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第28页共28页外国语实验学校初二〔6〕班班主任工作方案外国语实验学校初二〔6〕班班主任工作方案。外国语实验学校初二〔6〕班班主任工作方案一、指导思想全面贯彻两委"假设干意见"精神,认真贯彻学校教育工作要求,以新学期,新挑战和军训成果为载体,以学生开展为本,以创新精神和理论才能为重点,树立良好的班风,成为学习型班级。二、工作要点和措施1、加强常规管理在上学年的根底上,本学期将不断完善《班规班法》,并建立个人档案统计表。将各项常规工作抓细抓实。做到主动、科学、民主管理班级,是管理更合理化,标准化、艺术化。2、加强班级干____伍建立班级干部是班主任的左右手,要精心培养帮助他们树立威信,鼓励干部大胆工作,严格要求干部,以身作那么,从各个方面为全班起到模范带头作用,具有强烈责任感和为人民效劳的品质,具有团结协作精神,带动全班形成积极进取,团结向上的学习型班级体。3、积极开展活动通过开展活动,加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生促进学生全面开展。对安排活动扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。如开好主题班会,社会理论活动,迎新年中外文化交流活动等。4、营造团结向上气氛努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛,布置教室环境;建立"一帮一"互助小组,人人都有社会工作,让33名学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。提供显示学生才华的时机,在潜移默化总逐渐形成自治才能,开掘创新精神。5、针对特殊学生,开展特殊教育对学习根底较差,自控才能差,贫困家庭学生,心里不安康等学生采取多种方法开展教育。通过观察,与学生谈心,听取意见。随时掌握与调控特殊学生的心理将康状况和思想行为动向,力争和科任老师家长配合,教育好孩子。在工作中,会遇到许多新问题,新情况,一定在学校、政教处和年级组的领导下,在同仁们的团结协作下努力完成好工作。初二年级吴素温【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读外国语实验学校初二〔4〕班班主任工作方案外国语实验学校初二〔4〕班班主任工作方案新学期又到来了,这个学期是初二的上半学期,也是学生思想和学习变化比拟大的一个学期,这个学期应该在学校总体目的的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目的,继续抓好学生的习惯养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学落伍,为初三的最终冲刺做好准备。本学期要主要做好以下几项工作:1.利用好班会的教育阵地,开好主题班会,让学生在班会中受到教育。利用《迈好青春第一步》,《军训回眸》等一系列班会,让学生继续在良好的品格气氛和积极向上的班风中承受熏陶。2.进一步加强班干部的培养,建立良好的班级干部组织,班干部要勤于学习,严格要求自己,勇于承当责任,大胆管理,做好同学的典范和老师的助手。3.继续建立后进生档案,重视后进生的转化工作,特殊学生和单亲学生定时进展家访,尽全力防止两极分化的出现。4.积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体,助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的典范。建好团支部,以团员带动全体,树立良好的典范鼓励作用。5.继续配合各科老师抓好各门课程的学习,尤其是根底比拟薄弱的科目和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有根底上不断进步和进步,不断获得在外语实验学校学习的成功与成就感。6.利用网络和其他方式查找班级所对应的国家-埃及,理解埃及的文化、宣传埃及的特色,开展各项有意义的活动7.配合学校做好学校和年级的各项活动。二〔4〕班班主任汪巍外国语实验学校初二〔2〕班班主任工作方案外国语实验学校初二〔2〕班班主任工作方案本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年,这一年是学生的身体、心理和学习发生宏大变化的一年,所以班主任工作在这一年中尤为重要。本学期的指导思想仍以全校的工作为指导,以学校德育工作为指导做好班级的各项工作一、抓好班干部的建立本学期班干部进展了个别调整,绝大局部班干部在学习工作中都认真努力,不甘落后,赢得了全班同学的信赖,这学期要敢于放手让班干部自立管理,树立他们的威信,要求他们严格要求自己,为同学做好的表率和典范。二、抓好班风的建立,继续实行班级量化管理本学期汲取了上学期的经历,固定了5个威信较好,办事公正的班干部一人一天/每周进展班级管理,对违背校规和班规的现象扣分,对学习进步,好人好事加分。每天利用放学时间进展晚点评,对好人好事进展表扬,对扣分的现象进展分析^p和批评。三、进一步落实军训成果通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果,在日常管理中以军训要求严格要求学生,在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化,并要求将军训中好的品质发挥在学习中,在学习中严格要求自己,发扬吃苦耐劳的精神,勇于和困难作斗争,永不放弃,永不言败。四、利用主题班会,形成良好班风。开好一系列班会,《迈好青春第一步》、系列班会《如何与异性交往》、《如何对异性说不》、《青春期的心理与生理》、《争作班级的主人》等系列班会,严密联络班级的实际情况开出效果。五、做好学校交予的各项工作。本学期学校的主要工作有:两个主题班会,唱响国歌、落实>和>的落实,力争班级各项工作井井有条,形成和稳固良好的班风。六、继续做好后进生档案和后进生转化工作。将工作重点放在后进生身上,通过家访,谈话,补课等多种途径,进步后进生的学习兴趣,激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心,擅长发现后进生的闪光点,做好后进生的档案工作,使后进生能尽快克制缺点,获得进步。初二上学期是学生的关键的一个学期,老师一定要付出更多的心血和汗水,力争班级在学校各项活动和评比中获得好的成绩。初二2班班主任赵予萍2023年9月外国语实验学校初二〔3〕班班主任工作方案外国语实验学校初二〔3〕班班主任工作方案根据初二学生的生理发育特点,他们正处于青春发育旺盛期,这个期间尤于心躁、气旺,加之学习压力大,容易出现问题,也容易产生分化,因此,在配合任课老师主抓学习的同时狠抓学生的思想稳定。一、不断充实自己1、学习其他班主任的先进经历并结合本班的特点,力争在管理学生上能跟上时代的步伐。2、学习新的教育理念〔渠道:班主任杂志、教育台的教育信息、教育思想的讨论等等〕,探究合适学生特点的教育方法。二、中心工作1、结合学校的评比制度确立以小组为单位的本班的评比制度。如:课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等,评比结果与操行评语结合起来。2、建立个人档案。每个学生出现的错误〔如:迟到、早退、不完成作业、打架骂人、卫生脏乱等〕,每个同学受过那些奖励或获得那些表扬要一一记入档案,对班级有特出奉献的要给予突出奖励,奖、惩要清楚。3、与家长亲密联络。及时发现学生的开展动态、思想波动、出现的问题、心理的问题等,及时妥善的解决,使学生安康的成长。4、搞好主题班会。〔多年的经历告诉我适时、适当的主题班会能起到意想不到的作用〕"军训的启迪"为主题的班会。有军训的过程和军训的成果,有军训对学生的影响多少的辩论,有学生的收获,鼓励班级树立正气。"辞别童年、我长大了"为主题地班会。有回想童年快乐的表演,有步入人生第一个转折的誓言,有步入十四岁生日的庆贺,让学生意识到肩负的责任。"学习经历交流会"有学科的学习方法的介绍,有学习态度的介绍,有向老师提问或向同学提问的对话过程,增进师生的理解、促进学生的进步。如有时间还可结合看电影"张思德"谈感想,结合校规校纪进展辩论等等。5、建立鼓励制度。获得好成绩〔包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等〕,班机内部给与奖励〔有学惯用具、奖状等〕三、配合学校做好其他工作。1、组织学生唱响国歌,树立爱国思想,唤醒他们的社会责任感。2、结合学校的科学月活动,号召学生大胆理论,踊跃参加。3、迎接区督导抓好本班地班风和班纪,展现良好的校风。4、抓好社会理论地落实,期中、期末考试的安排。5、圣诞节地联欢要有趣、适当。总之,一个班级的良好开展不是一人的努力,我需要与其它班主任、任课老师年级主任亲密配合,共同协作,需要校领导、政教处的支持。我会努力做好我的工作的。初二〔3〕班班主任徐保新外国语实验学校初二〔5〕班班主任工作方案外国语实验学校初二〔5〕班班主任工作方案一、工作落实落实学校德育工作思路和方案,稳固初一德育工作已获得的成果,防止初二已出现的分化现象,做好班主任的各项工作。二、工作重点1、贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见》精神及校德育工作要求。2、狠抓日常行为标准不放松,保证良好的教学秩序和教学环境。3、开好主题班会,"稳固学军成果,争取更大进步"4、做好"唱响国歌"主题教育和演练工作。5、做好班级团支部的组建工作,完成好十月社会理论活动和任务。6、11月班级学习对子活动评比,考试之后进展总结,表彰,交流活动。7、为承受区教育督导检查,做好主题班会的准备工作,备选主题"买好青春第一步","成长勿忘父母恩"。8、做好"迎新年,中外文化交流活动"三、研究课题德育工作要有成果,应贴近学生,从小处着眼,讲务实效,这就是我们说的"近",小、实。带着问题研究班主任工作的方向,方法,才能有实效。我班目前突出问题是学生客商的主动性,积极性不能表现出来,令上课老师感到不顺利,不振作,这是本学期重点解决的问题。初二〔5〕班班主任高玉茹外国语实验学校初二〔1〕班班主任工作方案外国语实验学校初二〔1〕班班主任工作方案初二学生正处于青春发育旺盛时期,这个期间由于心躁、气旺、加之学习压力大,容易出现问题,也容易产生分化,分化是好的,不是所有的分化都令人担忧,本学期我方案栽培和任课老师主抓学习的同时,很抓学生的思想工作,保证教学成绩稳中有升,学生思想稳定。首先,要给自我充电:1、学习其他班主任的先进经历并结合本版的特点,力争在管理学生上更进一步。2、通过教育教学,不断探究合适学生特点的教育方法。其次,带好班级,教好学生1、结合学校的评比制度确立以评比制度。如:课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等,评比结果与操行评语结合起来。2、建立个人档案。每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出奉献的给予突出奖励,奖惩清楚。3、与家长亲密联络。及时发现学生的开展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,史学深感康的成长。4、像其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。5、建立鼓励制度。再次,配合学校做好其他工作:1、组织学生唱响国歌,树立爱国思想,唤醒他们的社会责任感。2、结合学校的科学月活动,号召学生大胆理论,踊跃参加。3、迎接区督导抓好本班班风、班纪。4、抓好社会理论地落实,其中期末考试的安排5、圣诞节的联欢要有趣、适当。我相信在领导的带着下,学生的配合下我们班的教学和各项工作一定会蒸蒸日上。初二〔1〕班班主任刘仕福外国语实验学校初三〔6〕班班主任工作方案外国语实验学校初三〔6〕班班主任工作方案一、指导思想:认真贯彻落实《北京市中学生守那么》和《北京市中学生日常行为标准》配合学校继续开展"十无"达标工程,典范鼓励工程和环境育人工程,在班级管理中进展贯彻、落实。努力构建合适学生开展的教育环境,把我的一切工作落实到为了学生的成长与开展上。加强对学生的爱国、集体、和社会的思想教育;帮助他们树立正确的世界观,人生观和价值观。在班主任工作中把素质教育带进课堂,进步学生的整体素质。二.工作重点:1.加强对班团干部的管理,进步干部工作的积极性,自觉性。针对初三学生的生理心理特点和实际情况,我认为大局部同学都具备了根本的自律才能,因此我除了做好检查催促外,要加大对干部才能的培养,挖掘干部的工作潜力,使他们能独立处理班内一些详细事务,充分发挥学生自检自查才能。另外,加强团支部的团员开展活动,调动学生学习的积极性,形成一个纪律好、学习好、团结向上的班级体。2.组织好各种活动,在活动中浸透德育。这学期我在入学初准备进展英语单词竞赛和作文竞赛,在活动过程中培养学生的学习积极性和主动性,帮助他们及时的理解自己的学习程度,制定相应的改良措施。在校体育课和课外锻炼活动中,作好发动工作,以此为契机,激发学生的竞争意识和锻炼兴趣,既增强了学生的集体荣誉感,同时也为学生的体育加试打好一定的根底。在校圣诞活动/元旦联欢活动中鼓励学生积极参与,组织学生排练一些英语节目,使学生在集体活动中既锻炼了自己的才能,又展现自己的才华,到达寓学生的教育于活动之中的目的。此外,我还要开展有规模,有针对性的,富有教育意义的主题班会,从而在与学生交流过程中和学生共同研究问题,解决问题,以形成积极进取、蓬勃向上的良好班风。本学期主题班会方案如下:九月:尊师爱校,作文明中学生十月:我为祖国生日献礼初三人生的十字路口十一月:期中考试交流…学习方法交流十二月:新年的畅想3.充分尊重学生,形成良好的师生关系俗话说:"尊其师,爱其教",初三学生在个性上更趋于成熟,自我意识增强,这时假设没有良好的师生关系就容易造成师生对立,阻碍教育活动的开展,因此我首先,做到尊重每一个学生,尽量不在全班面前批评学生,给每个学生足够的权利,多召开一些班团会,力争民主地解决班内问题。其次,争取在教育中鼓励为主,个别批评教育为辅。六班的学生普遍老实,肯学,但大局部对自身缺乏信心,所以我要对待学生耐心,有爱心,不断的帮助他们,肯定他们,引导他们,催促他们,尽可能多地发挥他们的潜力。再次,深化学生们当中,真正做一个学生的朋友。真正做到换位考虑,从学生的角度去考虑问题,做好班级的辅导员。4.作好家长、任课老师、学生之间的联络人初三阶段是学生毕业升学的重要阶段,而这学期是各科重点难点掌握的关键期,所以我在教育学生养成良好的学习习惯的同时,还要经常深化学生理解学生的学习情况,及时地把这一情况反应给家长和任科老师,或者把老师和家长的意见传达给学生,尤其是平衡各任课老师的辅导学生时间,作业量,作好师生之间的纽带,为班级的学习进步效劳。5.作好初三学生的毕业教育。针对初三学生的毕业心理,对其进展理想和责任教育,鼓励其脚踏实地,立足现时,树立近期目的,为目的而努力奋斗。另外,针对一些学生的毕业恐惧心理,对学生进展教育,使之端正学习态度,争取更大的进步。总之,本学年我一定会在此方案的根底上,根据详细实际进展一定的调节,把全部的精力投入到班级管理工作中去,为初三〔6〕的学生的进步而努力工作的。初三〔6〕班主任闫冬霞外国语实验学校初一〔6〕班班主任工作方案外国语实验学校初一〔6〕班班主任工作方案伴着奥运凯旋的歌声,我带着我的学生迎来中学生活的第一年。他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务。首先在思想工作上:帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面。从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的度过转型期,正确对待中学生活。培养学生的集体观念。鼓励学生"以班为荣",作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成"爱心,恒心,信心"的班风。其次,加强学生的养成教育:催促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等。同时标准学生在校一日常规,帮助学生在"德,智,体,美,劳"几方面得到开展。详细工作:九月:催促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会"我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员"。结合奥运,配合学校,开展教育活动"唱响国歌"活动。十月:鼓励学生积极参与小创造,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的潜能.积极配合学校办好社会理论活动,做到"平安外出,快乐归来"。十一月:催促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做"学习型班集体",在班里形成互帮互助,共同进步的良好学习班风。十二月:加强一日常规的稳固,形成,并积极筹备"迎新年,中外文化交流活动",丰富学生课余生活,开拓学生视野。元月:做好期末考试的准备,以及总结工作。认真作好假期平安教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。以上工作将以学校详细工作为主,配合学校个部门,完成各项工作。初一〔6〕班班主任罗丽外国语实验学校初三〔5〕班班主任工作方案外国语实验学校初三〔5〕班班主任工作方案一、情况分析^p接手〔5〕班的班主任工作已一年了,对学生的情况也理解得比拟透彻了,现将其情况大致分析^p如下:班中学生38人。平时,学生对自己会偶然要求不太严格,有的行为显得较为散漫,比方:有人会忘穿校服裤子,有人会发型不合格,有人会较迷恋电脑游戏等等。班级的学习状况不很乐观--跟学生本身应有的程度尚有些间隔。新学年中,学生应不断努力,积极前进,并制定学习方案。二、指导思想根据学校工作方案,根据学校德育施行方案,坚持以"自主与责任"为主题,加强行为标准教育,深化爱国教育。以五项评比为载体,做好德育工作的浸透和迁移,学习型家庭的研讨。坚持以"课内浸透"为主题,"课外延伸"为增长点;坚持热爱____,深化开展爱国、集体和社会教育;提倡学校道德标准:"爱校守法,明理诚信,友善团结,节俭自强,敬业奉献"实在帮助学生做到"以德育人,德智并举,探究开展,学会生存.学会做人"。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。三、详细工作内容、措施〔一〕德育以"自主与责任"为主题,不断深化爱国教育。1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,熟悉"国旗知识"的教育内容,加强歌颂中国____领导的教育。2、开展以"自主与责任"教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径〔认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强"自主与责任"教育。3、结合老师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师领师.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。4、开展以"迎接中考,迈好人生第一步"为中心,制订主题班会内容。作为班主任要加强指导。5、以"五爱教育"为根本内容,以"五心"教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在理论中增强责任感。继续开展"〔5〕班荣耀我荣耀,我为〔5〕班添荣耀。"深化开展"五项平笔"活动,继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。〔二〕继续加强行为标准教育以帮助学生"学会做人、学会主存"为方向,以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的,以日常行为标准养成为助手,以校园文化建立为载体,进展"中学生行为标准""文明礼仪"等系列教育。l、以中学生行为标准要求每位学生,加强道德标准宣传教育,努力做到"爱校守法,明理诚信、友善团结,节俭自强,敬业奉献"。重点是六个文明、一日常规、行为标准养成教育,创设良好班风,树学风。〔1〕认真学习本校的德育工作方案,本班应根据本班特点,有目的、有措施,创设自己的特色班。根据我班以往的表现,我班决定成立体育特色班,在学校的各项文体活动中争取好成绩。以体育为根底增强学生的自信心,在学习上同样奋勇向前,获得较大的进步。〔2〕由于我班以前的行为标准不太好,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进展检查。〔3〕从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。2、加强根底道德教育根底道德教育是学生做人的根本准那么,是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、才能、完成情况进展判断。坚持自我学习,进步自我评价的自觉性和才能。结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱别人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。3、以学生为主体,以学生开展为本,以学生创新才能大方向,以"自主与责任"为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。〔1〕以创立"绿色学校"为载体,推进研究性课程:学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人保护环境,保绿保洁美化环境。增强"爱美荣耀,破坏可耻"增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。〔2〕保护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。〔3〕培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。〔4〕播送操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体观念。〔5〕放强二课、二操。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安康教育。〔三〕德育工作的浸透工作坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。继续组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。及时做好早期预防和行为偏向学生的转化工作,及时做好学业较差学生的工作。认真做好青春期教育和心理安康教育,对行为偏向及个别心理偏向的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生缺席,班主任及时家访或与监护人联络,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,年级主任必须开出门条方可离校。总之,一切工作均围绕学生身心安康的良好开展,并使学生能较顺利的通过中考,迈好青春第一步。初三〔5〕班班主任唐丽外国语实验学校初三〔4〕班班主任工作方案外国语实验学校初三〔4〕班班主任工作方案初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,我要深化贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体家长及学生,标准教学常规管理,完善目的管理方案。我要扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面进步教育教学质量,确保本届升学目的的实现。为此,特制定本届初三班主任工作方案。1.对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以"勤奋创造奇迹,成功来自努力","理想、目的、信任、典范","知识改变命运、奋斗成就将来"鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。3.召开学习经历交流会,指导学法,帮助学生进步复习效率。4、关注学习成绩较不理想的学生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业修改优先,表扬奖励优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生进步,不放弃任何一名学生。5.因此,我要搞好"八个抓"活动:[1]抓前20名,促尖保尖,保优秀率。[2]抓中间10名,保考取高中率。[3]抓差补差,保合格率,平均分。[4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。[5]抓家校配合,保严密联络,齐抓共管。[6]抓方法指导,保进步学习效率。[7]抓质量监控,保实现目的。[8]抓复习策略,保稳固复习效果。6.重视班会。认真筹划每一次班会,要充分认识成功的班会在班级管理中的重要作用。7.交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体.8.开展中外文化交流活动,配合学校搞好"理解世界"中外联谊校本研究活动。以饱满的情绪迎接督导.9.进一步加强学生的养成教育,标准学生在校一日学习,生活要求.10.配合各部门,完成相应工作,积极参加学校组织的各项活动.11.在学生中开展丰富多彩,有益于安康的文明礼仪理论活动,普及文明礼仪知识。12.继续开展"日常行为讲标准,人际交往讲礼仪,社会活动讲公德,自身修养讲文明"为内容的四讲活动。13.强化学生知法,守法,用法,保护自己的意识。14.积极争取社会各方面的支持,不断健全和完善学校,家庭,社会结合教育网,形成全方位的教育体系。15.继续开展我校德育工作的三大系统工程,即:"十无"达标工程,典范鼓励工程和环境育人工程。总之,初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,但我会认真完成这荣耀又艰巨的任务,以此充分表达自己的人生价值,同时也为外语学校的进一步开展做出自己的奉献。初三〔4〕班班主任张哲谦外国语实验学校班主任的工作方案新学期又到来了,这个学期是初二的上半学期,也是学生思想和学习变化比拟大的一个学期,这个学期应该在学校总体目的的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目的,继续抓好学生的习惯养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学落伍,为初三的最终冲刺做好准备。本学期要主要做好以下几项工作:1.利用好班会的教育阵地,开好主题班会,让学生在班会中受到教育。利用《迈好青春第一步》,《军训回眸》等一系列班会,让学生继续在良好的品格气氛和积极向上的班风中承受熏陶。2.进一步加强班干部的培养,建立良好的班级干部组织,班干部要勤于学习,严格要求自己,勇于承当责任,大胆管理,做好同学的典范和老师的助手

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