迹，营造风清气正的育人氛围。

2.有序开展师训，全面提升专业素养。创设条件，提供平台，以请进来、走出去形式加强教师培训，鼓励和支持广大教师参加十三五市、区级进修学习、网络培训，不断提高教师的专业技能，更新观念，提高业务能力。抓好校本培训工作，继续落实一师一优课校本研修，提高教师综合素质。

3.加大梯队建设，带动队伍整体提升。完善教师队伍管理实施办法，构建有效的骨干教师、青年教师培养和管理机制，做到有计划，有总结，有考核。抓好新上岗教师的培训，借助资源联盟，通过传、帮、带的形式使其尽快成长起来。借助学校三坊两社教师专业发展项目，为骨干教师、特色教师成长搭建更广阔的平台，充分发挥他们的示范引领和带动辐射作用。

（三）坚持德育为首，提高育人实效

立德树人是教育的根本任务，我校坚持整体育人、人文育人、文化育人的理念，内化理念、优化行为、关注细节、规范管理，重视班风建设和学风培育，从小事进行德育实践，不断增强德育工作的主动性和实效性，培育学识广博、情操美好、活泼开朗、个性鲜明的开济学子，为学生的终身发展打下坚实的道德基石。

1.长抓常规工作，落实行为养成教育。以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为要求，加强行规训练，教育学生从最基本的行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。本学期以穿戴整齐、有序排队、主动问好、文明午餐、讲究卫生、节约水电为重点，培养学生良好的行为素养，抓好集会、课间、就餐、大课间、放学五个秩序。开学第一个月作为学校行为规范教育月，让学生熟记《守则》、《规范》。

充分发挥班队会、午会、十分钟队会的教育作用以及争章榜、流动红旗颁发的激励作用，发挥班队干部的作用，做好日常检查工作，每天一公布，每周一小结，每月一评比，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围，逐月规范学生的行为习惯，使学生遵守秩序、举止文明。

精心营造温馨教室。继续规范教室环境的布置要求，发挥环境布置的育人功能，板报、争章榜、学习园地、班级公告栏的布置要切合班级特点，实现过程性引导，以榜样激励学生，形成你追我赶求上进的良好氛围。发挥学生主人翁意识，自己布置图书角、生物角、卫生角，营造温馨的良好氛围。发动学生发挥各自特长，精心设计班级铭牌，达成愿景共识，促进学生良好习惯的养成。

2.深抓重点工作，开展主题教育活动。以纪念中国人民解放军建军xx周年为契机，结合国庆节举办民族精神教育月活动，通过活动激发学生的爱国热情，扎实做好民族精神传承。继续弘扬中华传统文化，利用中秋、重阳等传统节日，举办以感受民族文化为主题的节日仪式教育活动，营造民族、民间、民俗文化氛围，增强文化的认同感。深入开展中华经典诵读活动，结合升旗仪式、学科节、读书节等平台，让学生诵读经典，以经典诗文陶冶情操、开阔胸襟、涵养品质。

以灵动手指，纸更精彩支点项目为抓手，借助社团活动、330课程、亲子活动等平台，整合区域文化、特色课程资源，尝试分年段、分层次，全方位开展与纸艺文化相结合的主题教育活动，促进学生在动手动脑中了解社会、了解生活、了解环保，发展创新思维，也让纸艺活动成为学生喜爱的我校特色德育活动。

3.锤炼安全特色，确保学生健康成长。牢固树立安全第一意识，上好开学安全第一课，开展交通安全教育宣传活动和十一国庆黄金周安全工作自查及《告家长书》，强化学生安全意识，提高自救自护能力。结合119消防宣传日和124法制宣传日开展交通安全和法制系列教育活动。强化一日四巡工作，加强对学生在校期间、学生集体活动管理，注重安全工作的过程管理和痕迹管理，把安全工作精细化，落实到学校工作的每一个细节中，强化检查、督促整改力度，真正把学校安全工作落到实处，确保师生生命安全和学校财产安全。

一是开展安全法制宣传月活动，邀请法制副校长开设讲座，增强师生的自我保护意识，安全意识；二是开展一次安全逃生演练，增强学生处理突发事件的能力；三是加强学生安全守纪教育，要求教师、学生对校内活动、体育课等安全保持高度的警惕，坚决杜绝人为的安全事故发生；四是加强交通安全教育与管理，继续执行小红帽制度，认真做好放学送队工作，与家长无缝衔接，全力保障学生交通安全。做到防患于未然，确保校园安全无事故。

4.加强队伍建设，夯实德育基础建设。学校应认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。以博爱心曲坊建设为支点，大力建设班主任梯度团队，通过微研究、微分享的形式，组织成员开展专题研究和岗位练兵活动，在相互学习中，使班级管理工作高效化积极选派班主任参加区级以上的培训活动，并认真组织班主任校本培训，努力提高班主任团队的师德修养和专业水平。

学校要积极争取家庭、社区的支持，充分发挥学校、家庭、社区三结合的教育作用，构建一体化的大德育管理网络。充分发挥家长委员会的作用，发挥最美开济家长的作用，建立家长志愿者团队，让更多的家长参与到学校、班级的建设活动中来。定期开展家长学校、家长开放日活动，进行家庭教育培训，邀请家长参加学校主题实践活动，增进亲子间的沟通，在情感体验中促进习惯养成。

少先队应根据自己的特点，充分发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用，以每周升旗仪式、红领巾广播站、红领巾志愿服务、少代会等为活动实践阵地，充分发挥少先队的先锋模范作用，努力形成自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做的少先队工作新局面。

（四）推进课程建设，提升教学质效

完善学校教学管理工作机制，细化目标，注重过程，提高实效；扎实推进课程建设，立足课堂深入开展基于课标的教学与评价的实践研究；聚焦问题，进一步规范常规、优化管理，高质量地上好每一堂课，高品位地进行教学研究，不断提升学校教学质量。

1.整合多方资源，完善课程框架体系。关注基础型课程校本化，拓展型课程个性化，探究性课程系列化，重视地方课程和校本课程相结合，学科课程和活动课程相结合。充分利用校内及本区域丰富的教育资源，优化学校课程结构，开发特色精品课程，积极探索校本课程的管理、实施与评价方式，进一步完善带孩子走进阳光地带开济课程的框架体系。

扎实推进快乐星期五拓展课程、330课程。根据学校实际和学生需求，挖掘校内外资源，开设具有地域特色的、学生喜（最新观《法治中国》有感_《法治中国》观后感）爱的运动类、益智类、动手类等课程，推进学生个性成长。加强课程过程管理，加大巡课力度，期末分静态、动态、数字故事等形式展示课程成果。

2.加大科研力度，加强教研团队建设。以学校区级课题《开济文化引领下校本课程的开发与实践研究》为引领，做好相关课题的申报、开题、阶段活动、成果梳理和总结提炼。以中青年教师的微课题研究为抓手，以教育教学中的真问题为切入口，开展有针对性和实效性的教学研究活动，鼓励教师及时总结经验、撰写心得。学校为教师科研提供平台，或发表交流，或刊登在《开济》校刊上。

教研组以教、学、评一致性为大主题，开展主题校本研修活动，认真组织好公开课、评比课、组内实践课等教研活动。以课堂为主阵地，以教研组、备课组为研究基地，注重实践、观察、交流和反思。按照课前准备──课堂观察──课后研讨──反思交流的流程开展滚雪球式研课，或多人多滚或一人多滚,目的就是构建学习共同体，推动组内教师一起专业成长。

3.细抓常规工作，落实教学五环节。以减负增效为目的，以基于课标的教学与评价为抓手，进一步加强教学过程常规管理，对教师备课、教师课堂教学和学生听讲情况、作业布置与批改、复习和测试、辅优补弱等教学环节进行精细化管理，确保教学工作有序、高效，以提高教学质量。

切实推行等第制评价，全面落实基于课程标准的教学与评价，学业评价要关注、发现学生成长过程中的变化与进步，从学习兴趣、学习习惯、学业成果等方面对学生进行多维度的评价。期末，认真完成《学生成长手册》中的各项评价。

4.重视体卫艺科，大力推进素质教育。合理安排三课两操两活动，落实阳光1小时的体育锻炼时间。提高体育课、课间操、大课间活动的质量，积极开展各类体育活动，举行冬季小松鼠跳踢小小运动会，认真做好学生体质健康测试，及时上报数据。在抓好达标工作的同时，积极对足球队、篮球队、乒乓球和田径等项目进行训练，充分做好参加各级比赛的准备工作。

落实健康教育课，做好学生常见病和流行病的防控工作，积极配合做好防控工作，杜绝各种疾病的互相传染。充分利用学校心理咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，通过宣传小报、宣传栏，普及心理健康知识，加大心理咨询室的开放力度，由心理辅导教师和志愿者负责接待学生个体或小组的咨询，促进学生身心健康成长。

因地制宜开展校内外艺术教育活动，积极组织参加市、区中小学艺术比赛，争创佳绩。针对不同年级开展形式多样的科技活动，提高学生的创新意识和实践操作能力。通过组织开展丰富多彩的科技节、艺术节、读书节活动，丰富学生的校园生活。

加强语言文字工作，开展推普周系列活动。大力提倡全校师生说好普通话，语言规范化，人人写好字，书写规范化，提升师生规范使用语言文字的意识和水平，提升校园文化品位。

（五）坚持服务助校，做好后勤工作

学校将进一步规范强化后勤、财务管理，增强服务意识，为学校教育教学工作提供保障。

1.加快信息化建设。按照区教育信息化三网合一要求，着力抓好公众号、学校网络平台建设，夯实教育信息化工作基础。推动教育教学与信息技术的深度融合，提高教育教学实效。加强教育信息化应用工作，总结经验，构建信息技术环境下的教育教学新模式。

2.抓好图书管工作。做好图书入库和借阅工作，阅览室做好定时开放工作，发挥图书馆的文化育人功能。着手准备区城乡一体化数字智能图书馆的改建工作，力求设施先进、功能齐全，具有浓郁书香。

3.办好师生满意食堂。假期，我们对教师、学生食堂进行改建装修，师生用餐环境得到了改善。总务处要严格按照教育局和卫生局有关文件精神，认真履行卫生防疫与食品卫生安全工作职责，继续抓好食堂保洁、食品安全卫生管理，切实保护好师生的身体健康与生命安全，不断提高服务的质量，让师生满意。

4.切实加强财务管理。财务部门要进一步健全财务管理制度，加强经费预算管理，规范财务管理，严肃财经纪律，认真做好收费、报表、统计、结算等工作。要进一步完善固定资产管理制度，切实加强固定资产管理，建立健全资产管理台账；严格执行收费文件精神，做到规范收费。做好教职工养老金、公积金的调整，工资的核定与核发，学年度考核等工作。

5.加强设备管理维护。总务处要切实加强教学设备的管理与维护，建立教学设备管理使用制度，确保教学设备随时能用，减少人为的损坏。

全校各职能部门和全体教师要根据本计划的精神，切实制订好各自的工作计划，并扎扎实实地付之行动，共同为学校教育质量的提高，学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献

xx小学

20xx年x月x日

延伸阅读：

第二学期小学学校工作计划

一、指导思想

以党的xx大大提出的教育方针为指引，朝着xx品智教育，特色发展的方向，在上级教育部门的领导下，贯彻我校多元发展，悦启人生的办学理念，以文化立校，丰富悦文化特色内涵，促进教师、学生和学校的和谐发展；努力提升教师队伍水平，夯实学生文化基础，发展学生个性特长，培育学生核心素养，致力培养习惯良好、性格阳光、全面发展的小学毕业生。

二、重点任务

1.丰富学校特色内涵，培育学生核心素养。

2.提升教师教学水平，提高课堂教学效率。

3.做强特色活动项目，培养阳光自信学生。

4.开展智慧课堂实验，探索高效教学途径。

三、具体工作及措施

（一）丰富学校特色内涵，培育学生核心素养

我校着力打造特色学校，在悦文化的顶层设计和悦环境建设方面成效显著，得到上级部门、专家和同行的肯定，被评为xx镇首批特色学校，在学校特色发展的道路上迈出了坚实的一步。本学期，我们要以《中国学生发展核心素养》为基本要素，探讨制订实小学生发展指标，继续开发悦课程，修订悦制度，不断丰富悦文化特色学校的内涵。

1.深入学习《中国学生发展核心素养》

通过专家指导、校本研修等学习方式，全体教师要全面理解核心素养的内容；各科组根据各学科的实际，深入领悟核心素养的内涵与表现，研究在学科教育中如何体现及落实。

2.研究制订实小学生发展指标

国家学生发展核心素养，分为三个方面、六大素养和xx大个基本要求，概括了人的发展的方方面面。我们要根据小学生的年龄特点，制订本学段学生发展指标，形成师生看得见、够得着的发展与评价方案，指标要能以点带面，简便易操作，成为具有我校特色的学生发展方向与培养目标。

3.继续完善悦课程的开发

在悦文化市级课题研究的带动下，与实小学生发展指标的制订相配套，系统考虑悦课程的开发与实施，规定课程校本化，校本课程系统化，全面构建课程体系，抓实课程内容的开发与利用，逐步打造特色课程、特色教师与特色项目。

4.完善悦评价制度

以悦文化的精神内涵为宗旨，继续完善有关师生评价制度，让人乐于接受执行，喜悦享受成果，充分发挥评价的正面激励作用。

（二）提升教师教学水平，提高课堂教学效率。

学校教育的主阵地是课堂，而主导课堂的是教师，要提高课堂效率，首先要提高教师的水平。本学期，重点抓教学基本功训练和科研促教，提倡教师自我修炼，并抓好各项教学常规工作，提高教学效率，追求轻负高效，夯实学生文化基础。

1.每位教师要重视自身的教学基本功训练，在工作岗位上实现自我增值。本学期，男教师55岁以下、女教师50岁以下继续进行三笔字的练习；40岁以下的教师要说好普通话，进步明显的可再次参加普通话水平测试，争取提高等级；团支部继续组织28岁以下的教师进行朗诵或演讲比赛。

2.加大科研奖励力度，激发教师主持或参与科研的积极性，以科研促教、科研兴校。要做真正能促进教与学或教育管理工作的研究，要做好科研工作的过程管理，组织校内成果评奖与交流分享，让真科研、好成果对教育教学发挥应有的促进作用。

3.以悦课堂理念为引领，全面提高教学成绩。落实与优化预习、上课、作业设计、作业批改、复习、检测、辅导等各环节，摘录错题集、进行有效复习，加强命题研究，追求轻负高效，不靠过多的课后补习和题海战术来提高成绩。

4.按上级要求开齐、开足课程，上好每节课；综合类学科要有创造性地使用教材，形成自己的教学特色，发展学生，成就教师；探索科学、合理的学业考核、评价方法，调动学生学习积极性。

5.抓好各项常规工作管理，关注细节、抓好落实，以精细化管理促进学校各项工作的全面提升。结合日常教学与教研，重视教学反思（每学期不少于4篇）。

6.用好及继续完善信息化办公、学校门户网站、微课掌上通等信息技术平台，加强日常应用管理，为学校形象的提升与教育教学服务。

（三）做强特色活动项目，培养阳光自信的悦少年。

在悦文化的引领下，开展多方面有特色的活动，为学生的综合素质提升搭建各种平台，以赛促学、以活动促发展；各相关部门要不断完善活动组织，形成鲜明的特色，扩大活动的教育影响力。

1.深化参与式德育活动，继续将七彩悦少年、生活技能大赛、四优少先队员等德育活动做好，形成德育品牌，培养学生自信大方的气质和会学习、会做事的综合能力。

2.继续发挥黄晓春工作室的引领作用，打造悦心工程。动员全体教师，全面从团体辅导、小组辅导、个别辅导等形式开展心辅工作，扎实开展心理健康教育。

3.充分发挥德育领导小组和德育队伍的作用，做好各项德育常规工作；协调其他部门，做好文明城市的宣传，落实社会主义核心价值观教育，做好安全文明校园以及法制、禁毒、环保等相关主题的教育活动。

4.继续举办科技活动周活动，营造浓厚的校园科技活动氛围，提高我校科技活动水平；继续举办读书节活动，并借机设置激励机制，激发学生读书的兴趣，培养良好阅读习惯，提高学生阅读能力。

5.继续开展大课间体育活动，将轮换进行的活动项目做成系列课程，开发更丰富的活动资源，激发学生参与积极性，增强学生体质,培养团队合作精神。

6.加强学生社团管理，扎实抓好特长生、兴趣小组的常态化课余训练，积极组织学生参加教育部门组织的比赛，争创佳绩。利用校内外资源，发挥优势，将合唱、健美操、表演、尤克里里、非洲鼓、足球、乒乓球、羽毛球、棋艺、拉丁舞等项目做强

（四）开展智慧课堂实验，探索高效教学途径

智慧课堂项目在上学期已经对试点班教师进行了操作系统基本应用培训，本学期初将完成软硬件安装与调试，即将进入应用试验。

1.在供应商的技术组和教研团队的支持下，试点班教师要结合日常教学大胆开展智慧课堂的教学应用，并在实践过程中不断学习、提升，不断提高智慧课堂软硬件辅助教学的能力。

2.在供应商教研团队的指导下，积极开展智慧课堂相关的教育科学研究，收集有关实验数据，总结经验得失，探索提高教学效率的新途径，为我镇继续推进智慧课堂工作提供实证依据。

3．根据项目工作开展的需要，及时进行智慧课堂软硬件应用的培训，非试点班老师也可以根据自身和班级学生的实际，积极创造条件进行翻转课堂的实践应用。

（五）抓好后勤服务管理，保障教育工作开展

1.督促保安队的管理，扎实抓好校园安保的人防、物防、技防等相关工作，保障师生员工安全。

2.继续协调好校园绿化、保洁工作，推行定期巡检制度，进一步提升服务质量，保证校园整洁、美观。

3.按上级要求做好财务工作，登记并管理好校产，合理有效地利用资源，最大限度地发挥其在教育教学及在学校管理中的作用。

4.根据项目预算和学校工作需要，完善相关场地、设备，抓好校园环境建设工程的设计、招标、施工等过程管理。

5.落实厨工、水电工、司机、校医、文员等后勤人员的工作职责，提升服务工作水平。

（六）管好党团群众组织，共同构建和谐家园

1.做好党、团小组的组织教育工作及有关活动，发挥党、团员在工作中的先锋模范带头作用。

2.要进一步发挥教职工代表的作用，引导代表们关心学校各方面工作，以推动学校和谐发展为宗旨，为群众发声，帮学校决策。

3.继续做好工会、妇女的常规工作，做好服务和送温暖工作，发挥桥梁和纽带作用。

4.支持教职工在业余开展有益身心的文体活动，培育健康的教师业余社团，对篮球、羽毛球、瑜伽、广场舞等业余健身娱乐团队给予一定经费支持，具体标准及执行方法由工会委员会商议制定。

阅读拓展：

学校20xx年春学期后勤工作计划

一、指导思想：

1．紧跟校长室工作思路，突出保障与服务意识，围绕学校办学宗旨、既定目标、品牌战略、管理理念开展后勤工作。

2．以后勤存在问题为导向，创新管理，既确立服务意识，提升工作效率，又要强化经营理念，开源节流，强化目标的细化与管理。

3．务实后勤管理流程：目标、责任、监管、考核、绩效。

二、重点工作：

1．推进务实的后勤管理流程①建立学校后勤服务平台②建立奖勤罚懒、优胜劣汰的机制。③规范后勤物资采购流程④完善维修报告响应机制。

2．完成学部中考、高考等后勤服务工作。

3．落实学校西校区主要建筑物维修工程计划。

4．学校安全工作常抓不懈，针对特定时段、特定环境、特定岗位开展有效的安全防范工作。

5．强化学校资产管理措施。

三、每月主要工作：

x月份：

1．后勤员工到岗，安排开学前期工作，即环境整理、设备维修、物质保障，切实做好学生报名到校、车辆安排、确保安全有序。

2．完善各类管理制度，明确人员分工，制订工作计划。

3．制订相关措施，规范工作流程，新组建文正后勤服务平台，更快、更好服务教学第一线。

4．召开两个会议：①后勤相关主管会议，主要是推进务实管理措施，强化责任与担当。②召开全体后勤人员，主要是以问题为导向，落实责任与绩效考核。

5．建立节能降耗监管机制，细化到点；通报、量化各学部、行政楼、宿舍楼、食堂等部门每月用电用水用气情况。

6．核对住宿、代伙人数与缴费情况。

7．校园绿化护养与补充。

8．调研修建东西校区停车场。

x月份：

1．核对、托管行政楼各科室、宿舍、食堂等部门学校资产。

2．绿化、亮化校园，相关路面修理。

3．开展陪读房安全宣传周活动并开展学生防火逃生自救安全教育活动。

4．配合校办公室调研学部微机房升级改造后的使用情况。

5．做好初三英语听力考试、中考体育测试相关准备。

6．联系博大公司对东校区小、初教学楼维修后存在问题的整改。

7．住宿老师水电费缴费（2-x月份）。

8．上报修建东西校区停车场预算报告。

x月份：

1．开展食品安全宣传、督查周活动。

2．召开春夏防火安全专题会。

3．分批召开后勤人员会议，针对存在问题强化整改。

4．有针对性