九年级上册化学期末测试OK

2019年度初中化学期末考试试卷

九年级上册化学科目期末测试一、选择题.据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环乙烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（ ）A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物答案：A.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是（ ）A.自然界中的水都是混合物B.可用肥皂水来区分硬水和软水C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.电解水时，正极产生的气体是氢气答案：D.下列物质中，属于氧化物的是（）A.O2 B.Fe3O4 C.KOH D.HNO3答案：B解析：（B）.每年三月，我市仁和区务本乡桃花盛开，花香扑鼻，人们能闻到花香是因为（ ）A.分子间存在间隙 B.分子的质量和体积都很小C.分子在不断运动 D.分子是由原子构成的答案：C.今年，我省出现旱情，部分地区水资源紧缺。有关部门呼吁，人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是 （）A.洗过菜的水用来浇花B.尽量杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象C.工业废水处理后循环使用D,少喝水，不洗澡答案：D6.（8分）下图I是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置，其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动，虚线框中的装置需从图n中选取。图n中的细铜丝一端绕成螺旋状，先在酒精灯上加热，变黑后再迅速地伸到制得的氢气中。请回答下列问题：

燃烧匙第46题图燃烧匙第46题图（1）在图I中，试管M内的液体应选用,该反应的化学方程式为（2）在图I的虚线框中，应选用图n中的（填“A”或"B”）装置。（3）上述制氢气的方法还可以用于实验室制取气体（答出一种即可），若用这种方法制取该气体，则反应的化学方程式为.（4）上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比，其主要优点是解析:（4）便于控制反应的进程解析:（4）便于控制反应的进程（即随开随停）（ 2分）（其他合理答案均可给分）（只需对应填一组，每空给1分）（3）C02（或02）（答名称也给分）（只需对应填一组，每空给1分）（3）C02（或02）（答名称也给分）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O（或2H2。2=2出0+。23⑵B（1分）（1）稀盐酸（或稀硫酸）（1分）（写化学式也给分） Zn+HCl=ZnCl2+H2T（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H22）（共8分）7.下列物质中，属于纯净物的是A.从空气中分离得到的稀有气体A.从空气中分离得到的稀有气体B.经过沉淀、过滤得到的矿泉水C.加热高镒酸钾完全反应后留下的固体C.加热高镒酸钾完全反应后留下的固体D.部分结冰的蒸储水答案：D8.渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来，渭河的污染情况严重，如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是（）A.坚决杜绝使用农药和化肥.工业废水经过处理，达到标准后再排放C.严禁在河边随意堆放生活垃圾D.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂答案：A.2008年9月发生了轰动全国的三鹿牌婴幼儿奶粉中毒事件，原因是其中加入的三聚鼠胺（其化学式为C3H6N6）严重超标，三聚鼠胺如果长期或大量摄入对肾与膀胱产生影响，TOC\o"1-5"\h\z导致产生结石。下列关于三聚鼠胺的说法正确的是（ ）A.三聚鼠胺是由三个碳元素、六个氢元素和六个氮元素组成B.三聚鼠胺是由三个碳原子、六个氢原子和六个氮原子构成C.三聚鼠胺的相对分子质量为 126克D.三聚鼠胺是由碳元素、氢元素和氮元素组成答案：D.我们每时每刻都离不开空气，空气成分的会直接影响着人们的生活和人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（ ）A二氧化硫B二氧化碳c氮氧化合物D可吸人颗粒物（TSP）答案：B.下列图中标志有中国环境标志、回收标志、绿色食品标志、中国节水标志，其中为绿色食品标志的是 （）A B C D答案：A.下列各组中的环境问题与治理措施无关的是 （）ABCD环境问题温室效应土地沙漠化酸雨蓝藻爆发治理措施减少使用化石燃料植树造林回收废旧电池污水处理后排放答案：CA.刹:量固体 B,用撩皮黑塞住试管C.加热液体 D.量取液体13.下列实验操作正确的是（ ）答案：B14.下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是:A.品尝——鉴别白糖和食盐（厨房中）B.A.品尝——鉴别白糖和食盐（厨房中）B.观察一一鉴别硬水和软水C.闻气味鉴别尿素和碳钱D.燃烧一一鉴别羊毛和涤纶答案：B15.案:卜列图示的化学实验操作错误的是B.给液体加热C.检查装置的气密性D.稀释浓硫酸16.卜图表示物质分子的示意图。图中和分别表示两种含有不同质子数的原子,15.案:卜列图示的化学实验操作错误的是B.给液体加热C.检查装置的气密性D.稀释浓硫酸16.卜图表示物质分子的示意图。图中和分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是（ ）答案：A.下列物质的用途，主要利用物理性质的是（A.食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.生石灰做食品的干燥剂C.干冰用于人工降雨D.氮气充电灯泡答案：C.同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用 PH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证据答案：B.下列物质属于复合肥的是 （）A.Ca（NO3）2 B.KCl C.KH2P。4 D.K2SO4答案：C.下列有关物质的分类，错误的是（）'♦♦A.空气属于化合物 B.水属于氧化物C.氧气属于纯净物 D.甲烷属于有机物答案：A.农业上常用饱和的食盐水选种。在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。对此过程的描述，下列图像正确的是（ ）答案：B.在相同温度下，在盛有等质量饱和食盐水和不饱和食盐水的两烧杯中，各放一个完全相同的乒乓球，则下列说法不正确的是（ ）A.两烧杯中溶液的溶质质量分数不相同B.两乒乓球受到的浮力相同C.乒乓球高出液面的部分相同D.两烧杯中溶液的导电能力相同答案：D23.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下转化关系：（ ）①甲+丁一"0②乙+丁一CO2③丙+丁一H2O+CO2。则丙可能为H2 B.CH4 C.C2H50H D.CO答案：BC（08年泰州市）“5.12”汶川特大地震导致灾区部分水源严重污染，为保障当地群众饮水安全，需要消毒杀菌。有关卫生防疫部门使用的消毒剂主要有：优氯净（C3O3N3cl2Na）、二氧化氯（C102）、“84”消毒液（有效成分为 NaClO）。下列有关说法错误的是A.消毒杀菌的过程是化学变化C3O3N3cl2Na的相对分子质量为232.5C3O3N3cl2Na中C、N、。元素的质量比为6:7:8C102中氯元素的质量分数比NaClO和C3O3N3cl2Na的都大答案：B25.下列解释正确的是（ ）A.ag氯酸钾与bg二氧化镒充分反应得到cg氧气，残留固体质量为dg,则d=a-cB.向饱和的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体，升温，硝酸钾固体质量增加C.将100mL酒精与100mL水混合，能形成200mL溶液D.向10g溶质质量分数为10%的NaCl溶液中加入10mL蒸储水后，溶液中溶质的质量为1g答案：D26.现有某种硝酸俊化肥样品，经实验测定该样品中氮元素的百分含量为 38%,若只混入了一种其他物质，问则可能混入了下列何种物质 （）A.NH4Cl B.（NH4）2SO4C.CO（NH2）2D.NH4HCO3答案：C.下列物质的应用，直接应用物质的化学性质的是A.氧气用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造炒菜锅 D.铜用于制造电器设备答案：A.现以2H2O=2H2T+O2T为例，请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。（1）反应前后■没变；（2）反应前后不变；（3）而不变，故反应前参加反应的水的质量等于反应后生成的 H2质量和02质量总和。解析：氢原子总数氧原子总数同种原子的质量.新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式颁布实施，酒后驾车已成为一种违法行为。交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标，其反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2T+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X.则X的化学式和所属物质种类为（ ）A. Cr2O3氧化物 B. CrSO3 化合物 C. Cr2（SO4） 3盐D. Cr2s3 化合物答案：C.西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质 R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2====2FeSO4+2H2SO4,贝UR的化学式为（）A.FeS B.Fe2s3 C.Fe& D.FeO答案：C.已知氢、钠、碳、氧元素的化合价分别为 +1、+1、+4、-2价，可以写出它们之间组成化合物的化学式的个数是 （）A.5 B.6 C.7 D.8答案：C.下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误..的是（）选项实验目的所用试剂或方法A检3较NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶疑Ba(NO3)2溶液B除去生后灰中含后朵质石灰心水或稀盐酸C从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出 MnO2过滤或烝发D区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条答案：B.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧

下,醇会裂开并喷出氨气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 ()A.清除可燃物 B.降低温度 C.降低可燃物着火点 D.隔绝氧气答案：D二、填空题.有一种工业废水，已知其中含有大量硫酸亚铁，少量的银离子和钠离子等，以及部分污泥。试设计一个既经济又合理的方法回收金属银和硫酸亚铁。分别列出实验步骤并说明每一实验步骤的目的。解析： ①过滤除去污泥。②向滤液中加入过量的铁粉，使Ag还原为Ago⑧过滤，将Ag和过量的铁粉从溶液中分离出来。④将混有 Fe粉白Ag用稀H2SO4处理，使Fe溶解。⑤过滤，分离出银。⑥将③、⑤两步的滤液合并，蒸发浓缩，冷却结晶。⑦过滤，得硫酸亚铁晶体。加热晶体使其失去结晶水得到 FeSO4.右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30C时，该物质的溶解度为—go(2)50C时，将40g该物质加入到100g水中，搅拌后得到的是(填"饱和”或"不饱和”)溶液；将该溶液降温到20c时可析出晶体—g解析：(1)40(2)不饱和10. (2011?广东佛山)煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下：(1)第①步操作发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为。(3)第③步反应的基本类型属于。(4)含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是：含硫化合物氧化得到 SO2,SO2进一步氧化得到X,X与水反应得到H2SO4,则X的化学式为。(5)从“绿色化学”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点解析：(4)SO3(5)原料全部被产品消纳(或原料全部转化为产品， 或原子利用率100%等)，实现“零排放”(或不对环境造成污染等.(1)物理，(2)C+H2O(气f^CO+Hz（3）化合反应.右图中A、B两图分别表示用试管溶解物质和洗涤试管的两个过程，请问 A的操作是;B的操作是。解析：A、溶解物质；B、洗涤试管。.（08年肇庆）右下示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中 0表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：;该示意图说明了化学变化的实质是。2CO+O2=====2CO2原子发生了重新组合（或分子发生了变化）解析：2CO+O2=====2CO2原子发生了重新组合（或：对/殳笈变化）..（4分）在反应A+B==C+D中，5gA和10gB恰女反注:生成8gC;例»15gA和足量的B反应，可生成D的质量是。解析：（4分）3.5g。.实验室通常采用加热氯酸钾与二氧化镒的混合物制取氧气，写出该化学反应方程式,其中二氧化镒是剂。解析：2KC1O3^AJ±°^2KC1+3O2?催化△.空气的成分按体积分数计算，大约氮气占%,氧气占%。豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的作为养料；绿色植物进行光合作用时，要吸收空气中的并向空气中放出。解析：7821N2CO202三、简答题.向敞口烧瓶中加入12.6克碳酸氢钠，再加入浓度为 14.7%的硫酸溶液100克，烧瓶连同药品的起始质量为200克，用自动计时和称装置每秒钟测量一次烧怀连同药品的质量，所得质量与时间的关系如曲线所示。试通过计算并对照曲线回答：碳酸氢钠反应到一半时所用的时间约是多少秒？往反应停止后的溶液中滴入石蕊试液，试液呈什么颜色？解析：由计算知剩余的溶液质量为196.7克，查曲线图可知约为1.2秒。硫酸过量，红色。

四、推断题. （7分）A、B、C、D、E为初中化学中常见的物质，其中A、C、E为单质。它们之间在一定条件下的转化关系如图所示：小明、小红和小华在推断A〜E为何种物质时提出了不同的意见：（1）小明认为A可以是气体，则C为一n的化学方程式为,该反应属于（请填写基本反应类型）反应;（2）小红认为A也可以是非金属固体，则E为一I的化学方程式为解析：（1）CuCO+Cu====Cu+CO2置换（2）O2H2+CuO====Cu+H2O（7分）.大气中CO2含量的增加会加剧温室效应，为寻找处理 CO2,减少其排放的方法， 某化学兴趣小组的同学设计了实验室制取CO2,并将CO2转化的实验。制取CO2装置图如下：将CO2转化的实验流程为:「打-H20―HC1+02“'稀部醵r^MgO 请你帮助他们回答下列问题：（1）写出实验室制取CO2的化学方程式一 ；（2）浓硫酸的作用是收集装置为 （填字母）（3）利用C装置可以收集标准状况下最轻的气体，实验室制取该气体的化学方程式是，点燃这种气体前应。（4）实验流程中CO2转化的最终产物为 （填化学式，下同），在此过程中可循环利用的物质是。解析：（1）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2T吸水干燥 ；B;Zn+H2SO4===ZnSO4+H2f; 验纯；CO2 ,HCl。五、实验探究题几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么？【提出猜想】小玉同学：木炭。小兰同学：氧化铜。小华同学：木炭和氧化铜。【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应； Na?。、MgO、CuO、F及O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。【实验设计】方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象。他们对方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明同学的猜想正确。若出现的现象是,证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为。他们按照方案二”进行了实验操作，记录如下:实验现象实验结论黑色固体红热并逐渐减少，最后消失该黑色固体是 。反应的化学方程式是解析：小玉；小兰；溶液呈蓝色、有黑色固体； CuO+H2SO4=CUSO4+H2O木炭；C+O2点燃CO2（7分）化学试剂的等级分为实验纯（LR）、化学纯（CP）、分析纯（AR）等。化学纯试剂厂泛应用于化学实验中。现由市售大理石（假设杂质均不参加反应，且不溶于水）制备化学纯碳酸钙，某化学活动小组设计寐画伞方案:生* 气状/方案一：市售大理石 加体物露X 沉淀电i滤、洗涤、晾干

方案二：市售大理石盐酸.混合物一汽二丫溶液试剂%淀-过滤、洗涤、晾干④⑤回答下列问题：（1）气体甲的化学式是，试剂乙的名称是;（2）反应类型：①属于反应，④属于反应；（3）对方案二制得的碳酸钙进行分析，确认其达到化学纯等级。将所得的固体粉末装入广口瓶中，需要贴上标签，请在右边的标签上注明相关信息。（4）经检测方案一制得的碳酸钙没有达到化学纯等级，请你分析原因（只需要回答一个方面）。解析：（1）CO2碳酸钠或碳酸钾 （2）分解复分解 （3）化学名^或CP碳酸钙CaCO3（4）通入CO2前没有过滤或石灰石锻烧不完全或水不多或气体甲不纯或气体甲的量少（8分）草酸晶体（H2c2O4?2H2。）熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸（H2c2。4）受热会分解，它与氢氧化钙的反应为： H2c2O4+Ca（OH）2=CaC2O4（（白色）+2H2。。甲、乙两同学对草酸受热分解的产物作如下探究：（1）猜想与假设：第一种：草酸分解生成CO2和H2；第g：草酸分解生成CO2、CO和H2O;第三种：草酸分解：H2c2O4 CO2T+H2O（未配平）；有同学从理论上就可判断第三种假设不成立，老师也认为这一判断是正确的，该同学判断的理论依据是。（2）设计与实验：A甲、乙两同方分别设计了下图所示的A①甲同学按A装置实验，观察到澄清石灰水变浑浊，认为此现象是由草酸晶体受热分解产

生的CO2所导致，此判断（填“严密”或“不严密”）。②乙同学的B装置图方框内的仪器未画完整，请你帮他画完整 （直接画在图上或答题卡♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦上）。乙同学按B装置实验，看到无水硫酸铜由白变蓝，洗气瓶中溶液变浑浊。在尖嘴管口点燃剩余气体，火焰上方罩一个烧杯，有白色固体生成，证明产物中有 —；换一个干、冷烧杯罩在火焰上方，内壁无现象，证明产物中无 H2。（3）结论与思考：①草酸受热分解的化学方程式为： 。②若省略B装置方框内的仪器，整套装置也能证明产物中有 CO2（假设每步都反应完全），方法是：。解析：（共8分）（1）无法进行配平、配不平或不符合质量守恒定律或只有化合价的升高，无化合价的降低（1分）（2）①不严密（1分）②如右图 （长管不伸入液面下不给分，不作美观要求） （1分）内壁附有澄清石灰水（其它合理答案均给分） （1分）CO（1分）△（3）①H2c2O4—CO2T+COT+dO（2分）；②称量实验前后盛有碱石灰的干燥管的质量（意思相近的表述均给分） （1分）六、计算题（6分）实验室有一并S未知浓度的 BaCl2溶液，某同学取出150g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用Na2CO3溶液质量的关系如图甲所示。已知： BaCl2+Na2CO3=BaCO3J+2NaCl请计算:⑴配制26.5%的Na2CO3溶液80g,需要W2CO3固体 g。（2）BaCl2溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留到 0.1%）A.AfAA.AfA解析：（6分）（1）21.2g（2分）解：（2）从