2022年下学期八年级期中考试试卷（生物）

2022年下学期期中考试试卷八年级生物时量60分钟满分100分题号1-2526-282930313233总分得分评卷人复评人认真选择。（本大题包括1—25小题，每小题2分，共50分)。在每小题给出的4个选项中，均只有一个最符合题意。请将所选答案的序号填写在下面相应的答案栏内。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425/答案1．下列各项，属于扁形动物和环节动物共同特征的是（）A．身体分节 B．有外套膜C．有口有肛门 D．身体两侧对称2．猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫、都营寄生生活，适应其寄生生活的共同特点是（）A．身体背腹扁平B．身体呈圆柱形，两端尖细C．消化器官发达，运动能力强D．生殖器官发达3．蝗虫和蚯蚓的共同特征是（）A．有刚毛 B．身体分节C．体表具有外套膜 D．身体前端有环带4．下图所示动物中，属于昆虫的是（）A．蜘蛛 B．龙虾C．甲虫 D．蜈蚣5．下列动物与它所属的类群匹配错误的是（）A．海马——鱼类B．海龟——两栖类C．响尾蛇——爬行类D．亚洲象——哺乳类6．素有“鱼米之乡”之称的湖南省，淡水养殖业十分发达，其中著名的“四大家鱼”指的是（）Ａ、鲤鱼、带鱼、草鱼、鲢鱼Ｂ、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼Ｃ、鲤鱼、鲫鱼、草鱼、青鱼Ｄ、鲳鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼7．某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是（

）A．体表外有鳞片,鳞片上有黏液,起保护身体、减少水的阻力的作用B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C．鱼鳔能不但能控制鱼体上浮下沉，还能辅助呼吸D．侧线感知水流的方向、速度和测定方位8．水由鱼的口流入，由鳃盖后缘流出，水中成分的变化是（

）A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降

B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升C.氧浓度下降，二氧化碳浓度下降

D.氧浓度下降，二氧化碳浓度上升9．水族馆里水生动物多种多样,请用你的“火眼金睛”选出都属于鱼类的是()①章鱼②带鱼③鲍鱼④武昌鱼⑤海豚⑥鱿鱼A．①③ B．②④ C．②⑤ D．④⑥10．下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因的是（）A．环境污染B．乱捕滥杀两栖动物C．水域面积逐渐缩减D．两栖动物的生活离不开水11．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵生，卵外有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④12．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（）①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生、哺乳A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④13．鸟类排便频繁的原因是()A．直肠短，不储存粪便 B．小肠短，不储存粪便C．消化不完全 D．小肠、直肠都很发达，消化快14．小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁15．结构与功能相适应是生物学观点之一，下列不能说明该观点的是（）A．鱼和鸟的体型是流线型，利于运动B．用肺呼吸的动物，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于气体交换C．鸟的长骨中空，利于提供能量进行飞行D．蛔虫体表有角质层，利于它寄生在人体肠道内16．尖尾雨燕堪称飞得最快的鸟类，下列特征与尖尾雨燕飞行时减轻体重无关的是（）A．骨骼轻薄 B．长骨中空C．消化能力强，食物残渣很快排出 D．有龙骨突17．哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（）A．具有胎盘B．体温恒定C．胎生哺乳D.产仔多18．新冠肺炎肆虐神州大地时，有人推测蝙蝠是传播媒介，7月份又发现厄尔尼瓜白虾也携带有新冠病毒。根据所学知识，请你判断蝙蝠和白虾分别属于哪类动物？（）A．鸟类节肢动物B．哺乳类鱼类C．哺乳类节肢动物D.鸟类鱼类19．某校八年级某班学习了生物课《动物的主要类群》后，到市场上调查了几种动物，市场人员热情地做了介绍，下列介绍中不正确的是（）A．河蚌属于软体动物，包有贝壳B．家兔属于哺乳动物，其体温恒定C．牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖D．家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌20．下列关于动物的特征，说法错误的是（）A．青蛙冬眠期间几乎全靠皮肤呼吸B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发C．鸟气体交换的场所是肺和气囊D．兔没有犬齿，与其植食性相适应21．家鸽和扬子鳄的主要运动方式分别是（）A．飞行、爬行B．飞行、攀援C．奔跑、蠕动 D．跳跃、爬行22．下列行为是攻击行为的是（）A．新西兰的一种原始蜥蜴一年中有半年冬眠B．两只黄鼬为争夺一只鸡而斗争C．雁群迁徙休息时，患病的孤雁为雁群“站岗放哨”D．鸟妈妈用虫子来哺育幼鸟23．下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫24．珍妮•古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于（）A．防御行为 B．社会行为 C．攻击行为 D．繁殖行为25．在热带和亚热带的广阔林区，植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中的作用是（）A．危害植物生长B．帮助植物传粉C．促进物质循环D．与植物共生二、感受图形。（本大题包括26～28小题，每空1分，共15分）26、如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。(1)蝗虫的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]部三部分，其中三对足和两对翅都长在部。(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多_____，这也是节肢动物的一个共同特点。(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[]（填数字）。(4)2022年初，东非爆发大规模的蝗灾，根据你对蝗虫的认识，写一条治蝗妙策：_________________________________________________________。27、小明在学校足球兴趣小组训练活动中，不小心膝盖受伤，不能运动，老师和同学及时将他送往医院。医生首先给他的伤口连行了处理，然后让他拍了x光片。下图是小明的膝关节x光片和关节结构示意图，请据图作答。（1）关节在骨的运动中，所起的作用是________作用。（2）能减少关节中骨之间的摩擦，缓冲运动时骨之间的撞击的结构是[________]（填标号）。（3）标号②是________，属于结缔组织。它包围着整个关节，把相邻的两骨连接起来，增强了关节的性。（4）老师就小明受伤一事再次告诫同学们说，“运动前一定要做好预备活动，这样能有效避免关节受伤。”其中最常见的关节受伤是。28、下图是某学生绘制的“动物运动的结构及其过程”的思维导图，请回答相关问题：ABCDE三、科学探究。（本大题包括29～31小题，每空1分，共15分）29、生物兴趣小组常常收集一些日常生活现象给同学们讨论，如：（1）为什么在城市排污口捕捞不到水螅？因为水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的中。（2）某同学喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？（3）在“食品安全”主题班会上，有同学提出“病从口入”。你认为的预防也必须注意饮食卫生。（4）光彩夺目的珍珠其实是由河蚌的受到沙粒等异物的刺激时，分泌大量的珍珠质包裹而成的。(5)夏季黎明总能看到池塘里的鱼跳出水面或浮在水面上，这是因为。在我们的生活中，蚯蚓是一种很常见的动物，在课本中，也多次提到蚯蚓。某学生收集有关蚯蚓的资料进行探究，发现：（1）蚯蚓在雨后常常爬到地面上来，这是因为蚯蚓要维持正常的；（2）蚯蚓常常生活在富含腐殖质的地方，蚯蚓在生态系统中属于；（3）冬季，我们很难找到蚯蚓，说明能影响蚯蚓的生活和分布；（4）蚯蚓在“T”形迷宫中经过大约200次尝试后学会了直接爬向潮湿的暗室，这种行为属于行为；（5）该生在“蚯蚓走迷宫”实验时，将迷宫的“地面”换成玻璃板，结果蚯蚓爬行缓慢，由此可以猜测：蚯蚓的运动靠的协调配合完成。31、在探究动物先天性行为活动中，A组同学对菜青虫的取食行为产生了兴趣，请你帮助他们完成探究实验的设计：提出问题：菜青虫总是在十字花科植物（白菜、卷心菜、油菜、小萝卜等）的叶片上出现，而不吃其他植物的叶子，这是先天性行为吗？（1）做出的假设：。（2）制定计划：菜青虫的来源第一种方法是：去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；第二种方法是：去白菜地里捕捉刚孵化的菜青虫。以上获得菜青虫的方式，你的选择是第种方法。（3）实验变量：你认为这个实验的变量是。（4）每一组选用的菜青虫数量不同：a.用1-2只菜青虫；b.用10只菜青虫。正确的选择是，理由是。（5）实验结果正确的实验结论是：菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为。四、分析应用。（本大题包括32～33小题，每空2分，共20分）32、某校学生自由活动时间常常聚集在樱花园观察那些小动物的行为。他们发现：（1）螳螂能静悄悄的靠近一只能飞的昆虫而成功捕食。螳螂这种捕食行为是由其体内的物质决定的，属于行为。（2）蚂蚁都是群居的，一窝蚂蚁成员之间有明确的，蚂蚁外出觅食会沿途留下“标记”来传递信息，这种通讯“标记”是。（3）偶尔，有些调皮的学生会摘下苍耳的果实粘在同学的衣服上。那是因为苍耳果实表面有钩刺，便于动物帮助种子。某校实践活动时，八年级学生以“调查云山的生态环境”为主题开展活动。活动中，同学们发现很多与生物学有关的问题，如：他们在云山溪水中发现了一种“国家二级”