学校健康教育培训课件

学校健康教育与健康促进

xx区疾病预防控制中心2017年8月1学校健康教育与健康促进

xx区疾病预防控制中心1组织管理管理与制度学校硬件条件2组织管理管理与制度2管理与制度成立健康教育与健康促进工作领导小组作为学校发展规划、年度工作的组成部分所有教师参与健康教育与健康促进工作，树立健康第一的教学理念纳入到教职工年度考核中3管理与制度成立健康教育与健康促进工作领导小组3管理与制度建立心理健康教育与活动的相关制度制定突发事件应急预案建立学校、家庭、社区联动的工作制度建立体育、卫生和健康体检专项经费年度预决算制度4管理与制度建立心理健康教育与活动的相关制度4管理与制度5管理与制度5学校健康教育与健康促进工作网络图6学校健康教育与健康促进工作网络图6学校硬件条件能够满足工作需求的体育与健康教育教学的教师队伍，按要求配备校医/保健老师和心理咨询师卫生室或保健室和心理咨询室校园环境整洁设有健康教育专栏，学生人数在600人以下的学校至少设置1处健康教育专栏（面积不少于2平方米），600~1200人的学校至少设置2处健康教育专栏（总面积不少于4平方米），1200人以上的学校至少设置3处健康教育专栏（总面积不少于6平方米）7学校硬件条件能够满足工作需求的体育与健康教育教学的教师队伍，学校硬件条件8学校硬件条件8学校硬件条件9学校硬件条件9常规工作教育教学学生健康服务载体宣传教职工健康教育根据无烟学校标准，做好控烟长效管理10常规工作教育教学10教育教学按照《全国中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课程。有专（兼）职任课教师，有教材，有教案，有考核，每学期教学达6~7课时。每学期健康教育与体育课程安排总表在学校网上公布。组织专题卫生宣传日活动、开展专题讲座。定期检查、统计学生健康知识知晓率、健康行为形成率，要求中小学生健康知识知晓率≥80%、中小学生健康行为形成率≥65%。11教育教学按照《全国中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课教育教学12教育教学12学生健康服务每年组织学生健康体检，提出改善学生健康状况和进一步检查的建议，并反馈给健康教育与健康促进工作小组、班主任和学生家长，有针对性地开展健康干预及效果评估工作。开展学生常见病（视力不良、沙眼、龋齿、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等）的群体预防、矫治和健康教育；开展急、慢性传染病防控宣传活动工作。结合学生健康状况和健康行为，每年确定一个健康主题，采取针对性健康教育和干预措施。13学生健康服务每年组织学生健康体检，提出改善学生健康状况和进一学生健康服务14学生健康服务14载体宣传每月更换健康教育宣传栏内容每学期每班至少出4期健康主题黑板报每学期向学生发放至少2种及以上的健康知识宣传材料，班级覆盖率达100%每学期通过网络、视频、广播等载体至少各开展1次健康主题宣传活动15载体宣传每月更换健康教育宣传栏内容15载体宣传16载体宣传16教职工健康教育为教职工开展健康素养、健康生活方式、慢性病和传染病防治、心理健康等健康知识讲座及其他各种形式的健康宣传活动，每学期至少1次，参与率达85%以上。教职工健康教育要求：健康知识知晓率≥85%，健康行为形成率≥75%。学校保健人员每学期至少接受一次有关部门的学校卫生或健康教育的培训。17教职工健康教育为教职工开展健康素养、健康生活方式、慢性病和传教职工健康教育18教职工健康教育18控烟长效管理按照规定做好工作资料的收集、归档与上报19控烟长效管理按照规定做好工作资料的收集、归档与上报19

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xx区疾病预防控制中心2017年8月21学校健康教育与健康促进

xx区疾病预防控制中心1组织管理管理与制度学校硬件条件22组织管理管理与制度2管理与制度成立健康教育与健康促进工作领导小组作为学校发展规划、年度工作的组成部分所有教师参与健康教育与健康促进工作，树立健康第一的教学理念纳入到教职工年度考核中23管理与制度成立健康教育与健康促进工作领导小组3管理与制度建立心理健康教育与活动的相关制度制定突发事件应急预案建立学校、家庭、社区联动的工作制度建立体育、卫生和健康体检专项经费年度预决算制度24管理与制度建立心理健康教育与活动的相关制度4管理与制度25管理与制度5学校健康教育与健康促进工作网络图26学校健康教育与健康促进工作网络图6学校硬件条件能够满足工作需求的体育与健康教育教学的教师队伍，按要求配备校医/保健老师和心理咨询师卫生室或保健室和心理咨询室校园环境整洁设有健康教育专栏，学生人数在600人以下的学校至少设置1处健康教育专栏（面积不少于2平方米），600~1200人的学校至少设置2处健康教育专栏（总面积不少于4平方米），1200人以上的学校至少设置3处健康教育专栏（总面积不少于6平方米）27学校硬件条件能够满足工作需求的体育与健康教育教学的教师队伍，学校硬件条件28学校硬件条件8学校硬件条件29学校硬件条件9常规工作教育教学学生健康服务载体宣传教职工健康教育根据无烟学校标准，做好控烟长效管理30常规工作教育教学10教育教学按照《全国中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课程。有专（兼）职任课教师，有教材，有教案，有考核，每学期教学达6~7课时。每学期健康教育与体育课程安排总表在学校网上公布。组织专题卫生宣传日活动、开展专题讲座。定期检查、统计学生健康知识知晓率、健康行为形成率，要求中小学生健康知识知晓率≥80%、中小学生健康行为形成率≥65%。31教育教学按照《全国中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课教育教学32教育教学12学生健康服务每年组织学生健康体检，提出改善学生健康状况和进一步检查的建议，并反馈给健康教育与健康促进工作小组、班主任和学生家长，有针对性地开展健康干预及效果评估工作。开展学生常见病（视力不良、沙眼、龋齿、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等）的群体预防、矫治和健康教育；开展急、慢性传染病防控宣传活动工作。结合学生健康状况和健康行为，每年确定一个健康主题，采取针对性健康教育和干预措施。33学生健康服务每年组织学生健康体检，提出改善学生健康状况和进一学生健康服务34学生健康服务14载体宣传每月更换健康教育宣传栏内容每学期每班至少出4期健康主题黑板报每学期向学生发放至少2种及以上的健康知识宣传材料，班级覆盖率达100%每学期通过网络、视频、广播等载体至少各开展1次健康主题宣传活动35载体宣传每月更换健康教育宣传栏内容15载体宣传36载体宣传16教职工健康教育为教职工开展健康素养、健康生活方式、慢性病和传染病防治、心理健康等健康知识讲座及其他各种形式的健康宣传活动，每学期至少1次，参与率达85%以上。教职工健康教育要求：健康知识知晓率≥85%，健康行为形成率≥75%。学校保健人员每学期至少接受一次有关部门的学校卫生或健康教育的