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文档简介
第第页共14页D.anurseC.apolicemanD.anurseDoesKateloveherfamily?Yes,shedoes.No,shedoesn't.Yes,sheis.No,sheisn't.八、词汇运用(每小题1分,共10分)A)用方框中所给单词的适当形式填空,每空限填一词,每词限用一次he,be,she,dictionary,thisWhatareinyourschoolbag?Thecomputergameisnot.It'sJenny'sbrother's.—Isthiseraseryours?—No,itis,Eric's.WecanseetwoonJim'sdesk.—Wheremykeys?—Onthetable,Iguess.B)根据句意及汉语提示完成单词Ihavethree(朋友).Whatisyour(最后的)name?Thesearemy(照片).Please(请求)Tomforyourpen.Thisismytape(播放机).九、补全对话(有两项多余)(每小题1分,共5分)You'rewelcome.Ithinkit'sLinda's.Sheisinthelibrary.Aretheyyours?Ifounditthisafternoon.What'syourname?Whereismypen?A:Excuseme,Ms.Miller.Ican'tfindmyIDcard.B:66A:Myname'sPaulGreen.B:Oh,it'shere.67Yournameandyourphotoareonit.A:Thankyou.B:68Andistheredpenonthetableyours?A:No,mineisbrown.69Shehasaredpen.B:Isee.Doyouknowhertelephonenumber?A:Idon'tknow.70Youcanfindherthere.B:OK.十、根据汉语意思完成下列句子,每空一词(每小题1分,共5分)我必须找到我的白色橡皮。Imywhiteeraser.那些是我姐姐的朋友。Thosearefriends.我的红帽子在哪里?myredhat?打扰了,这是你的书包吗?,isthisyourschoolbag?这把绿色的椅子怎么样?thisgreenchair?十一、任务型阅读(每小题2分,共10分)Daleisintheclassroomnow,buthecan'tfindhisschoolbag.Whereisit?Isitlost?No!Itisinhishome.Hedoesn'tbring(带来)ittoschool.HecallshissisterSallyandaskshertotakehisschoolthingstoschool.Herearehisschoolthings.Hisschoolbagisonthechair.Underthechairishispencilbox.Hisnotebookisonthedesk.Hisdictionaryisonthebed.Hispencilisn'tinthepencilbox.It'sonthesofa.Oh,Sally,don'tforget(忘记)totakehisbaseball.Whereishisbaseball?Oh,it'sunderthetable.根据短文内容,回答下列问题。WhereisDalenow?HowmanythingsmustSallytaketoschoolforDale?WhereisDale'spencilbox?What'sonthesofa?Where'sDale'sbaseball?十二、书面表达(20分)假如你有一位英国好友,请根据下表中的提示信息写一份关于他的介绍,并在英语口语课上向同学们介绍他。NameAlanSmithSchoolNECMiddleSchoolFamilymembers(成员)parentsandasisterPhonenumber4855762Emailalan2011@要求:1.语句通顺、句意连贯;包括表格中所有提示内容;50词左右。Mygoodfriend参考答案听力部分听力材料:一、1.Jimhasadog.HisnameisWangwang.2.Thisismyroom.It'snice.3.MysisterisinChinanow.Aschoolbagisunderthedesk.ThisisGina'skey.二、6.Howdoyouspellit?What'sthisinEnglish?Excuseme,isthepenyours?Wherearemybooks,Mum?Whoistheboy?三、11.W:Whatcoloristhejacket?M:It'sblue.M:What'syourname?W:MynameisAlice.W:What'syourtelephonenumber,Tom?M:It's2787928.W:Whoarethey?M:They'remygrandpaandgrandma.W:WhereareyourEnglishbooks?M:They'reonthechair.四、TextHello,everyone.Anewstudentcomestoourclasstoday.Heisaniceboy.HisfirstnameisDavid.HislastnameisBrown.HecomesfromEngland.Heis12yearsoldnow.Hehasalargefamily.Hisfamilymembersarehisgrandparents,hisparents,hisbrotherandhe.Heloveshisfamily.Histelephonenumberis3197745.Let'smakefriendswithhim.听力答案:―、1—5:FDACB二、6—10:BCCBA三、11—15:ABACC四、16.class17.Brown18.1219.parents20.telephonenumber笔试部分五、21.A22.B23.A24.CB点拨:根据答语It'syello可知,问句询问的是颜色,故选B。A点拨:空格后面都有名词,因此空格处都应该填形容词性物主代词。根据上下文意思,可知选项B不合常理。因此答案选A。TOC\o"1-5"\h\zCB点拨:根据后面的at11可知,这里意思是“拨打110报警”因此动词用callBD六、31.C点拨:根据常识可矢UWhite是lastnam。A点拨:根据后文介绍桑迪的物品摆放得井然有序,可知她是一位爱整洁的女孩。C点拨:主语是复数,故用areD点拨:根据后一句“她的铅笔盒也在书桌上。”可知书包在书桌上。B点拨:固定搭配,aset(意为“一串”D点拨:前后构成转折关系,故用but。AB点拨:根据下一句“两个女孩在这张照片中。”可推测是一张照片。C点拨:根据下一句对两个女孩的介绍可知,此处是问“你知道这两位女孩是谁吗?”D点拨:用they代指两位女孩。七、A41.B点拨:细节理解题。根据第一栏寻物启事可知,Alan的狗丟失了。42.C点拨:细节理解题。根据第二栏招领启事可知,在书包里没有笔记本。C点拨:细节理解题。根据第三栏招领启事中的“Theteacherisinablueshirt.”可知,老师的衬衫是蓝色的。D点拨:细节理解题。根据第四栏中的“CallTony…”可知,如果捡到飞机模型,给Tony打电话。A点拨:细节理解题。根据第三栏中的CallMikeat2169871.可知Mike的电话号码。B46.A点拨:细节理解题。根据第一段第二句HeisfromtheUSA…”可知,Danny来自美国。D点拨:细节理解题。根据第一段第五、六句可知,Danny的电脑和电话在书桌上。D49.D50.B点拨:推理判断题。通读全文可知,Danny的物品到处都是,故推测他不整洁。C51.D点拨:细节理解题。由Thereareninepeopleinherfamily.可知。A点拨:推理判断题。由Hergrandfather'snameisJamesWhite.推理可知。B点拨:细节理解题。由Shehasalittlebrother,Jimmy.Jimmyisonlythree.可知。B点拨:细节理解题。由Charlesisheruncle,andCaseyisheraunt.Theyarebothteachers.可知。A点拨:细节理解题。由Katelovesherfamilyverymuch.可知。八、A)56.these57.hers58.his59.dictionaries60.areB)61.friends62.last63.photos/pictures64.ask65.player九、66.F67.E68.A69.B70.C十、71.mustfind72.mysister's73.Whereis74.Excuseme75.What/Howabout十一、76.Heisintheclassroomnow.Six/6.It'sunderthechair.Dale'spencil.It'sunderthetable.十二、范文:MygoodfriendIhaveagoodfriend.He'sAlanSmith.He'sanEnglishboy.AlanisinNECMiddleSchool.Therearefourpeopleinhisfamily—hisparents,hissisterandhe.Hisphonenumber
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