母婴护理指导师课程标准

母婴护理指导师课程标准课程标准母婴护理指导师（试行）中国国家培训网第五事业部制定说明关岗位技能标准，为中国国家培训网岗位培训和技能考核供应科学、规范的依据，中国国家培训网组织有关专家，制定了《母婴护理师岗位技能标准（试行（。业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构改变对本岗位影响的基础上，对课程的教学目标、工作内容、实力要求和学问水平作了明确规定。了《标准》体例的规范化，又体现了以岗位活动为导向、以岗位实力为核心的特点，同时也使其具有依据科技发展进行调整的敏捷性和好用性，符合培训工作的须要。概述、课程体系、基本要求、教学也许、考试要求、培训考试档第1页 44页案留存六个方面的内容。完成的。参与编写的主要人员有：李林郁、刘会、史红改、张子峰、张海让、马晓东、王大宇、王文杰等。本《标准》在制定过程中，得到了北京开发高校城市管理学院、北京中健联科教化科技有限公司、北京市成人教化学会等有关单位的大力支持，在此一并致谢。201951母婴护理指导师课程标准一、课程概述岗位定义员。他们肩负着一个新生命与一位母亲的平安、健康的重任，有些还要料理一个家庭的生活起居。通常状况下，母婴护理指导师的工作集保姆、护士、厨师、保育员的工作性质于一身。岗位等级级母婴护理指导师、高级母婴护理指导师、母婴护理指导师（师资。适用对象与申报条件适用对象第2页 44页务人员。申报条件——初级母乳喂养指导师(具备以下条件之一者)(1)初中以上学历，或具有相关证书；(2)从事母婴护理等相关工作6个月以上。——中级母乳喂养指导师(具备以下条件之一者)初中以上学历并参与不少于56学时的相关课程培训,或取得母婴护理师、育婴员等岗位初级证书。12——高级母乳喂养指导师(具备以下条件之一者)初中以上学历并参与不少于80学时的相关课程培训,或取得育婴员、育婴师等国家岗位中级培训证书。从事母婴护理相关工作两年以上。具有大专以上学历或相关专业在校专科以上学生。——母乳喂养指导师（师资）(具备以下条件之一者)58080课程说明第3页 44页胎政策的放开和全民综合素养的不断提升，科学合理地孕育和哺育下一代得到了越来越多的关注。在这种背景下特地从事家庭产妇与新生儿护理的工作岗位——家庭母婴护理指导师应运而生，并逐步成为家庭服务中专业技术和特地技能要求较高的“金领”职位。母婴护理指导师课程正是通过对学员进行专业化、正规化的培训，提高其专业化水平和素养，为产妇轻松坐月子和新生儿健康成长供应专业的护理服务。二、课程体系教学目标独立为新妈妈、新生儿供应母婴照护等服务的目的，推动更高质量的就业。教学模式与教学方式教学模式的可持续发展相结合。以实践为主线，基础理论和应用技术相结合，将培育目标与企业需求紧密联系，把培训考试融入教学过程中。培育能有效应用信息技术工具，简化工作方式，提高团队协作实力的技能型人才。教学方式第4页 44页带着问题学技能的教学方法，每个学问点都以实际的岗位需求相结合进行绽开，使学员能得到完整全方位的实战训练，重点侧重学生“与人沟通实力->分析问题的实力->实力->协同培育的难点。教学要求学时支配5680级不少于80个标准学时；师资不少于80个标准学时。培训老师阅历。培训初级、中级母婴护理指导师的老师应具有本岗位高级证书或本岗位师资证书或本专业老师资格证；培训高级母婴护理指导师的老师应具有本岗位师资证书或本专业老师资格证。培训师资的老师应具备高校讲师以上职称。教学场地设备1020婴护理道具，场地卫生、光线和通风条件、平安设施等符合国家有关规定。三、基本要求第5页 44页母婴护理指导师道德3.1.2岗位操守遵纪遵守法律，诚恳守信，团结帮助。忠于职守，爱岗敬业，钻研业务。仔细负责，服务于民，同等待人。科学求实，精益求精，开拓进取。基本学问3.2.23.2.33.2.43.2.53.2.63.2.73.2.83.2.93.2.103.2.11实力要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。岗位实力学时一、职业素养第6页 44页能够与客户进行日常沟通能够用自己的真诚服务，赢得客户的信任的服务能够敬重客户隐私质量精神和信誉意识职业礼仪与沟通技巧家庭母婴护理人员服务规范与服务职责4二、产妇护理题刚好提示就医治疗能够帮助产妇清洁、沐浴、换洗衣服能够保持母婴居室清洁、物品摆放整齐能够为产妇做基本的乳房护理产妇日常生活照料产妇日常生活留意事项产妇生理改变特点乳房护理的基本学问12第7页 44页三、产妇膳食5能够为产妇制作常规的日常养分餐能够正确运用燃气灶具、电饭煲、微波炉等家用电器产妇饮食基本要求产妇养分基本要求电饭煲、微波炉、燃气灶等家用电器灶具的平安运用常识8四、新生儿喂养能够驾驭早开奶及母乳喂养的好处娴熟驾驭人工喂养的方法、技巧及留意事项能够客观推断新生儿哺乳量是否足够驾驭防止新生儿呛奶的方法驾驭促进乳汁分泌法方法驾驭新生儿低血糖、脱水的主要表现能够依据新生儿状况，按比例要求调制奶粉按时定量给新生儿喂奶、喂水做好奶瓶及奶具的清洁、消毒早开奶及母母乳喂养的好处新生儿母乳喂养的方法及留意事项人工喂养的方法及留意事项第8页 44页新生儿奶具的清洁消毒方法8五、新生儿护理了解新生儿的生理发育特点基本驾驭正常新生儿各项常规护理技术（护理、口腔护理等）新生儿的分类新生儿正常的生理反射新生儿特别的生理现象12六、常见疾病护理1预防措施1.新生儿常见基本的临床症状及预防措施6七、意外损害防范1.基本驾驭呛奶、窒息、坠落伤等的初步处理方法1.新生儿意外损害防范相关学问6合计56第9页 44页岗位实力学时一、产妇护理能够为产妇供应生活上的日常护理与照料能够帮助产妇做形体复原操能够对产妇进行产褥汗护理能够帮助产妇做好乳房护理，保持泌乳通畅，预防乳腺炎能够对产妇乳头异样状况进行护理驾驭促进乳汁分泌的基本方法产妇护理相关学问产妇形体熬炼的基本方法产妇常见症状的学问产妇乳房健康保健学问泌乳的基本方法16二、产妇膳食7能够依据产妇要求和新生儿需求，制作产妇养分餐第10页 44页产妇科学合理的膳食特点产妇的养分配餐常识新生儿养分学问8三、新生儿喂养驾驭早开奶及母乳喂养的好处娴熟驾驭人工喂养的方法，技巧及留意事项驾驭防止新生儿呛奶的方法了解新生儿低血糖、脱水的表现1.新生儿喂养学问及留意事项16四、新生儿护理娴熟驾驭正常新生儿各项常规护理技术了解早产儿的发育特点及出院后照护的留意事项生儿的状况调整日常的护理工作新生儿日常护理新生儿生理发育特点早产儿的护理学问20五、常见疾病护理第11页 44页能够刚好识别新生儿常见的生理问题并进行处理能够对新生儿常见疾病（尿布疹、脐炎、发热等）洁处理新生儿生理发育特点新生儿常见疾病护理措施12六、新生儿启蒙了解新生儿心理发育特点和规律娴熟驾驭新生儿抚触、被动操、主被动操能够依据新生儿生长发育须要供应丰富的感官刺激新生儿发育特点新生儿抚触新生儿被动操新生儿主被动操8合计80岗位实力实力要求相关学问第12页 44页学时一、产妇护理娴熟驾驭产妇的伤口护理方法驾驭产褥期并发症的视察内容及护理方法妇进行催乳能够依据产妇的身体状况和个人习惯制定科学合理的护理安排妇沟通并进行心理疏导产妇护理相关学问产褥并发症的临床症状及护理方法产妇乳房护理及催乳方法心理学相关学问24二、产妇膳食10能够依据产妇的体质特征制作科学合理的产妇养分餐能够制作促进乳汁分泌（催乳）的食品产妇不同阶段的饮食需求养分配餐学问第13页 44页催乳餐制作16三、新生儿喂养能够宣扬母乳喂养理念，提升母乳喂养率养或母乳喂养母婴喂养的好处人工喂养的方法、技巧与护理学问24四、新生儿护理驾驭先天异样儿的护理学问和技能实时指导家属对新生儿进行预防接种对有特别需求的新生儿，根据医嘱进行护理娴熟驾驭对新生儿进行五项行为训练的技能能够依据新生儿的生长特点制定相应的护理安排异样新生儿的护理新生儿预防接种相关学问特别新生儿的护理新生儿生长发育特点16合计第14页 44页804.3（师资岗位实力学时一、岗位素养了解作为老师文化素养能够驾驭高级母婴护理师的岗位技能一般话水平达到二级甲等职业装与化妆学问家庭服务服务行业的现状与发展老师职业道德与法律法规8二、教具运用能够运用各种母婴道具运用能够运用投影仪、白板笔、音响等教学设备能够娴熟运用互联网工具互联网基础学问电子硬件设备各种母婴道具材质学问第15页 44页8三、培训课程设计PPT学问产权学问16四、心理疏导1、能够有针对性对母婴护理人员以及产妇进行心理疏导2.教化心理与课堂管理心理学相关学问16五、教学教法1婴护理相关学问2.母乳喂养教学实施与示范培训效果评价的数据类型和选择考核程序及考核数据统计学问3280五、考试要求第16页 44页考试形式考试。实操性强的课程原则上要有实操考核。理论考试和实操考60考试时间初、中、高、师资级理论学问考试时间为100分钟，实操考试每题约5分钟。考试题量要求为单选、多选、推断。其中根据级别划分的题量为：初级：40（14010（22040（140。总100实操题：1（100为新生儿换尿不湿序号分值扣分项第17页 44页得分1工作打算道具等打算工作是否完备？202实操步骤实操步骤是否完整、正确？80合计中级：35（13515（23035（135。实操题：2（50100）1序号分值得分第18页 44页1工作打算道具等打算工作是否完备？202实操步骤实操步骤是否完整、正确？80合计2序号分值得分1工作打算道具等打算工作是否完备？202第19页 44页实操步骤实操步骤是否完整、正确？80合计高级：30（13020（24030（130。实操题：4（25100）1序号分值得分1工作打算道具等打算工作是否完备？202实操步骤第20页 44页实操步骤是否完整、正确？80合计2序号分值得分1工作打算道具等打算工作是否完备？202实操步骤实操步骤是否完整、正确？80合计3序号第21页 44页分值得分1工作打算道具等打算工作是否完备？202实操步骤实操步骤是否完整、正确？80合计4序号分值得分第22页 44页1工作打算道具等打算工作是否完备？202实操步骤实操步骤是否完整、正确？80合计师资：30（13020（24030（130。实操题：2（50100）110序号分值得分1第23页 44页工作打算打算工作是否完备？202实操步骤讲解内容是否完整、正确？80合计2序号分值得分1工作打算道具等打算工作是否完备？202实操步骤第24页 44页实操步骤是否完整、正确？80合计考试场地设备1020应的道具，场地卫生、光线和通风条件、平安设施等符合国家有关规定。监考要求理论考试和实操考试过程中，每个考场现场至少1名监考人1培训考试照片参与培训学员的集体合影照1张，现场培训和考试照片至少3张。分数查询拍照扫描回传。确认表学员确认表照片（学员签字、机构盖章。学员花名册上报学员花名册需填写学员真实联系方式，进行回访抽查。第25页 44页脑进行线上考试，考试系统设定为不同的级别，考生根据级别进行考试，同时进行远程视频监控整个考试过程。母婴护理指导师课程试卷样卷考生注意事项100，60100一、单选题1、你认为职业技能的形成主要不依靠于（A．人的职业实践活动B．人际关系CD．接受教化的程度第26页 44页2、婴儿期的界定范围是（A．0~3B．0~6C．0~16D．0~183、人工喂养的婴儿易发生便秘，主要缘由是（A．食物过杂B．饮水过少C．食物温度偏高D4、婴儿搂抱方法中哪项不正确（ A．可以摇摆,宝宝会喜爱B3C．身体呈一条直线D．放下婴儿前,必需先牢牢支撑宝宝颈项和臀部5.婴儿测量体温，一般测量（A．腋温 B．口温C．体温 D．肛温6、婴儿认知实力训练的留意事项是（）AB．不注意训练的过程第27页 44页C．过程和结果都不重要D．注意训练结果7、婴儿在那种状况下会影响睡眠质量（A．兴奋的时候 B．过度兴奋C．心情平稳 D．哭闹后8（A．洗脸和梳头B．洗脸和洗澡C．漱口和刷牙D9（A．用肥皂液冲洗B．从前往后冲洗C．洗完脚再洗外阴D．下身前后一起洗10、下面哪些因素会导致婴儿发生意外（）A符合平安要求。B．环境污染C．婴儿没有进行认知学习D．饭前没有洗手第28页 44页11新生儿常有生理性体重下降一般10天后体重增加明显每天增长约（） A．80-100克 B．30-50克C．50-70克 D．60-80克12、相宜婴儿食用的奶类（）A．原奶、母乳 B．母乳、配方C．配方奶、炼乳 D．初乳、原奶13、婴儿喂养不足会出现哪些症状（A．便秘、入睡困难、增重不足等B．便秘、烦躁担心、厌食等C．入睡困难、拒绝进食、体重不增等D．不停的哭闹、增重不足、拒绝进食等14、寒性体质忌食（）梨子B．苹果C．荔枝D．龙15、红糖运用的正确时间（）A．3~4天 B．7~10天C．15~30天 D．30~42天16.、关于新生儿的视察哪项不正确（A2500～300080CD．胎便墨绿色第29页 44页17、新生儿滿月时体重可增加（）A．5001000C．1800克以上18、在母乳喂养的优点中,下列哪项不正确（ A．含有宝宝所须要的最相宜的蛋白质、脂肪和乳糖B．维生素和矿物质的含量少C．含有宝宝所需的足够的水分19、婴儿搂抱方法中哪项不正确（A．可以摇摆,宝宝会喜爱B．身体呈一条直线C．大于3个月的婴儿,可以直立抱D．放下婴儿前,必需先牢牢支撑宝宝颈项和臀部20、婴儿测量体温，一般测量（）腋温B．口温C．体温D．肛温21、正常会阴擦洗时一般实行的擦洗也不包括（A．0.02%碘伏溶液1：5000D．双氧水22、奶具在沸水中煮沸消毒的时间正确的是（）第30页 44页A．3分钟 B．5分钟C．8分钟 D．10分钟23（A．以父母的价值取一直衡量宝宝的嬉戏B．给宝宝供应自然材质的玩具C．认为良好的嬉戏习惯无关紧要D．剥夺宝宝独自嬉戏的权利24、产后（）之内进行开奶。A．30分钟 B．1小时C．3小时 D．6小时25、一般10天后体重增加明显，每天增长约（）克 克 克 克26、新生儿时期是指（ A．自诞生至生后42天2828127、给新生儿选择的衣服质地应当是（ A．化纤衣服 B．全棉衣料C．真丝衣料 D．羊毛衣料第31页 44页28、产后第一天子宫底的高度( A．脐下一横指 B．脐下二横指C．与脐平 D．脐上一横指29、产后（ ）天产妇和小儿应一同到妇幼保健站做健康体检A．28 B．30C．42 D．5630、引起产妇心情不稳定的缘由的（ A．雌激素水平上升B．雌激素水平下降CD二、多选题31、母婴护理师的岗位职责（A．产妇的护理BC．产妇食品D．新生儿洗澡32、恶露可分为（A．血性恶露B．浆液性恶露第32页 44页CD．白色恶露33、婴儿母乳喂养含接姿态（ A．下颌贴胸B．胸贴胸C．腹贴腹D．下颌贴乳头34、新生儿洗澡选择的时间是（A．吃奶后三小时BCD35、新生儿洗澡时的室温是（A．25-28B．29-31C．32-35D．36-3736、脐带的脱落时间是（ A．0-2B．1-2C．3-7第33页 44页D．7-1537、生理性黄疸的出现时间是（ A．1-2天B．2-3C．3-4D．4-538、新生儿呼吸的特点（A．腹式呼吸BC．呼吸快D．以上都对39、初乳的特点是（A．很稠B．黄色或清的CD．味甜40、婴儿湿疹的最大特点是（ A．不常常洗澡的缘由B．对称性分布C．反复发作C．不能自愈第34页 44页41、新生儿生理性反射（）A．觅食、吸吮B．握持CD．以上都对42、产褥期的烹调方法（A．炒BCD43、引起新生儿臀红的主要缘由（A．宝宝酸性便物的刺激B．宝宝坐的时间太长C．宝宝躺的时间太长D．宝宝的尿引起的44、母乳中的养分成份包括（A．蛋白质、脂肪B．碳水化合物CD．水45、如产妇的恶露有腐败臭味.且时间过长,应考虑为（）第35页 44页A．产后感染B．吃的食物太辣CD．以上都对三、推断题46（）47、奶具在沸水中煮沸消毒的时间正确的是10分钟（ ）48、新生儿脐带未脱落前洗澡时可于脐部盖一毛巾，尽量保持脐部干燥。( )49、恶露分为红色恶露，浆液性恶露，白色恶露三个阶段。（）50、母鸡汤是下奶的（）51、给新生儿洗澡的室温为24一26゜C( )52、新生儿生后48小时后排胎便是可以( )53、母乳喂养的婴儿应3--4小时喂奶一次( )54、产后应早开奶、早吸吮，可预防乳房胀痛( )55新生儿抚触可增加食物的消化汲取,增加睡眠( 母婴护理师岗位技能培训师资介绍一、初、中、高级母婴护理师师资介绍李林郁:中华女子学院特聘讲师、北京玛丽医院护士长、《家第36页 44页庭母婴护理》教材编委。询问项目”讲师、国家职业资格二级养分师、贝亲管理（上海）有限公司母婴健康发展部北方区高级经理、中国关切下一代工作委员会“巾帼创业就业圆梦行动”项目。国家二级人力资源管理师，曾任职于微软公司、华耐集团，现担当艾特家家总经理，北京市海淀区才智社区与家庭服务协会秘书长等职。二、母婴护理师（师资）师资介绍史红改，博士，毕业于北京高校中文系，南京高校文学院博士。现为北京开放高校城市管理学院院长。任教课程《沟通与礼校教化技术学专业毕业、参加多门国家精品课程和广播电视高校精品课程设计、多年来坚持开展课程设计与教学实力提升培训、第37页 44页等奖的佳绩。王囡：教化学博士、北京开放高校学前教化学院任教、主要0-3京市老师基本功竞赛一等奖担当和参加多项国家级课题，发表学术论文等。母婴护理师岗位技能培训指定教材本教材由CAC"百企百编"从行业基础学问，到初级、中级、高级母婴护理师（月嫂）的专业学问与专业技能，全方位地介绍了母婴护理师（月嫂）对产褥期的产妇与新生儿的护理内容与职责。文字通俗易懂，结构层次清楚；好用性强，专业权威。第一部分基础学问第一章母婴护理师（月嫂）职业概论第一节母婴护理师（月嫂）职业概念一、母婴护理师（月嫂）的定义二、职业等级与职责三、母婴护理师（月嫂）的健康要求第38页 44页四、