弹性惩戒制度实施细则_第1页
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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!第1条:在餐厅内,不按顺序乱插队、乱拥挤或抢饭抢菜者。不在餐厅就餐或边走边吃者,班主任与其谈心交流后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①以后一周内在餐厅维持打饭就餐秩序,记录违纪情况。②在以后至少两天内帮300字心理感受短文15篇为同学们进行宣传。④做一次关于文明习惯养成的脱稿演讲。⑤在班内介绍一下自己父母的工作和生活,并谈一下感受。⑥在班内为大家演唱校园歌曲两首。⑦根据事情经过,编写情景剧,并进行模拟表演。第2条:不遵守午休、晚睡纪律,大声吵闹,严重影响其他同学者。班主任与其谈心交流后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①在以后至少两天内于午休、晚睡时间在公寓门口值勤,中午巡查,晚上到11点。②在违纪以后至少三天内,每日上交300字心理悔改短文1篇。③在班里写“温馨提示”小黑板一周,直至充分认识到错误行为。④为全班同学做一件好事,并得到2/3以上的人签字认可。⑤对宿舍进行一次净化或美化。第3条:上下楼梯时不注意安全,拥挤或追逐打闹者。班主任与其谈心交流后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①认真地规范抄写并背诵《学生日常行5人次以上。③背诵古诗10首,并默并组织实施。第4条:违反课堂、自习纪律影响大家学习者。行为较轻者,班主任与其谈心交流后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①向老师道歉,并决心悔改。②写内心反省。③向老师和同学们征求对自己行为的意见,并认真抄写2遍。④搜集文明故事1篇,背熟并默写上交。⑤为全班同学表演一个节目,并获得认可。行为较重者,班主任对其批评教育后,学生必须于课后自愿选择以下惩戒方式:①郑重地向老师、同学道歉,并当众决心悔改,请求大家监督。②熟练“向全班同学道歉书”一份上交,张贴或公开宣读。⑤为同学做一件具体的有意义的事情。⑥针对班级的违纪情况,提出几条合理化建议。第5条:考试时严重违反考场纪律者。对在考试期间吵闹、说笑或睡觉的,3则,背诵并默写上交。③自编遍,然后结合自己感受写出反思。③搜集抄写诚信故事3500误。⑤自我锻炼1500米以上,以示深刻反省。⑥创作考试作弊主题的幽默漫画一份,在班内张贴供同学欣赏。第6条:背后谩骂、侮辱师长者。谈心交流、批评教育后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①写出一封非常诚恳的道歉信。②抄写《学生守则》2遍上交。3篇抄写上交,并⑥做一件令老师感动的事情。⑦自制一个小礼物,送给老师,以示歉悔。第7条:不经过同意,偷看别人信件或乱拿别人的东西者。谈心交流后,由文明故事2歉悔。⑤在班内做“假如别人这样对我”的自我体验说明一次。第8条:影响学校、班级或宿舍卫生者。谈心交流、批评教育后,由学生不认真履行则延长期限。②辅助卫生班长做监督员一周,及时检查和提醒同学每天上交一份300⑥自带几盆鲜花来美化教室,并认真负责养护。第93003篇热爱读书或学习的文章,并抄写2遍上交。④认真读—本名人传记,并做深刻反思。⑤积极参加一项有益的文体活动,并尝试写日记,记录每日的快乐、幸福时刻。⑥主动承担班内的一项事情,并认真做好。对认错态度不好者,先由家长领回反思,学校根据其诚恳要求适时准予回校。第10条:在学校公共场所有意破坏公共秩序者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①认真背诵《学生守则》并抄写3遍。②上交600字左右的真心实意《劝诫同学书》一份,并协助班长做纪律监督员一周。⑥编写相关内容的情景剧,并在班内模拟表演。④收集文明故事3篇,并在班内宣读。⑤为班级争荣誉或做好事一次。⑥熟背英语文明短文2篇。第1l条:对公共设施造成损坏者。若属无意者,班主任与其谈心交流后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①按原价赔偿,并上交《劝诫同学书》一份。②搜集抄写文明故事21交《劝诫同学书》一份。遍。⑤搜集并抄写文明故事5则,并上交《劝诫同学书》一份。第12条:出入营业性网吧、舞厅、歌厅者。班主任与其谈心交流后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①搜集2篇关于网络危害青少年的文章,抄写上交。500字的悔过决心300字左右学习日记一篇。期内每天上交300字左右的学习日记一篇。第13条:拉帮结伙,组织小团体,在校内造成不良影响者。班主任与其谈字左右的文篇,抄2内三分钟讲演。第14条:穿奇装异服,佩戴成人首饰,纹身者。班主任与其谈心交流,提在班级宣读劝诫书。⑤迅速改回朴素端庄,在班级张贴幽默自画像3张。④收集并背诵节俭类文明故事3则,并在班级内选读。第15条:有意侮辱同学人格者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后,遍。③熟背同学文明相处故事2篇,并在班级展示。④写600字左右的检讨书,向他人公开道歉。⑤早上做以“我爱同学”或“珍惜友谊”等为主题的脱稿演讲。第16条:经调查,确系谈情说爱荒废学习者。班主任对其做正面引导,谈遍,迅速首。③每天上交一份不低于300章5篇,并写好心得体会。第17条:恶意盗窃者。追回其财物或赔偿其损失,认错态度较好者,班主遍,并默写上交。③搜集并抄写文明故事10则,班内张贴。④之后一周内,每天上交300字左右的心理悔改日记一篇。⑤在班级公开认错道歉,并决心悔改。⑥归还物品,并为同学做好事一件。情节严重或经教育仍不改正者,通知家长,联合教育。第18条:沉迷上网聊天、打游戏、浏览不健康网站者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①以后一周每天背诵励志名诗3首。②每天抄写名人、伟人的成长故事1篇上交。③做班级好书推荐员,每周向同学介绍一本好书。④搜集并抄写刻苦学习类故事5则,并默写其中2篇。⑤在班内“露一手”,好的体育活动,每天课余时间练习。精彩动画两个。并教会其他所有同学。⑥选择一项自己爱好的体育活动,每天课余时间练习。第19条:对同学恐吓威胁、索要钱物者。按《学校学生违纪处罚条例》的有关规定严肃处理。情节轻微者,班主任与其谈心交流并给予严肃批评教育后,300先退回钱物,并在至少连续两周内,每天抄写《学生日常行为规范》一遍。④道300节特别严重者,通知家长,全校通报并移交公安机关。第20条:打架斗殴者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后,由学生自愿选择以下惩戒方式:①上交不少于600字的事件说明与反思,待双方情绪冷静后,由管理教师分别

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