《让爱校成为一种美德》演讲稿范文

第69页共69页《让爱校成为一种美德》演讲稿范文《让爱校成为一种美德》演讲稿范文。《让爱校成为一种美德》演讲稿范文今天，我们要议论的话题是《让爱校成为一种美德》。我们热爱我们的学校就如同热爱我们的父母、老师、同学一样，因为他们都在我们困厄时给予我们帮助，在我们难过时替我们擦拭泪水，在我们快乐时和我们一同分享。然而我们热爱我们的学校，不仅仅是因为学校对我们无微不至的关心，更是因为这里满满地承载着我们成长的回忆。我想，即使多年以后，我仍然忘不了香樟道上的飘飘叶落，忘不了惠风轩下的嬉水鱼儿，忘不了墨池里的亭亭荷花，忘不了四月的樱花，八月的桂花还有路旁卖萌的小猫。正如麦田之于小狐狸，这所校园见证了我们的旧光阴，我们的匆匆那年。这都让她变得无与伦比，让她对我们的意义非凡，这样的一中难道不值得我们去爱吗?她给予了我们春风般的关心，帮助我们成长，引领我们走向人生的巅峰，这样的学校难道不值得我们去爱吗?华中科技大学校长根叔说过母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方我认为这是爱校最根本的表达，因为我们来自这个学校，来自这个大家庭，她的荣誉就是我的荣誉，你假设是诋毁她那便是侮辱我，我们不仅作为一个个体，更是这里的一员。爱校这种美德引申出来的是一种责任感，而正是这种责任感承载着我们的骄傲。在这里我们肩负着爱校的责任感，而它也成为了我们前进的动力，它使我们约束自己的行为，反思自己的过错，端正自己的态度，整理自己的仪容，使我们振奋精神，蓬勃向上。但是让爱校成为一种美德不只是一个口号，而是一种行为。正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。无论你嘴里说的多么好听，却不去做，那也只是虚妄。不管你说自己有多么的爱校，那也只是王婆卖瓜。所以我们要知道我们的言语对此没有太多的帮助，我们应该用实际行动去将它实现。当你打算横穿马路时，请看看你身上的校服，然后等待绿灯的亮起，那才是爱校;当你在拥挤的公交车上，看见身边的老人时，请站起身来，温暖的把位置让给他，这才是爱校;当你看见有人插队，骂人，乱扔垃圾时，不要害怕不要犹豫，请你走上前去劝阻，这才是爱校。真正的爱校是一种行为，而你的这种行为将为你为学校带来无上的荣耀。如今，你热爱自己的学校吗?你知道如何爱自己的学校了吗?我想你的答复是，是的!然而，一滴水终究只是一滴水，只有会聚在一起才能成为海洋。每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱，只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动，XX一中才会更加辉煌。最后让我们把爱校作为一种美德在百年一中一代一代的传承下去。让文明成为一种习惯演讲稿范文亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“让文明成为一种习惯”。“在你们中国是不是可以随地吐痰？你们中国人是不是买票不用排队？你们中国人是不是特别爱到处写？……”这是一名外国游客在中国玩耍时一系列惊讶的疑问。当在报纸上看到这那么“中国印象”的相关报道时，我自己也不由得惊讶起来。几千年来，被世界公认为“文明礼仪之邦”的中国，何时改旗换帜，成了“不文明”的代名词？我不禁哑然。近几年，随着国民经济的飞速进步，旅游产业也蓬勃开展，逢节假日携家出游已成为越来越多普通家庭的休闲之选。但是，游客与日俱增，与之对应的公民素质却没有相应提升，尽管在感情上我们很不愿意认同外国游客对中国的看法，但细观国内旅游现状便可见一斑。国庆期间，济南“金秋大型蝴蝶生态科普展”13000多只漂亮的蝴蝶被游人“玩玩”；殷墟申遗成功免费开放期间，博物苑内遍地狼藉；天坛回音壁上也有“游侠”刻字纪念……其实不止这些，中央文明办最近定义的中国公民旅游中“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不保护环境和公共设施、喧哗吵闹”等七种不文明行为，更被视为司空见惯的寻常小事，“惊心”了，种种不文明现象仿佛已经成为一种不以为耻的生活习惯。这不得不让我们这些所谓的“文明大国”的子民们有所反思。我的演讲到此完毕，谢谢大家！让标准成为一种习惯演讲稿让标准成为一种习惯各位领导、各位老师：大家晚上好！今天我演讲的题目是《让标准成为一种习惯》。自古以来，人才至上，人品至本。欲成大事，必拘小节，只有在实际生活中积小德，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生”。假如我们把标准看成一种精神储蓄的话，那么人在整个一生中都在享受着标准所产生的利息。在响应“灵宝要开展，我们怎么办”的活动中，我们朱阳二中也开展了“学校要开展，我们怎么办”的系列活动，在这次活动中，我校提出优秀老师所具备的二十条习惯之第十七条：让标准书写成为一种习惯。我认为，一个优秀的老师除了要做到标准书写，更要做到标准做人，标准做事。今天我就”三标准”问题来跟大家谈一谈如何做到标准，如何让标准成为一种习惯。标准做人，人是什么？人是肉体和灵魂组成的高级动物，肉体是灵魂的依附，而灵魂才是精神境界的升华。标准做人，要求我们遵纪守法，遵守校规校记，要具有高尚的道德品质，要勇于承当责任。“冰雪为容玉作胎”，她虽然失去了双腿，却为自己插上了翅膀。她比我们大的不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即使在面对那一刻，这也是她不变的选择。她就是“最美老师张丽莉”，丽莉老师，用自己的实际行动，为我们诠释了做人的涵义，真正做到了标准做人，这一品质，是我们新一代祖国接班人学习的典范。但是，标准做人更表达在我们平凡人中，作为一线老师，我们不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，以身立教，遵守《老师职业道德标准》都是我们标准做人的表达。标准做人，大到自身的仪表仪容，言谈举止，生活起居，与人交往等。小到穿着朴素大方，发型精练；行为得体大方，不参与和老师身份不符的一些活动等等的一系列标准，都是我们把事情做好的前提，是标准做事的根底。标准做事。要明确什么时间做什么事，什么时候合适干什么事。坐班时间就要好好备课，认真修改作业，积极参与组内研讨，年轻老师还应多做一些下水习题和中考必备，努力进步自己业务程度。而不应该在坐班期间出现玩手机聊微信，大声喧闹上淘宝等不和谐的行为。上课时要严格按照我校“一线五环教学形式”要求去上课：让提早进班成为一种习惯；让引导学生知识梳理成为一种习惯；让脱离教材上课成为一种习惯；让首问指名答成为一种习惯；让表扬鼓励学生成为一种习惯；让标准书写成为一种习惯；让询问学生成为一种习惯；要时刻以学生为主体，让学生先试，而不是满堂灌、烧大锅饭，要多给学生一些“私人订制”式的效劳。标准书写。使用标准字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。老师不仅要通过教学，学生使用标准字，还应该通过传授知识培养学生养成书写标准字的良好习惯。老师在教学过程中书写一手漂亮的标准字，既可以进步学生的学习积极性，也可以为学生书写标准字起到表率作用。美观标准的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在承受知识的过程中，也能自觉养成写标准字的良好习惯，因为“典范的力量是无穷的”。课任老师要掌握汉字标准标准，语文老师要纯熟掌握汉字标准标准，能正确书写所学的字。老师要特别重视学生用字的标准，对于学生中出现的问题要及时指出并帮助改正，自己在板书、教案、修改作业和编制试卷时做到用字标准，不允许写错别字，不得使用繁体字。标准老师行为是进步教育教学质量的有效途径。老师教育教学质量的进步，从根本上说，是要培养学生的进取创新精神，进步学习与理论的才能。教育者必先受教育，进步教育教学质量的前提是老师必须有不断努力的学习品质，有丰富的知识功底。老师行为标准要适应这一要求，促使老师刻苦钻研业务，既向书本学习，又向理论学习，也向身边的老师乃至学生学习。标准老师行为使老师的业务素质进步了，教育教学质量的进步才有保证。标准做人，标准做事，标准书写，让标准成为一种习惯，更要让标准成为一种品质，由习惯上升为品质，这并不是一蹴而就的，它需要我们付出更多的行动和理论。最后，让我们每一位老师在标准的影响下，在朱阳二中这的方净土，大显我二中老师的绅士风度和淑女风范！我的演讲完毕。谢谢大家！让阅读成为一种习惯演讲稿让阅读成为一种习惯亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年级二班的学生代表，今天我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。德国文学家歌德曾说："读一本好书，就是和一个高尚的人对话".是的，阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书，可以丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而延续，阅读应该成为每个人生命的需要，应该让阅读成为我们的一种习惯。重视读书，培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上，不管是国内还是国外，因勤奋阅读而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的影响着、鼓励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好方法仍是——阅读。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不可能回到过去，也不可能提早进入将来，但书籍可以把你带到过去和将来。有人说，不阅读的人只生活在如今，而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、如今和将来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的开展保持生命的活力。为此，我代表五二班向全校同学发出建议：1.走进伴你终生读书的学校——图书馆，借一本自己喜欢的书，开场阅读；2.请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识；3.每天，请关闭电视、网络一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣；4.从今天开场，确立一种信仰："让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气".同学们，读书吧！让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书习惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激情，让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才，为托起祖国明天的太阳而努力！美德演讲稿：诚信是一种美德各位同志们：大家好!老实守信是忠诚老实，信守诺言，是为人处事的一种美德。所谓老实，就是忠诚老实，不讲假话。老实的人能忠实于事物的本来面目，不歪曲，不篡改事实，同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。老实的人反对投机取巧，趋炎附势，吹拍奉迎，见风使舵，争功诿过，弄虚作假，口是心非。一个忠诚老实的人对客观事物的认识才能也是有限的，不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此，忠诚老实的人也有可能犯错误，但同虚伪的人犯错误的性质不同。老实的人犯错误是由于认识才能和认识方法方面问题造成的，而虚伪的人犯错误那么是由于不老实，属于道德品质问题。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信誉，履行自己应承当的义务。老实和守信两者意思是相通的，是互相联络在一起的。老实是守信的根底，守信是老实的详细表现，不老实很难做到守信，不守信也很难说是真正的老实。“老实”是真实不欺，“信”也是真实不欺。老实侧重于对客观事实的反映是真实的，对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承当，履行的责任和义务的忠实，毫无保存地理论自己的诺言。我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视老实守信的道德修养。东汉许慎着《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也;言而不信，何以为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”，意思是说讲诚信，是天下行为准那么的关键;孔子也屡次讲过诚信，如：“信那么人任焉;”“自古皆有死，民无信不立。”孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”荀子认为“养心莫擅长诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准那么：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动人。这就把诚信进步到一个新的境界。韩非子那么认为“巧诈不如拙诚。”总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。诚和“信”是不自欺，是内心和外部行为合一的道德修养境界。一般人是很难做到的。原因是内心总会有冲突，他一方面知道要为善去恶，而另一方面他还为情欲所蔽。“欲动情胜”，所以其内心总会有不自愿遵行道德的想法，因此，我们要经常进展老实守信的道德教育。老实守信，是真、是善、是美，是真、善、美的统一，只有不断地进展自我修养，才能到达这一美妙境界。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有老实守信的品德，一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，骗取荣誉与报酬的人，他们是要遭人唾骂的。老实守信首先是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。在中国古代，上至贤明君主，下至平民百姓，留下许多老实守信的故事。如曾子以信教子。曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教诲。如今你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀子。曾子深深懂得，老实守信，说话算话是做人的根本准那么，假设失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。商鞅立木树信。商鞅是战国时期着名的变法家。为了树立威信，商鞅在变法前下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，并当众许下诺言：谁把木头搬到北门，赏10金。人们不相信，无人搬动木头。商鞅把赏金长到50金。一男子把木头扛到了北门，商鞅立即赏他50金。商鞅这一举动，使人们感到他是个说话算数的人。于是商鞅的新法也获得了人们的信任。很快就在秦国推广了。中国古代也有不讲诚信而自食恶果的例证。如烽火戏诸侯。西周建都丰镐(今长安县西北)，接近戎人，周天子与诸侯相约，要是戎人来犯就点燃烽火、击鼓报警，诸侯来救。周幽王的爱妃不爱笑，惟独看到峰火燃起，诸侯的军队慌慌张张从四面赶来时而大笑不止。周幽王为博得褒姒快乐，数次无故燃起峰火，诸侯的军队屡次赶到而不见戎人，认为受了骗。后来戎人真的来了，已无人来救。幽王被杀于骊山之下，为天下人所耻笑。2023国旗下演讲稿范文：让问候成为一种习惯亲爱的老师、亲爱的同学们：早上好！我是606班钱海志，今天是11月21日，也是结合国世界问候日，所以这次“在国旗下讲话”的题目是《让问候成为一种习惯》。问候是什么？问候是一种修养。早上走出家门，跟爸爸妈妈说一声“再见”，家长觉得我们懂事了；遇上老师问一声好，老师感到我们很有礼貌；放学过马路时，跟护送你的警察叔叔说声“谢谢”，大家会觉得我们很有修养；同样，老师对学生一个浅浅的微笑，一个好心的目光，也会让学生感受到温暖与关爱。不要小看一句习惯性的问候,曾经居然拯救了一个人的生命。记得德国犹太传教士索里安有个习惯，每天清晨无论遇到谁，总是微笑着打一声招呼：“早安”。他的热情感染了许多人，天长日久，也感染了一个叫米勒的德国年轻人。多年以后，当希特勒疯狂地推行犹太种族灭绝政策时，索里安在面对生命威胁的紧急关头，仍然微笑着对德*人米勒说了一声：“早安，米勒先生!”这一声习惯性的问候，融化了米勒的心灵坚冰，最后让索里安重获了生存和自由！美国前国务聊奥尔布赖特常常会给自己的下属送上一张上面写着诸如“你辛苦啦”、“你干得非常出色”之类的小卡片，给别人送去了一份又一份真诚和快乐。今天就让我们借“世界问候日”的力量，从如今开场，见到老师同学主动问好，呈现我们优秀文明礼仪；这一声习惯性的问候，融化了米勒的心灵坚冰，最后让索里安重获了生存和自由！美国前国务聊奥尔布赖特常常会给自己的下属送上一张上面写着诸如“你辛苦啦”、“你干得非常出色”之类的小卡片，给别人送去了一份又一份真诚和快乐。今天就让我们借“世界问候日”的力量，从如今开场，见到老师同学主动问好，呈现我们优秀文明礼仪；见到校外来宾主动问好，展示我们良好精神风貌；今天就让我们借“世界问候日”的力量，从如今开场，见到老师同学主动问好，呈现我们优秀文明礼仪；见到校外来宾主动问好，展示我们良好精神风貌；见到长辈亲人动问好，彰显中华传统美德。同学们，就让问候成为一种习惯，让我们给身边人送去温暖和愉快吧！谢谢大家！国旗下的演讲稿：让优秀成为一种习惯国旗下的演讲稿：让优秀成为一种习惯曾经有这样真实的故事：从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特，范文之发言稿:国旗下讲话稿：让优秀成为一种习惯。他是一名推销员，每次在远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方，写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名，就一定写上那几个字。日复一日，年复一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫。公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竞有职员如此努力且关心公司的声誉，我要见一见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐，从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的时机。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。从阿基勃特的故事里我们看到，这是一件谁都可以做到的事，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚决不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、才能都在他之上，可是到最后，只有他成了董事长。这也就是告诉我们：一次优秀的行为算不上优秀，习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀，根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯，这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候，一切自然就与众不同了“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因此优秀不是一种行为，而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的阐述。也就是说，优秀并不是用来描绘人们行为而是用来描绘人们习惯的词。习惯是一种或多种行为的反复强化，强化的结果那么成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣，或居于二者之间。当优秀成为习惯，习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的，不连续的，只有习惯优秀才是真正的优秀，是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否，只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯，进而形成优秀的品质。当优秀成为一种习惯，那么其心灵已臻优秀的境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养，每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需考虑而自然产生的，最能反映一个人的习惯。细节优秀，那么习惯优秀；习惯优秀那么心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取，说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀：平时讲卫生，具有卫生的公德意识，碰到地上的纸团，弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人，肯定是一个具有责任心且社会公德比拟高尚的人。当优秀成为一种习惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意地流露出来，成为一种自信，一种沉着，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏；假设山间流水，淙淙而淌；又如桃李无言，下自成蹊。当优秀成为一种习惯，时机才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之那么成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和回绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。让学习成为一种习惯的励志青春演讲稿3分钟励志青春演讲稿1：让学习成为一种习惯中国有一句话：活到老，学到老。这就说明了学习的重要重要性。一生中无时无刻不处于学习之中，学习之前要明白，学习的目的是什么?有人说学习是为了挣更多的钱，我个人认为学习是为理解决明天的问题而学习。学习犹如一水行舟，不进那么退。无论是老板还是在打工都要做到每会必到，每到必全。每会必用。学要用到，还要讲速度，生意场上有这样一句话:一偷二抢，偷信息，抢时间;学习别人长处弥补自己短处，多像成功人士靠进。要想自己成功，富有那么你得像富人学习。从前有一个穷人，看见一们富人生活得很好，于上对富人说，先生，我愿意为你打3年，不求一分钱，只是有吃有住就行了，这位富人觉得很划算，立即容许了。三年过去了，穷人分开了不知去向……10年过去了，那个昔日的穷人变得非常富有了，而以前那个富人相比之下，就显得寒酸了，于是昔日的富人向昔日的穷人说：我愿意出50万买你成功经历。那位穷人说，我是在你那儿学到的呀《经历》。赚上了大笔钱，而如今你要买我的成功经历。这个故事告诉我们，智慧于学习，观察和考虑，变成富人的捷径是向富人学习。在富人的言传身教中，能学到富人的经历和智慧，有一句话说得好，要想变得富有，必须向富人学习;即使在富人堆里站一会儿也可以闻到富人的气息。过去的失败不等于如今失败，过去的辉煌不等于如今辉煌。所以说过去的成功与失败不重要，因为那些都过去了，重要的是如今和将来，在学习的过程中要说讲究方式方法，时间与成功不成正比。____这所在强大，来好学，有这样一个故事，中国一位学者去美国会见一位朋友，路过富翁区，中国学者对美国人说，朋友你看，这些富人住高楼，开豪华轿车。你有什么感受?美国朋友说，你没有什么，也不羡慕他们，只不过是他们得到了一个好的信息，把握了一次好的时机罢了，假如那一天我把握了一次时机，或许比他们生活得更好。同样这位学者去了____考察市场，同样去了____富翁区，我不羡慕他们，更不嫉妒他们，反而我要找时机靠进他们，学习他们如何挣的钱，从而超过他们。当这位学者回国后，去了广东，同样和一位朋友路过富翁区，学者同样问广州朋友，你看到这些有钱人，你心中是如何想的呢?广州的朋友说，我恨不得拿把刀砍死他们。我们不难看出中国为什么落后了，为么外国人看不起中国人，我有一位朋友是台资公司高级主管，有次他代表公司请一位____朋友进餐，酒过三循，这位____老板有点醉了，拍得他肩膀说，小包啊，你们大陆人长得贱，这时他也不能做什么?只好听着。____老板接说，小包啊，你不要生气，你好好的想想你们大陆人，在20岁之前的人理想，抱负当经过社会磨练之后，理想没有了，抱负没有了，也就相当于20岁死了，80岁才埋罢了，这件事值得我们去深思啊?当我三年再见这位朋友，他已经在广东开了公厂，成为了一个小老板。你多学少挫，少学多挫，少挫多学，多挫少学，所以说失败与学习有很大的联络，要想有一个好的学习，那么必须有一个空怀和归零的心态。想尝到更多更多知识。1、首先要像一块海绵——吸水;2、要想成为最好的教练，必须跟最好的教练学习;坚持你新学到的东西来指导我们的行动，并让这新的行动成为我们习惯!久而久之，我们就会改变我们命运!让学习成为一种习惯，让考虑成为一种习惯，让坚持成为一种习惯，让改变成为一种习惯，我们必须做到!3分钟励志青春演讲稿2：奋斗青春有一位名叫西尔维亚的美国女孩，他的父亲是波士顿有名的整形外科医生，母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持，她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起，就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干，因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说：“只要给我一次时机，我相信一定会成功。”但是，她为到达这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现，希望一下子就当上电视节目主持人。西尔维亚不实在际地期待着，结果什么奇迹也没有出现。另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想，成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功，就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工，晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后，她开场谋职，跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是，每个经理对她的答复都差不多：“不是已经有几年经历的人，我们不会雇佣的。”但是，她不愿意退缩，也没有等待时机，而是去寻找时机。终于在杂志上看到一那么招聘广告：北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。辛迪是加州人，不喜欢北方。但是为了梦想，她抓住了这个时机。两年后，辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年，她终于得到提升，成为了梦想已久的首席主持。为什么西尔维亚失败了，而辛迪却如愿以偿呢?西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在梦想上，等待时机;一个不懈奋斗，最终圆梦。所以，请记住：奋斗是实现理想的唯一途径。3分钟励志青春演讲稿3：快乐的学习，快乐的成长老师们，同学们：大家好!今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》!我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、的创造;假如没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。也许有的同学心里默默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更谈不上快乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现;你可还知道，当年为了集中营里得意的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰辛的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了可以进入学校学习，如今还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?再看看我们如今的学习环境，宽阔亮堂的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以安康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地进步，我们在逐渐成为社会的合格公民。当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们亲爱的周说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开场认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。国旗下的演讲稿范文：让优秀成为一种习惯国旗下的演讲稿范文：让优秀成为一种习惯曾经有这样真实的故事：从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特，范文之发言稿:国旗下讲话稿：让优秀成为一种习惯。他是一名推销员，每次在远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方，写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名，就一定写上那几个字。日复一日，年复一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫。公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竞有职员如此努力且关心公司的声誉，我要见一见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐，从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的时机。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。从阿基勃特的故事里我们看到，这是一件谁都可以做到的事，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚决不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、才能都在他之上，可是到最后，只有他成了董事长。这也就是告诉我们：一次优秀的行为算不上优秀，习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀，根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯，这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候，一切自然就与众不同了。“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因此优秀不是一种行为，而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的阐述。也就是说，优秀并不是用来描绘人们行为而是用来描绘人们习惯的词。习惯是一种或多种行为的反复强化，强化的结果那么成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣，或居于二者之间。当优秀成为习惯，习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的，不连续的，只有习惯优秀才是真正的优秀，是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯，进而形成优秀的品质。当优秀成为一种习惯，那么其心灵已臻优秀的境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养，每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需考虑而自然产生的，最能反映一个人的习惯。细节优秀，那么习惯优秀；习惯优秀那么心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取，说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀：平时讲卫生，具有卫生的公德意识，碰到地上的纸团，弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人，肯定是一个具有责任心且社会公德比拟高尚的人。当优秀成为一种习惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意地流露出来，成为一种自信，一种沉着，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏；假设山间流水，淙淙而淌；又如桃李无言，下自成蹊。当优秀成为一种习惯，时机才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之那么成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和回绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。国旗下讲话演讲稿：让优秀成为一种习惯更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿开学致辞妇女节演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!曾经有这样真实的故事：从前在美国标准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特，范文之发言稿:国旗下讲话稿：让优秀成为一种习惯。他是一名推销员，每次在远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方，写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名，就一定写上那几个字。日复一日，年复一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫。公司董事长洛克菲勒知道这件事后说：“竞有职员如此努力且关心公司的声誉，我要见一见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐，从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的时机。后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。从阿基勃特的故事里我们看到，这是一件谁都可以做到的事，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且坚决不移，乐此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、才能都在他之上，可是到最后，只有他成了董事长。这也就是告诉我们：一次优秀的行为算不上优秀，习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀，根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯，这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候，一切自然就与众不同了。“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因此优秀不是一种行为，而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的阐述。也就是说，优秀并不是用来描绘人们行为而是用来描绘人们习惯的词。习惯是一种或多种行为的反复强化，强化的结果那么成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣，或居于二者之间。当优秀成为习惯，习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的，不连续的，只有习惯优秀才是真正的优秀，是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否，只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯，进而形成优秀的品质。当优秀成为一种习惯，那么其心灵已臻优秀的境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养，每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为，是无需考虑而自然产生的，最能反映一个人的习惯。细节优秀，那么习惯优秀;习惯优秀那么心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取，说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀：平时讲卫生，具有卫生的公德意识，碰到地上的纸团，弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人，肯定是一个具有责任心且社会公德比拟高尚的人。当优秀成为一种习惯，自然而然会外化而成为一个人的性格气质，于眉宇神情间不经意地流露出来，成为一种自信，一种沉着，一种大度。“腹有诗书气自华”，那种高素质的自然行为，无需雕饰，也无意于掩藏;假设山间流水，淙淙而淌;又如桃李无言，下自成蹊。当优秀成为一种习惯，时机才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之那么成质变，使之成为命运的垂青者，好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯，优秀才真正成其为优秀，而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性，才会摆脱和回绝外界的诱惑，坚守内心的操守，成为一个真正优秀的人。我的演讲到此完毕，谢谢大家!美德演讲稿范文：老实守信是一种美德老实守信是忠诚老实，信守诺言，是为人处事的一种美德。所谓老实，就是忠诚老实，不讲假话。老实的人能忠实于事物的本来面目，不歪曲，不篡改事实，同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。老实的人反对投机取巧，趋炎附势，吹拍奉迎，见风使舵，争功诿过，弄虚作假，口是心非。一个忠诚老实的人对客观事物的认识才能也是有限的，不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此，忠诚老实的人也有可能犯错误，但同虚伪的人犯错误的性质不同。老实的人犯错误是由于认识才能和认识方法方面问题造成的，而虚伪的人犯错误那么是由于不老实，属于道德品质问题。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信誉，履行自己应承当的义务。老实和守信两者意思是相通的，是互相联络在一起的。老实是守信的根底，守信是老实的详细表现，不老实很难做到守信，不守信也很难说是真正的老实。“老实”是真实不欺，”信”也是真实不欺。老实侧重于对客观事实的反映是真实的，对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承当，履行的责任和义务的忠实，毫无保存地理论自己的诺言。我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视老实守信的道德修养。东汉许慎著《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也;言而不信，何以为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”，意思是说讲诚信，是天下行为准那么的关键;孔子也屡次讲过诚信，如：“信那么人任焉;”“自古皆有死，民无信不立。”孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”荀子认为“养心莫擅长诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准那么：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动人。这就把诚信进步到一个新的境界。韩非子那么认为“巧诈不如拙诚。”总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。诚和“信”是不自欺，是内心和外部行为合一的道德修养境界。一般人是很难做到的。原因是内心总会有冲突，他一方面知道要为善去恶，而另一方面他还为情欲所蔽。“欲动情胜”，所以其内心总会有不自愿遵行道德的想法，因此，我们要经常进展老实守信的道德教育。老实守信，是真、是善、是美，是真、善、美的统一，只有不断地进展自我修养，才能到达这一美妙境界。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有老实守信的品德，一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，骗取荣誉与报酬的人，他们是要遭人唾骂的。老实守信首先是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。在中国古代，上至贤明君主，下至平民百姓，留下许多老实守信的故事。如曾子以信教子。曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教诲。如今你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀子。曾子深深懂得，老实守信，说话算话是做人的根本准那么，假设失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。商鞅立木树信。商鞅是战国时期的变法家。为了树立威信，商鞅在变法前下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，并当众许下诺言：谁把木头搬到北门，赏10金。人们不相信，无人搬动木头。商鞅把赏金长到50金。一男子把木头扛到了北门，商鞅立即赏他50金。商鞅这一举动，使人们感到他是个说话算数的人。于是商鞅的新法也获得了人们的信任。很快就在秦国推广了。中国古代也有不讲诚信而自食恶果的例证。如烽火戏诸侯。西周建都丰镐(今长安县西北)，接近戎人，周天子与诸侯相约，要是戎人来犯就点燃烽火、击鼓报警，诸侯来救。周幽王的爱妃不爱笑，惟独看到峰火燃起，诸侯的军队慌慌张张从四面赶来时而大笑不止。周幽王为博得褒姒快乐，数次无故燃起峰火，诸侯的军队屡次赶到而不见戎人，认为受了骗。后来戎人真的来了，已无人来救。幽王被杀于骊山之下，为天下人所耻笑。老实守信不仅是做人的准那么，也是做事的根本准那么。老实是我们对自身的一种约束和要求，讲信誉、守信誉是外人对我们的一种希望和要求。一个从业人员做事，他既代表个人，又代表一个单位，或企业、或政府，假如一个从业人员不能老实守信，说话不算数，那么他所代表的社会团体或是经济实体就得不到人们的信任，无法与社会进展经济交往，或是对社会再没有号召力。因此，老实守信不仅是一般的社会公德，而且也是任何一个从业人员应遵守的职业道德。如：1996年5月的一天，××银行大观园储蓄所××同志接待了一对前来存款的夫妻，钱装在一只编织袋中，他们是做水果生意的，钱又散、又乱、又破旧。存款凭条上填写的数目是7.4万。赵安同志细心地数了2遍，都是8.4万元。赵安对这对夫妻说，他们数错了，他们不信，他们又数了一遍，果真是8.4万，这对夫妻对赵安同志老实不欺的高尚品德非常感谢。事情传出去以后，引来许多前来存款的生意人。感恩是一种美德演讲稿范文亲爱的老师，亲爱的同学们:大家好!自古以来，感恩就是一个永久的话题，每个人都应该心怀感恩，学会感恩，是一种美德，是一种向善的行力。因为感恩，才有彼此的仁善友爱;因为感恩，让我幸福、快乐的成长;因为感恩，才让我们的生活多姿多彩!落叶在空中翩翩起舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。自从我们呱呱坠落地的那一刻，父母便把所有的精力全都倾注在了我们的身上。他们用爱为我们撑起了一把大伞，一把能为我们遮风挡雨的大伞;父母用无时无刻的关爱给了我们一个温暖的家，让我们依偎在父母的怀抱，幸福、快乐的成长。他们消耗了自己的青春，为的是我们人的道理。父母为我们付出了比山还高，比海还深的代价，我们怎么能忘怀?小草在雨中轻轻摇摆，跳着轻快的旋律，那是小草对滋润它的雨水感恩;小树苗伸展开枝叶，承受着阳光的沐浴，一点一点茁壮地成长。在此，我要感谢我和蔼可敬的老师，是您每天不辞辛劳，呕心沥血的教诲我，让我从懵懂走向成熟，从无知变得学识渊博。在老师的目光下，我跨越了迷茫，我坚决了信念，我收获了自信、友谊和阳光。我的每一次成功，每一个成长的足迹，都凝聚着老师无微不至的汗水和心血。光阴在偷偷的溜走，老师苹果般红润的脸已经爬上了一道道皱纹，老师原来那乌黑柔亮的秀发如今已经白迹斑斑我们就像一株株小花，在老师的精心呵护下安康成长。感恩是一种态度，是一种于发自内心的爱。假如人人心中都有这样的爱，那么，即使在人烟罕见的沙漠，也会看见一片生命的绿洲。假如人人心中时时充满感恩，不仅可以消除心中怨恨，还可以让自己的人生充满欢声笑语。同学们，感恩是一种美德，每个人不可能孤立存在，我们的每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。心中有感恩情怀，我们就能学会宽容，承受和付出，懂得回报。不要因坎坷而动摇生活的信念，让我们一起去寻找快乐之，驾驶好自己的生命之舟!我的演讲到此完毕，谢谢大家!演讲稿范文：诚信是一种美德各位同志们：大家好!老实守信是忠诚老实，信守诺言，是为人处事的一种美德。所谓老实，就是忠诚老实，不讲假话。老实的人能忠实于事物的本来面目，不歪曲，不篡改事实，同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。老实的人反对投机取巧，趋炎附势，吹拍奉迎，见风使舵，争功诿过，弄虚作假，口是心非。一个忠诚老实的人对客观事物的认识才能也是有限的，不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此，忠诚老实的人也有可能犯错误，但同虚伪的人犯错误的性质不同。老实的人犯错误是由于认识才能和认识方法方面问题造成的，而虚伪的人犯错误那么是由于不老实，属于道德品质问题。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信誉，履行自己应承当的义务。老实和守信两者意思是相通的，是互相联络在一起的。老实是守信的根底，守信是老实的详细表现，不老实很难做到守信，不守信也很难说是真正的老实。老实是真实不欺，信也是真实不欺。老实侧重于对客观事实的反映是真实的，对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承当，履行的责任和义务的忠实，毫无保存地理论自己的诺言。我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视老实守信的道德修养。东汉许慎着《说文解字》说:信，诚也，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。君子之言，信而有征。征，为证明，证验之意，言之所以为言者，信也;言而不信，何以为言?就是说人说话要算数。诚信者;天下之结也，意思是说讲诚信，是天下行为准那么的关键;孔子也屡次讲过诚信，如:信那么人任焉;自古皆有死，民无信不立。孟子论诚信:至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。荀子认为养心莫擅长诚。墨子也极讲诚信:志不强者智不达，言不信者行不果。老子把诚信作为人生行为的重要准那么:轻诺必寡信，多易必多难。庄子也极重诚信:真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。庄子把本真看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动人。这就把诚信进步到一个新的境界。韩非子那么认为巧诈不如拙诚。总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。诚和信是不自欺，是内心和外部行为合一的道德修养境界。一般人是很难做到的。原因是内心总会有冲突，他一方面知道要为善去恶，而另一方面他还为情欲所蔽。欲动情胜，所以其内心总会有不自愿遵行道德的想法，因此，我们要经常进展老实守信的道德教育。老实守信，是真、是善、是美，是真、善、美的统一，只有不断地进展自我修养，才能到达这一美妙境界。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有老实守信的品德，一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，骗取荣誉与报酬的人，他们是要遭人唾骂的。老实守信首先是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。在中国古代，上至贤明君主，下至平民百姓，留下许多老实守信的故事。如曾子以信教子。曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说:我不过是跟孩子闹着玩的。曾子说:和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教诲。如今你哄骗他，就是教孩子骗人啊。于是曾子把猪杀子。曾子深深懂得，老实守信，说话算话是做人的根本准那么，假设失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。商鞅立木树信。商鞅是战国时期着名的变法家。为了树立威信，商鞅在变法前下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，并当众许下诺言:谁把木头搬到北门，赏10金。人们不相信，无人搬动木头。商鞅把赏金长到50金。一男子把木头扛到了北门，商鞅立即赏他50金。商鞅这一举动，使人们感到他是个说话算数的人。于是商鞅的新法也获得了人们的信任。很快就在秦国推广了。中国古代也有不讲诚信而自食恶果的例证。如烽火戏诸侯。西周建都丰镐(今长安县西北)，接近戎人，周天子与诸侯相约，要是戎人来犯就点燃烽火、击鼓报警，诸侯来救。周幽王的爱妃不爱笑，惟独看到峰火燃起，诸侯的军队慌慌张张从四面赶来时而大笑不止。周幽王为博得褒姒快乐，数次无故燃起峰火，诸侯的军队屡次赶到而不见戎人，认为受了骗。后来戎人真的来了，已无人来救。幽王被杀于骊山之下，为天下人所耻笑。爱国也是一种美德演讲稿篇一：以爱国为一篇演讲稿关于爱国的主题演讲稿精选8篇〔学生〕篇一：爱国演讲稿各位老师，各位同学：大家好！从连绵不断的万里长城，到巍峨峻拔的五岳雄山；从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京____-这些都是我们伟大的祖国所拥有的，我们应该为此感到骄傲，感到自豪。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了神圣不可进犯的祖国，他们在黑暗中探索，在屈辱中____。再翻开5000年的历史长河，我发现祖国的生命精华长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，也是一种向往！长江——那是祖国的脉搏！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不催，昂着向前，那是何等的自信好骄傲啊！不管在何时何地，我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。我们要勤奋努力，追求上进，让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国，只是一个小小的举动，一句小小的话语。让我们行动起来吧，让“爱国”这个词在我们心中牢记！东方雄狮已不在沉睡，它已渐渐清醒，迈着坚决的步伐走向世界的前列！中国，加油！谢谢大家！篇二：爱国演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。祖国是花园”中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆贺成功的笑容中看到的-祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界最宏伟的-祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术：明朝就有了最先进的造船技术；____的茶道是从唐朝传过去的；我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣-祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记____侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟-今天当原子弹发射成功，当神州5号载人成功往返太空的时候，当____和澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条天路给人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖____亲！篇三：爱国演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好！今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。“起来，不愿做奴隶的人们-”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪！有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生；有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句-那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”！我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深沉的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一；中国的四大创造造福了世界；中国精巧的陶瓷、丝绸，征服了世界；中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界；中国的风筝，是世界上最早创造的飞行器-我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那是为了等待不同寻常的一天——____的诞生！亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把热诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美妙的明天，努力吧！篇四：爱国演讲稿各位老师，各位同学：大家好！从连绵不断的万里长城，到巍峨峻拔的五岳雄山；从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京____-这些都是我们伟大的祖国所拥有的，我们应该为此感到骄傲，感到自豪。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了神圣不可进犯的祖国，他们在黑篇二：2023关于爱国的演讲稿2023关于爱国的演讲稿第1篇：关于爱国的演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的老师、亲爱的同学们：早上好！我是来自高一〔1〕班的学生，我今天讲话的题目是：培养爱国精神。回忆历史，我们发现贫穷、落后、愚昧，就会受人欺辱，任人宰割。再看今朝，就会得出这样一个结论：国强民富要凭借我们永不言败、敢于拼搏、积极向上的民族精神。而民族精神的核心内容就是爱国精神。纵观历史长河，忧国忧民，为国家、民族抛头颅、洒热血的英雄们被人们传颂至今；战国时期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陆游、明朝的郑和？粉身碎骨一片丹心只爱国。近代以来，更是有钱学森、邓稼先一批科学家放弃了国外的优厚待遇，自愿回国为国效力，还有奥运竞技场上那些运动健儿们奋力拼搏的矫健身姿？从古到今，有爱国精神的人数不胜数，是他们将这种精神传承不息。我们作为二十一世纪的青少年一代，是祖国的希望，国家的将来必将掌握在我们手中，因此我们更有必要，更有责任去继承和发扬爱国精神。江____同志曾经说过：继承和发扬爱国精神，要表达在行动中。假如国家如今需要我们挥洒热血，我想我们都会义不容辞地为国捐躯。可我们如今正处于和平年代，我们不必为国上战场冲锋陷阵。那么我们应该如何爱国呢？作为学生，我们要做好的就是爱集体、爱学校。假如一个人连自己的班级，学校都不热爱何谈爱国呢？沙市中学为我们提供了良好的学习环境，兢兢业业的老师们为我们构建了成材的摇篮，还有学校其他岗位上的工作人员辛勤地为我们效劳，我们有理由不去热爱沙市中学吗？热爱学校是一种详细而切近的行动，我们每个人要像爱自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。从一点一滴小事开场，落实到行动中：珍惜光阴，努力学习成才后报效祖国为学校争光；遵守纪律，积极为学校献上自己的一份力量；尊重师长，关心同学，像对待自己的亲人一样去对待全校师生；保护环境，为自己也为别人创造更好的学习空间。总之，我们要用实际行动来热爱学校，如此，才能逐渐培养爱国精神。为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，从小事做起，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人吧！讲话完毕。谢谢大家！第2篇：关于爱国的演讲稿中华人民共和国诞生60年，中华民族经历了5000年，我们伟大的祖国在____的领导下亿万人民艰辛创业下，历尽了沧桑，苦难，____，崛起，振奋。五星红旗迎风飘扬，成功歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强bull;bull;bull;bull;bull;bull;，这宏伟响亮的歌声伴随我们的祖国永远向前。过去的60年见证了与日俱增，欣欣向荣的中国，60年见证了一个走向繁荣辉煌的中国。所以在____60华诞的日子里，在大街小巷红旗飘飘，大人小孩精神焕发，喜气洋洋的日子里，我衷心祝贺中华人民共和国万岁万岁万万岁！作为少先队员的我在学习上要刻苦拼搏，谦虚慎重。做到自学，自理，自护，自强，自律。从小要尊敬长辈，保护弟妹，对同学互助友爱，养成团结友爱的好作风。把自己培养成有理想，有道德，doc格式，方便您的复制修改删减有文化，有纪律的德bull;智bull;体全面开展的三好学生。这才不辜负我们伟大的祖国给予我们的厚望。最后让我们共同高呼母亲我爱你，祖国我爱你！谢谢大家！第3篇：关于爱国的演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们大家好！今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青藏美丽的高原，辽阔的盆地，那是中国！我遥望神州大地，我遥望展翅雄鹰，我遥望那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲——中国。但，我想，那个繁荣兴盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的？？南京大____，遍地的尸体，我们的心在痛；圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。但我们的祖国没有漂浮，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋润着大地。毛____，一代领袖支撑着民族的血肉；____，指引多灾的祖国走向辉煌。钱学森，科学开展的动力；季羡林，教育开展的希望。祖国日渐强大，日渐辉煌。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出！东方巨人，他，站起来了！待我看祖国的崇高与巍峨，待我看祖国的繁荣与富强，待我看那霓虹灯日夜闪烁，灿假设银河？？千里马般日夜兼程的超越，看啊！烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们要自豪地喊出：伟大的祖国，我爱你！这是个除旧迎新的祖国；这是个前赴后继的祖国；这是个日渐强大的祖国！一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。飞翔吧，我的祖国！我的演讲到此完毕，谢谢大家！第4篇：关于爱国的演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青藏美丽的高原，辽阔的盆地，那是中国！我遥望神州大地，我遥望展翅雄鹰，我遥望那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲中国。但，我想，那个繁荣兴盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的南京大____，遍地的尸体，我们的心在痛；圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。但我们的祖国没有漂浮，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋润着大地。毛____，一代领袖支撑着民族的血肉；____，指引多灾的祖国走向辉煌。钱学森，科学发展的动力；季羡林，教育开展的希望。祖国日渐强大，日渐辉煌。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出！东方巨人，他，站起来了！待我看祖国的崇高与巍峨，待我看祖国的繁荣与富强，待我看那霓虹灯日夜闪烁，灿假设银河千里马般日夜兼程的超越，看啊！烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们要自豪地喊出：伟大的祖国，我爱你！这是个除旧迎新的祖国；这是个前赴后继的祖国；这是个日渐强大的祖国！一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。飞翔吧，我的祖国！我的演讲到此完毕，谢谢大家！第5篇：关于爱国的演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我能站在这里和大家分享我的爱国情感，我非常冲动、快乐。那什么是爱国呢？有一首歌是这样唱的：家是最小国，国是千万家。当听到这首歌时，我想：爱国，就是爱家。这是我第一次对爱国的理解。后来，我又从书上理解到了：中国有着壮丽的河山，悠久的历史，灿烂的文化。当读到宏伟的长城是我们的骄傲，它有2000多年的历史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。我心中涌动着一股莫名的冲动与自豪，我为自己是个中国人而骄傲，因为我深爱着我们的祖国。再后来，爸爸告诉我，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国的表现。老师告诉我：爱国就是要成长为的五好小公民。在学校要团结友爱，互相帮助，尊重别人，擅长合作；在独立面对生活时，要胸怀宽阔，心里安康，勤奋自主，擅长创新；在家里孝顺父母，关心亲人，节俭节约，热爱劳动；在社会，要热爱祖国，文明礼貌，老实守信，遵纪守法；在社会和公共场所要保护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。我觉得爸爸和老师说的都很有道理，所以，一直以来，我热爱着培育我们的老师，热爱着养育我的爸爸妈妈，热爱着幸福的家，快乐的校园，热爱着美丽的家乡，伟大的祖国。我越来越体会到妈妈的辛劳，老师的不容易，为了我们这一棵棵小树能茁壮成长，不知付出了多少的心血和汗水。如今，我在风景如画的灌口实验小学学习，这里有爱我的老师、同学们，他们让我倍感温暖。不仅如此，校园里老师精彩的课堂，各种有益的集体活动，让我在轻松愉快的气氛中学习，我很幸福。而这一切都是我们的祖国为我创造的，我要感谢我们的祖国，要更加热爱我们的国家，要在老师的引领下，努力做好五好小公民，不辜负老师对我们期望。少年兴那么国兴，小年强那么国强。在此，我也要号召大家一起来热爱我们伟大的祖国，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌将来奉献自己的力量！最后，再次谢谢老师和同学们！篇三：爱国演讲稿岁月，上下五千年的岁月，消散了春秋战国时无数飞扬的尘土；暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光；模糊了五代十国时繁荣的街市；剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝，所留下的，是一个个英雄的名字，正是他们，挺起了中国人脊梁，凝聚了伟大的民族精神。民族精神是什么？我一直在深深的考虑这个古老而又深入的问题。伟大的诗人____写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国——爱国。民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的支撑，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化的最本质、最深入的表达。我们中华民族是一个历史悠久的民族，在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，形成了以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神，是中华民族五千年生生不息、开展壮大的强大精神动力，也是在将来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光？自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，有“精忠报国”的岳飞，有“____以，岂因祸福避趋之”的林那么徐，有以“警世救国”自箴自策，三易其志的鲁迅，也有“为中华之崛起而读书”的____。从孙中山到陈独秀，从林觉民到秋谨，从____到毛____，为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，凝聚了以爱国为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀，是一种宏大的精神力量，使我们中华民族的珍贵精神财富，推动着中华民族的前进和不断开展。正是靠着这种伟大的精神，亿万中华儿女迎来了崭新的一天。这一天，1949年10月1日，我们伟大的领袖____，在____城楼上向世界发出了最宏伟的声音“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，宣告了____的成立，开启了新的历史篇章。社会制度建立了，社会改造完成了，中国社会发生了最深入的变革；改革开放成效显著，人民的生活程度进步了；国民消费总值增长速度居世界首位，令亿万中国人信心倍增；申奥成功了，又使无数中华儿女为之骄傲；参加wto了，也让无数国人自豪。也正是靠着这种精神，中国迎来了航天史上的最光芒的篇章。xx年10月15日，一个永远值得记住的日子，我国宇航英雄杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空，在绕地飞行14圈后成功返回。它是我国航天史上的又一里程碑，它使我国成为了世界上第三个能独立发射载人航天器的国家。而这一切的一切，都于我们伟大的民族精神。斗转星移，沧海桑田，光阴转瞬即逝。如今当雅典奥运会的体育健儿们以32枚金牌的好成绩面带微笑载誉归来的时候；当李婷、孙甜甜轻松捧回女子网球双打的首枚奥运金牌的时候；当女排力战古巴于二十年后再登世界之颠的时候，当百米跨栏的刘翔以骄人的成绩刷新世界奥运记录，以自己的精彩演绎着民族神话的时候；国人沸腾了，民族沸腾了。当鲜艳的五星红旗在万众瞩目中冉冉升起的时候，每一个炎黄子孙的眼睛都潮湿了。奥运健儿们虽没有伟岸的身躯，但他们用自己的拼搏和汗水在体育界挺起了____，再创辉煌。许振超，一个家喻户晓的名字，一个普普统统的桥吊工人。30年如一日，默默无闻的奋斗在青岛港。他干一行，爱一行，钻一行，精一行。从一个初中生成长为一名掌握现代技术的桥吊专家，并带着他的桥吊队两次刷新世界记录。他的高速度和高质量，令世界对中国刮目相看。这就是我们的民族精神，他们以自己的卓越成绩在自己的岗位上无私奉献，成为国家和篇二：爱国类演讲稿爱国类演讲稿：爱国是不可战胜的力量老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：爱国是不可战胜的力量天下兴亡，匹夫有责。正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联络起来，把自已的人格与祖国的国格直接联络起来，这正是爱国真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运发动在为自己的祖____亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖____亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪！——生为祖____亲争气，死为祖____亲争光，这才是一个爱国者的人生价值和人生意义之所在。翻开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国的灿烂光芒。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和兴盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国壮歌，爱国是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量！在历史长河中，英雄事迹，层出不穷；爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，燃烧鸦片的抗英将领林那么徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，____，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国力量的集中表现。历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的践踏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是亲爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。____前辈方志敏烈士，面对敌人的屠刀，毫无惧色，沉着就义，他在《得意的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜假设狂，置国民党间谍的威胁于不顾，急急登程，从欧洲返回祖国。他说：“我一定要把自己的余生献给祖国！”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国力量吗？这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗？爱国是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。(演讲稿)不管在古代，还是在近代；不管是白色恐惧的过去，还是春风温暖的今天，都是如此。任何邪恶权力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。历史翻开了新的一页，我们祖国开场了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧！谢谢大家。亲爱的老师，亲爱的哥哥姐姐们：大家好！我是一年级一班的xxx，今天我演讲的题目是《我心中的中国精神》。在我拿着画棒涂鸦时，爸爸教我认识了红色。有一次我玩耍时，不小心碰伤了额头，血流不止，到医院缝了三针，从此我知道了血也是红色的，而且____好疼，好疼！但是在我看到电视中八路军打鬼子时，很多叔叔、阿姨为了打败鬼子，常常都受伤____，甚至牺牲了。我不明白：叔叔阿姨们不怕疼吗？妈妈对我说：因为他们热爱祖国，想让我们过上幸福的生活，所以，他们英勇、坚强、不怕____牺牲。而且我们的国旗——五星红旗也是红色的，就是这样无数的叔叔阿姨用鲜血染成的。在汶川地震、舟曲泥石流中，好多解放军叔叔不畏艰险去救人，好多好心的叔叔阿姨自己拿了好多好多钱和东西给他们，帮助他们重建家园，我的爸爸妈妈也捐了钱。不过，我不明白为什么要这么做。爸爸说：“因为我们是一家人。”我们班的马婷婷腿不方便，我常看见老师背她去上厕所。我又不明白了：你又不是保姆，她去不了，叫她爸爸妈妈啊！干嘛要去做？老师告诉我，我们所有的同学，都是她的孩子，所以她爱我们，我们也要像兄弟姊妹一样互相帮助。老师们，哥哥姐姐们，站在这里，我还是不知道祖国终究是什么，也不知道什么是中国精神，但是，我知道，我一定要努力学习，认真完成作业，讲究卫生，要热心帮助同学，也要保护学校公物，遇到事情时要更要坚强英勇。老师们，哥哥姐姐们，请相信我，我一定会做到！篇三：爱国演讲稿五篇【小学生弘扬民族精神演讲稿一】同学们，老师们，大家好!今天我演讲的题目是：弘扬民族精神什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。中国是由56个民族组成的大家庭，各族人民互相交融成为伟大的中华民族，创造了光芒灿烂的文化，为全人类的开展做出了伟大的奉献。伟大的民族必定有伟大的民族精神，伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?诗人____写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我们