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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.羽毛球运动是一项非常受人喜欢的体育运动.某运动员在进行羽毛球训练时,羽毛球飞行的高度与发球后球飞行的时间满足关系式,则该运动员发球后时,羽毛球飞行的高度为()A. B. C. D.2.如图,是的直径,是的弦,已知,则的度数为()A. B. C. D.3.已知线段a是线段b,c的比例中项,则下列式子一定成立的是()A. B. C. D.4.用配方法解方程时,方程可变形为()A. B. C. D.5.如图,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AED的位置,使得DC∥AB,则∠BAE等于()A.30° B.40° C.50° D.60°6.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,那么的值是()A. B. C. D.7.下列图形是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,已知△DEF的面积为S,则四边形ABCE的面积为(
)A.8S B.9S C.10S D.11S9.如图,在中,,,垂足为点,如果,,那么的长是()A.4 B.6 C. D.10.二次函数y=x2﹣6x+m的图象与x轴有两个交点,若其中一个交点的坐标为(1,0),则另一个交点的坐标为()A.(﹣1,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(﹣6,0)11.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是()A.这组数据的平均数是6 B.这组数据的中位数是1C.这组数据的众数是6 D.这组数据的方差是10.212.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点(﹣3,0),其对称轴为直线x=﹣,结合图象分析下列结论:①abc>0;②3a+c>0;③当x<0时,y随x的增大而增大:④若m,n(m<n)为方程a(x+3)(x﹣2)+3=0的两个根,则m<﹣3且n>2;⑤<0,其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每题4分,共24分)13.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1640张相片.如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为________.14.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=70°,∠OBC=60°,则∠ODC=__________.15.计算sin60°tan60°-cos45°cos60°的结果为______.16.如图,点在反比例函数的图象上,过点作坐标轴的垂线交坐标轴于点、,则矩形的面积为_________.17.函数中,自变量的取值范围是________.18.观察下列各数:,,,,,……按此规律写出的第个数是______,第个数是______.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:.20.(8分)在平面直角坐标系中的两个图形与,给出如下定义:为图形上任意一点,为图形上任意一点,如果两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形间的“和睦距离”,记作,若图形有公共点,则.(1)如图(1),,,⊙的半径为2,则,;(2)如图(2),已知的一边在轴上,在上,且,,.①是内一点,若、分别且⊙于E、F,且,判断与⊙的位置关系,并求出点的坐标;②若以为半径,①中的为圆心的⊙,有,,直接写出的取值范围.21.(8分)如图1:在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),试探索AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD绕点A逆时针旋转90°,得到线段AE,连接EC,DE.继续推理就可以使问题得到解决.(1)请根据小明的思路,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;(2)如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,D为△ABC外的一点,且∠ADC=45°,线段AD,BD,CD之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论;(3)如图3,已知AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上的点,且∠ADC=45°.①若AD=6,BD=8,求弦CD的长为;②若AD+BD=14,求的最大值,并求出此时⊙O的半径.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,边长为3的正方形ABCD在第一象限内,AB∥x轴,点A的坐标为(5,4)经过点O、点C作直线l,将直线l沿y轴上下平移.(1)当直线l与正方形ABCD只有一个公共点时,求直线l的解析式;(2)当直线l在平移过程中恰好平分正方形ABCD的面积时,直线l分别与x轴、y轴相交于点E、点F,连接BE、BF,求△BEF的面积.23.(10分)如图,已知二次函数的图象经过,两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)设该二次函数的对称轴与轴交于点,连接,,求的面积.24.(10分)汽车产业的发展,有效促进我国现代建设.某汽车销售公司2007年盈利3000万元,到2009年盈利4320万元,且从2007年到2009年,每年盈利的年增长率相同,该公司2008年盈利多少万元?25.(12分)如图,一艘船由A港沿北偏东65°方向航行km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏东20°方向.求:(1)∠C的度数;(2)A,C两港之间的距离为多少km.26.解方程:(公式法)
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据函数关系式,求出t=1时的h的值即可.【详解】t=1s时,h=-1+2+1.5=2.5故选C.【点睛】本题考查了二次函数的应用,知道t=1时满足函数关系式是解题的关键.2、C【分析】根据圆周角定理即可解决问题.【详解】∵,∴.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、B【解析】根据比例的性质列方程求解即可.解题的关键是掌握比例中项的定义,如果a:b=b:c,即b2=ac,那么b叫做a与c的比例中项.【详解】A选项,由得,b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;B选项,由得a2=bc,所以a是b,c的比例中项,符合题意;C选项,由,得c2=ab,所以c是a,b的比例中项,不符合题意;D选项,由得b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;故选B.【点睛】本题考核知识点:本题主要考查了比例线段.解题关键点:理解比例中项的意义.4、D【详解】解:∵2x2+3=7x,∴2x2-7x=-3,∴x2-x=-,∴x2-x+=-+,∴(x-)2=.故选D.【点睛】本题考查解一元二次方程-配方法,掌握配方法的步骤进行计算是解题关键.5、C【解析】试题分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC绕点A旋转到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°."∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°."∴∠BAE=50°.故选C.考点:1.面动旋转问题;2.平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质.6、D【分析】过A作AB⊥x轴于点B,在Rt△AOB中,利用勾股定理求出OA,再根据正弦的定义即可求解.【详解】如图,过A作AB⊥x轴于点B,∵A的坐标为(4,3)∴OB=4,AB=3,在Rt△AOB中,∴故选:D.【点睛】本题考查求正弦值,利用坐标求出直角三角形的边长是解题的关键.7、B【分析】根据中心对称图形的概念和各图的性质求解.【详解】A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形的概念.要注意,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、B【解析】分析:由于四边形ABCD是平行四边形,那么AD∥BC,AD=BC,根据平行线分线段成比例定理的推论可得△DEF∽△BCF,再根据E是AD中点,易求出相似比,从而可求的面积,再利用与是同高的三角形,则两个三角形面积比等于它们的底之比,从而易求的面积,进而可求的面积.详解:如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△DEF∽△BCF,∴又∵E是AD中点,∴∴DE:BC=DF:BF=1:2,∴∴又∵DF:BF=1:2,∴∴∴四边形ABCE的面积=9S,故选B.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.9、C【分析】证明△ADC∽△CDB,根据相似三角形的性质求出CD、BD,根据勾股定理求出BC.【详解】∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCD=90°,
∵CD⊥AB,
∴∠A+∠ACD=90°,
∴∠A=∠BCD,又∠ADC=∠CDB,
∴△ADC∽△CDB,
∴,,
∴,即,
解得,CD=6,
∴,
解得,BD=4,
∴BC=,
故选:C.【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.10、C【解析】根据二次函数解析式求得对称轴是x=3,由抛物线的对称性得到答案.【详解】解:由二次函数得到对称轴是直线,则抛物线与轴的两个交点坐标关于直线对称,∵其中一个交点的坐标为,则另一个交点的坐标为,故选C.【点睛】考查抛物线与x轴的交点坐标,解题关键是掌握抛物线的对称性质.11、C【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6;平均数为:;方差为:.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.12、C【分析】根据题意和函数图象中的数据,利用二次函数的性质可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1),其对称轴为直线x,∴抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1)和(2,1),且,∴a=b,由图象知:a<1,c>1,b<1,∴abc>1,故结论①正确;∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1),∴9a﹣3b+c=1.∵a=b,∴c=﹣6a,∴3a+c=﹣3a>1,故结论②正确;∵当x时,y随x的增大而增大;当x<1时,y随x的增大而减小,故结论③错误;∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)与x轴交于点(﹣3,1)和(2,1),∴y=ax2+bx+c=a(x+3)(x﹣2).∵m,n(m<n)为方程a(x+3)(x﹣2)+3=1的两个根,∴m,n(m<n)为方程a(x+3)(x﹣2)=﹣3的两个根,∴m,n(m<n)为函数y=a(x+3)(x﹣2)与直线y=﹣3的两个交点的横坐标,结合图象得:m<﹣3且n>2,故结论④成立;∵当x时,y1,∴1.故结论⑤正确.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠1),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>1时,抛物线向上开口;当a<1时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>1),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<1),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(1,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>1时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=1时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<1时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(每题4分,共24分)13、x(x-1)=1【解析】试题分析:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,所以全班共送:(x﹣1)x=1.故答案是(x﹣1)x=1.考点:列一元二次方程.14、50°.【详解】解:∵∠A=70°,∴∠C=180°﹣∠A=110°,∴∠BOD=2∠A=140°,∵∠OBC=60°,∴∠ODC=360°﹣110°﹣140°﹣60°=50°,故答案为50°.考点:圆内接四边形的性质.15、1【分析】直接利用特殊角的三角函数值分别代入求出答案.【详解】解:原式=1【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.16、1【分析】因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|.【详解】解:∵PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于B点,
∴矩形AOBP的面积=|1|=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数(k≠0)系数k的几何意义:从反比例函数(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.17、【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;可得关系式x﹣1≠0,求解可得自变量x的取值范围.【详解】根据题意,有x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案为:x≠1.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.掌握分式有意义的条件是分母不等于0是解答本题的关键.18、【分析】由题意可知已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减,进而进行分析即可求解.【详解】解:给出的数:,,,,,……序列号:,,,,,……容易发现,已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减.因此,第个数是,第个数是.故第个数是,第个数是.故答案为:,.【点睛】本题考查探索规律的问题,解决此类问题要从数字中间找出一般规律(符号或数),进一步去运用规律进行解答.三、解答题(共78分)19、2【分析】首先计算各锐角三角函数值,然后进行计算即可.【详解】原式=2-1+1【点睛】此题主要考查锐角三角函数的相关计算,牢记锐角三角函数值是解题关键.20、(1)2,;(2)①是⊙的切线,;②或.【分析】(1)根据图形M,N间的“和睦距离”的定义结合已知条件求解即可.(2)①连接DF,DE,作DH⊥AB于H.设OC=x.首先证明∠CBO=30,再证明DH=DE即可证明是⊙的切线,再求出OE,DE的长即可求出点D的坐标.②根据,得到不等式组解决问题即可.【详解】(1)∵A(0,1),C(3,4),⊙C的半径为2,∴d(C,⊙C)=2,d(O,⊙C)=AC−2=,故答案为2;;(2)①连接,作于.设.∵,∴,解得,∴,∴,,∵是⊙的切线,∴平分,∴,∴,∵,∴,∴,∴是⊙的切线.∵,设,∵,∴,∴,,∴,∴,②∵∴B(0,)∴BD=由,,得解得或故答案为:或.【点睛】本题属于圆综合题,考查了图形M,N间的“和睦距离”,解直角三角形的应用,切线的判定和性质,不等式组等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考压轴题.21、(1)CD2+BD2=2AD2,见解析;(2)BD2=CD2+2AD2,见解析;(3)①7,②最大值为,半径为【分析】(1)先判断出∠BAD=CAE,进而得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,∠B=∠ACE,再根据勾股定理得出DE2=CD2+CE2=CD2+BD2,在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=2AD2,即可得出结论;(2)同(1)的方法得,ABD≌△ACE(SAS),得出BD=CE,再用勾股定理的出DE2=2AD2,CE2=CD2+DE2=CD2+2AD2,即可得出结论;(3)先根据勾股定理的出DE2=CD2+CE2=2CD2,再判断出△ACE≌△BCD(SAS),得出AE=BD,①将AD=6,BD=8代入DE2=2CD2中,即可得出结论;②先求出CD=7,再将AD+BD=14,CD=7代入,化简得出﹣(AD﹣)2+,进而求出AD,最后用勾股定理求出AB即可得出结论.【详解】解:(1)CD2+BD2=2AD2,理由:由旋转知,AD=AE,∠DAE=90°=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠B=∠ACE,在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠ACE=45°,∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=90°,根据勾股定理得,DE2=CD2+CE2=CD2+BD2,在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=2AD2,∴CD2+BD2=2AD2;(2)BD2=CD2+2AD2,理由:如图2,将线段AD绕点A逆时针旋转90°,得到线段AE,连接EC,DE,同(1)的方法得,ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,在Rt△ADE中,AD=AE,∴∠ADE=45°,∴DE2=2AD2,∵∠ADC=45°,∴∠CDE=∠ADC+∠ADE=90°,根据勾股定理得,CE2=CD2+DE2=CD2+2AD2,即:BD2=CD2+2AD2;(3)如图3,过点C作CE⊥CD交DA的延长线于E,∴∠DCE=90°,∵∠ADC=45°,∴∠E=90°﹣∠ADC=45°=∠ADC,∴CD=CE,根据勾股定理得,DE2=CD2+CE2=2CD2,连接AC,BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵∠ADC=45°,∴∠BDC=45°=∠ADC,∴AC=BC,∵∠DCE=∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCD,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,①AD=6,BD=8,∴DE=AD+AE=AD+BD=14,∴2CD2=142,∴CD=7,故答案为7;②∵AD+BD=14,∴CD=7,∴=AD•(BD+×7)=AD•(BD+7)=AD•BD+7AD=AD(14﹣AD)+7AD=﹣AD2+21AD=﹣(AD﹣)2+,∴当AD=时,的最大值为,∵AD+BD=14,∴BD=14﹣=,在Rt△ABD中,根据勾股定理得,AB=,∴⊙O的半径为OA=AB=.【点睛】本题考查圆与三角形的结合,关键在于熟记圆的性质和三角形的性质.22、(1)y=x+3或y=x﹣;(2)【分析】(1)根据题意求得正方形各顶点的坐标,然后根据待定系数法求得直线l的解析式,直线平移,斜率不变,设平移后的直线方程为y=x+b;把点B和D的坐标代入进行解答即可;(2)根据正方形是中心对称图形,当直线l经过对角线的交点时,恰好平分正方形ABCD的面积,求得交点坐标,代入y=x+b,根据待定系数法即可求得直线l的解析式,然后求得E、F的坐标,根据待定系数法求得直线BE的解析式,得到与y轴的交点Q的坐标,根据三角形面积公式即可求得.【详解】(1)∵长为3的正方形ABCD中,点A的坐标为(5,4),∴B(2,4),C(2,1),D(5,1),设直线l的解析式为y=kx,把C(2,1)代入得,1=2k,解得k=,∴直线l为:y=,设平移后的直线方程为y=x+b,把点B的坐标代入,得:4=×2+b,解得b=3,把点D的坐标代入,得:1=×5+b,解得:b=﹣,则平移后的直线l解析式为:y=x+3或y=x﹣;(2)设AC和BD的交点为P,∴P点的坐标为(,),把P点的坐标代入y=x+b得,=+b,解得b=,∴此时直线l的解析式为y=x+,如图,∴E(﹣,0),F(0,),设直线BE的解析式为:y=mx+n,则,解得:,∴直线BE的解析式为:y=x+,∴Q(0,),∴QF=﹣=,∴△BEF的面积==.【点睛】本题主要考查一次函数的图象的平移和正方形的性质的综合,掌握
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