纪传类文本阅读小技巧

纪传类文本阅读小技巧根据题型区别对待，规范答题。答题之前，切记：审题审三遍！审题审三遍！审题审三遍！审清题意是找准答案的关键！如：1.作为一名专业研究者，张梦阳身上有哪些突出的品质？请结合材料具体分析。（8分）①淡泊名利，耐得住寂寞。②将学术学问视同自己的生命。③有社会责任感和使命感。④科学的研究方法。⑤求真务实的学风。（每点2分，答出其中四点即可。）2.胸怀强国愿望的卢作孚，是如何一步步成为“中国船王”的?请结合材料简要分析。（6分）——《一个不能忘记的人》

①采取“人去我取，避实就虚”的方针，是民生公司的航运业务从嘉陵江扩展到长江；

②化整为零，逐步控制长江上游航运；

③在长江沿线、中国沿海港口及海外都建立分支机构，市民生公司成为中国当时最大的民营航运企业。3.请结合材料，具体分析李小文在教学方面有哪些独到之处。——《李小文：特立独行的布鞋院士》【700分第242页】人物形象类题型：1.**是一个怎样的人？请结合全文分析。纵观全文，**成功的原因有哪些？请简要分析。2．**的人格魅力/某种品质/专业素养体现在哪些方面。如：1.请结合全文分析侯仁之取得成就的自身原因有哪些，并就其中一个方面联系现实谈谈对你的启示。——《侯仁之：城市的知音》P2352.通观全文，傅斯年是怎样的一个人？请结合文本简要分析。（6分）——《至情至性傅斯年》①关心他人，心地善良。敌机轰炸时，担心视力微弱的陈寅恪行动不便，冲上楼扶他下楼；为使李方桂和向达安心于研究，平息了两家的纠纷；②渴望安宁，珍惜幸福。为儿子画了一张逃难的地图，要儿子记住逃难的经历；③勤于治学，敏于思考。弟子们都怕见他，他在下棋时都思考问题；④感时忧国，关心国事。积劳成疾，在波士顿病稍微好转就立即回国。（每点2分，答出三点即可。）【遇到此类问题，请马上开启全文扫描模式！】又如：1.玻尔“特有的人格魅力”体现在哪些方面？请结合材料谈谈你的看法。2.陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析。此类问题注意：审题审题审题，明确问题指向，找准段落区间。答题模式：总括+句号+文本分析解题小技巧:在第一次通读全文时，勾画出概括性语句,看看哪一段或哪几段讲述的是同一个方面。实战演练：陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析。分析原因类题型：传主取得成就，做出改变或贡献，形成或具备某种品质，有某种称号等的原因。如：1．请结合全文分析侯仁之取得成就的自身原因有哪些。2．叶廷芳决定放弃诗歌领域转而关注小说与戏剧，有哪些原因？请简要分析。（6分）①叶廷芳读到了西方现代主义文学作品，感觉这些作品不仅不颓废，而且有很健康的东西；（3分）②导师冯至传达胡乔木的话，期望他能研究一些新鲜的、没有研究过的问题。（3分）3．姚名达被称为“整个20世纪中国知识分子的光荣”，原因有哪些？请结合材料谈谈你的看法。（8分）（1）姚名达身上集中地体现了20世纪中国知识分子的崇高品质；（2分）（2）作为一个有才华的学者，他治学勤谨，抱负远大，著述丰富，见解独到；（3分）（3）作为一个有热血的中国人，他崇尚道义与气节，具有崇高的爱国主义精神，国难当头勇于担当，选择从事政治和社会运动，亲赴抗日前线，与敌斗争坚强勇敢，成为“抗战捐躯教授第一人”。（3分）解题技巧：或从主观（自身追求）和客观（包括社会环境，家庭环境，他人影响）分析，或从身份，地位，工作（专业）和生活等方面分析。实战演练：为什么陈纳德说自己是半个中国人？请结合材料谈谈你的看法。——《“飞虎将军”陈纳德》P236答：①陈纳德精湛的飞行技术，过人的军事才能，在受聘担任国民政府航空委员会顾问其间，得到充分施展的机会；②率领飞虎队在中国境内进行反法西斯斗争；③在中国抗战期间立下赫赫战功，从一个退休上尉升为将军，事业达到辉煌的顶点；④率领飞虎队和中国人民协同作战，生死与共，结下深厚的友谊；⑤受到国民政府的最高嘉奖；⑥和中国女子陈香梅产生感情，并结为连理。作用特点类题型：1.某个引文或段落的作用。2.作为自传、他转或评传，本文有什么特点。如：1.文中提到伦理学上的一个经典问题（爱因斯坦正在写他的相对论，但是隔壁有一场火灾，邻居有个又老又丑、行将就木的老太太需要救护，爱因斯坦到底是救还是不救？），有何作用？请结合材料简要回答。（6分）内容上：①丰富文章的内容，引起读者的阅读兴趣。②将爱因斯坦的选择与姚名达的选择进行类比，彰显了姚名达的高贵。结构上：③承上启下，由叙述姚名达的学术成就转入叙述他的爱国情怀。④（手法）叙述上宕开一笔，避免了平铺直叙，使文章显得张弛有度。（答出3点即可，6分）2.作为为人学者的人物评传，本文有什么特点？请简要回答。（6分）①内容上，以叙述学术活动和挖掘人物的思想品质为主，对张梦阳的生平经历只作概括介绍。（2分）②结构上，采用横向式，打破通常的时间顺序，抓住张梦阳40多年潜心鲁迅研究这一突出精神，以散文的形式组织材料，安排篇章结构。（2分）③语言风格上，夹叙夹议，渗透了作者的情感，增强了文章的感染力。（2分）解题技巧：作用类：从内容、结构和手法（修辞，表达方式等）上回答。特点类：从内容、结构、手法、传记类别、字词句、语言风格、选材（详略得当，典型精当，全面有说服力）、叙述方式等方面回答。作用一般是：对传主（形象），对读者，对文章等。实战演练：本文（侯仁之：城市的知音）第一自然段有何作用？请简要分析。【P235第15题】答：①交代侯仁之选择历史专业的原因；②写出了侯仁之对国家民族命运的关注，使传主形象更加丰满；③体现了传记的真实性；④为下文介绍侯仁之的学术研究及成就作铺垫。【整理后】内容上：①交代侯仁之选择历史专业的原因；②写出了侯仁之对国家民族命运的关注，使传主形象更加丰满；结构上：③为下文介绍侯仁之的学术研究及成就作铺垫。④手法上：引用弟弟的话，使文章体现了传记的真实性；观点价值类题型：1.传主认为/作者认为……，结合材料谈谈你的看法。2.表面上请你发表观点，实际上是对文本内容的分析：如分析人物形象或主题。3.根据某个文中观点，问你是否同意，然后谈谈你的看法。【此时的答案一般是肯定的。】如：1.姚名达被称为“整个20世纪中国知识分子的光荣”，原因有哪些？请结合材料谈谈你的看法。（1）姚名达身上集中地体现了20世纪中国知识分子的崇高品质；（2分）（2）作为一个有才华的学者，他治学勤谨，抱负远大，著述丰富，见解独到；（3分）（3）作为一个有热血的中国人，他崇尚道义与气节，具有崇高的爱国主义精神，国难当头勇于担当，选择从事政治和社会运动，亲赴抗日前线，与敌斗争坚强勇敢，成为“抗战捐躯教授第一人”。（3分）2.朱东润认为传记文学作品应如何刻画和评价传主？你是否同意他的观点？请结合材料说明理由。第一问：①应该入情入理细致刻画传主的性格。如果只重比较就看不清传主的个性，而要是像《维多利亚女王传》那样就不够细致，像《约翰逊博士传》那样细致则难免琐碎。②应该信笔直书，全面评价传主的优缺点。要是像有些古代文人作品那样就只是歌颂死者，就不是传记文学。第二问：同意。①……。②……。答题模式：1.从一个方面确定观点，展开论述。A（观点）。+①②③（理由）2.列出多方面，简要论述①A。+理由②B。+理由③C。+理由总结性的话语：（因此，……的哪些方面的人格魅力体现他的的特立独行。）实战演练：这篇传记的题目是《李小文：特立独行的布鞋院士》，请结合材料谈谈你对“特立独行”的看法。答：①教育思想方面坚持“有教无类”，他能快乐来自学生，强调“只要愿意跟我念书的，我都愿意带”。②讲授遥感知识和理论时擅长运用比喻和古诗词。讲授遥感知识时，将观测比作看美女；谈到遥感优势，顺手捻来苏东坡的诗词。③喜欢与学生打赌。他认为与学生打赌更能坚定学生尝试的决心，只有这样才能激发他们超越老师的欲望。【整理后】①教育思想上，坚持“有教无类”，他能快乐来自学生，强调“只要愿意跟我念书的，我都愿意带”。②教学方法上，讲授遥感知识和理论时擅长运用比喻和古诗词。讲授遥感知识时，将观测比作看美女；谈到遥感优势，顺手捻来苏东坡的诗词。③师生交流中，喜欢与学生打赌。他认为与学生打赌更能坚定学生尝试的决心，只有这样才能激发他们超越老师的欲望。个人建议：加上“因此，李小文是一个特立独行的布鞋院士。”从超越自我到贡献大美张焱刘亦凡1961年，刚从北京大学西方语言文学系德语专业毕业的叶廷芳留任助教，三年后，又随恩师冯至从北大调任社科院外文所。在外文所，叶廷芳第一次从内部发行刊物上读到了在当时被视为“毒草”的西方现代主义文学作品，包括卡夫卡和迪伦马特的作品。“我看了这些‘颓废派’作品，觉得它们并不颓废啊，里头甚至还有些很健康的东西。”对当时主流定性的怀疑，促使叶廷芳萌发了翻译、研究现代派作品的念头。“文革”结束恢复工作以后，爱好诗歌的叶廷芳曾一度将德国诗人海涅作为研究重点，拟定了一份详细的提纲，请时任外文所所长的冯至给予指点。冯至浏览提纲后，向叶廷芳传达了一个令他耳目一新的信息：时任社科院院长的胡乔木希望研究人员能研究一些新鲜的、没有研究过的问题，不要总是做“研究的研究、死人的研究”。火花在叶廷芳的头脑中瞬间点燃：“卡夫卡、迪伦马特对于大家来说不是比较生疏吗？大家对他们的作品甚至还有误解。”他思忖再三，决定放弃从少年时代就钟情的诗歌领域，转而关注小说与戏剧。1978年，叶廷芳在国内率先翻译了迪伦马特的戏剧代表作之-《物理学家》，很快被上海的《外国文艺》发表，并迅速被上海戏剧学院采用，交给表演系毕业班排练、演出，引发了意想不到的良好效应。叶廷芳花费两个月时间，洋洋洒洒挥就一万多字，将介绍与小说一起，发表在1979年的《世界文学》第-期上。叶廷芳认为，卡夫卡艺术上的深刻不仅在于敏感地觉察到了20世纪之后世界文学与哲学的潮流和走向，更在于怀揣着自身的负疚意识，写出了人性当中的多重可能。而后者，正是中国当代文学创作所缺乏的。叶廷芳认为自己与卡夫卡的关系不仅仅局限于研究者与被研究者的层面，而是更深层次的“精神相遇”，是生命体验的一种“共振”。“比如说《变形记》里，格里高尔本来是家里得力的生活来源提供者，后来他病了——‘变形’是病的一种喻意表达——不能再给家里提供生活来源了，家人对他的态度也慢慢变了。中国有句俗话叫‘久病无孝子’，一个人病久了，对家里没有好处了，家人与他的关系也就慢慢淡漠了。”《变形记》里的情节时常让他感怀于年少时自己在家中的处境。1936年，叶廷芳出生于浙江衢州农村的一个中农家庭。叶廷芳十岁那年的一次贪玩，断送了一条左臂。致残后，父亲对叶廷芳的态度发生了很大变化，一有不高兴的事情就拿他来出气。家里的兄弟姐妹看见父亲的表现，也慢慢改变了对待他的态度。“我在家里落到了最底层，谁都可以随便来骂我、歧视我。”叶廷芳说。像卡夫卡一样，叶廷芳越来越害怕父亲，畏父情结加上社会歧视，造成了他一度的自卑心理，同时又孕育着他的某种叛逆情绪。自卑心理转变的契机，是一次违抗父命擅自“逃家上学”的举动。1949年初，小学毕业后，叶廷芳并未像其他同学那样考虑升中学的事，因为当时社会对残疾人还抱有普遍的歧视态度，公立中学不可能接收他。解放后，考虑到自己以种田为生确有困难，叶廷芳决定去报名处一试。可是，老师看到叶廷芳的身体状况后连连摇头，拒绝他报名。叶廷芳在走廊里转了几个来回，心里不服气，就去问老师：“不是都说共产党和国民党不一样了，怎么对待我还是一样的呢？”这一问让对方愣住了，说：“让我们重新讨论一下。”讨论的结果：“共产党和国民党是不一样的，你可以考。”叶廷芳终于走入了梦寐以求的课堂。此后的十余年，虽有挫折，叶廷芳再没有放弃过对学业的追求，一路读到中国的最高学府之一——北京大学。从初中起，叶廷芳就利用寒暑假组织村里的年轻人，为缺乏文娱生活的乡亲们建起了一个戏剧班子，叫“农村剧团”，利用当地流行的越剧曲调来填词，义务为大家演出，很受欢迎。改革开放以来，在德语文学研究之外，他更多地关注公共事务，并尝试通过传播来启悟民众。例如在圆明园复建的问题上，叶廷芳曾连发数文，主张保持圆明园遗址的历史原貌和“废墟之美”，强烈反对复建。他认为拼命花钱修旧如新、大拆大建，是对文物的破坏而非保护。（有删改）【相关链接】我一直都在努力去做一切我能做的事情。有些事情不会做可能对我的生活并没有什么影响，但我还是要努力去做，因为这对于一个人所追求的精神境界来讲是非常重要的。——叶廷芳(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A.20世纪60年代初，叶廷芳大学毕业后留校任教，后调到社科院工作，在导师冯至的推荐下，他读了卡夫卡和迪伦马特等人的作品。B.“文革”结束后，叶廷芳打算重点研究德国诗人海涅，并拟定了详细提纲，请冯至指点，胡乔木却要叶廷芳不要总是研究旧的东西。C.叶廷芳在国内率先翻译了迪伦马特的戏剧作品《物理学家》，并在《外国文艺》上发表，被搬上戏剧舞台，取得了意料之外的良好的效应。D.叶廷芳认为，卡夫卡觉察到了20世纪之后世界文学与哲学的潮流和走向，写出了人性当中可能的多重性，这种多重人性对中国当代文学有借鉴作用。E.解放前，叶廷芳因残疾被公立中学拒绝，解放后，他决定报名读书，但是老师看到他的身体情况，拒绝他报名，经过努力，他终于如愿以偿。D给3分，答C给2分，答E给1分；答A、B不给分。（E“叶廷芳因残疾被公立中学拒绝”表述不严密，应是叶廷芳想到会被公立中学拒绝而没有考虑升中学。A“在导师冯至的推荐下”原文无据。B“胡乔木没有直接要叶廷芳不要总是研究旧的东西”）(2)叶廷芳决定放弃诗歌领域转而关注小说与戏剧，有哪些原因？请简要分析。（6分）(2)①叶廷芳读到了西方现代主义文学作品，感觉这些作品不仅不颓废，而且有很健康的东西；（3分）②导师冯至传达胡乔木的话，期望他能研究一些新鲜的、没有研究过的问题。（3分）(3)为什么叶廷芳认为自己与卡夫卡是生命体验的一种“共振”?请简要分析。（6分）卡夫卡的《变形记》里的情节让叶廷芳感怀于年少时自己在家中的处境，（3分）并且像卡夫卡一样，叶廷芳也害怕父亲，他们都有畏父情结。（3分）(4)作为一个名著作家、学者，叶廷芳具有很高的精神境界。请结合材料分析。（8分）①挑战权威，质疑当时主流对西方现代主义文学作品的定性；②挑战自己，大胆放弃从少年时代就钟情的诗歌转而研究小说与戏剧；③自强不息，幼时不幸残废，在艰难困顿的生活巾与命运抗争；④社会责任感强，积极参与各种社会公益事业，回报社会。（每点2分，其他答案，言之成理的，酌情给分）张梦阳：沉潜“鲁”海四十载于仲达张梦阳大半生时间致力于鲁迅研究，清寂的书斋，尘封的书籍，却能让一个学者耐得寂寞，坚守思想。一个冷板凳一坐就是四十年，这份寂寞谁能忍耐？现在的学术界，也早已经不是一片净土了，形形色色的人，各种各样的圈子，唯独缺乏“傻子”和“愚人”。张梦阳自称是“笨人”，自然做的是“笨事”。从1982年至1991年，用了人生最宝贵的九年年华，主持编纂了五卷一分册一千万字的《1913——1983鲁迅研究学术论著资料汇编》；1992年至1999年用七年时间写作了《阿Q新论——阿Q与世界文学中的精神典型问题》和《悟性与奴性——鲁迅与中国知识分子的“国民性”》两本专著，与人合作翻译、出版了鲁迅生前多次力主翻译的《中国人气质》；2000年至2003年写作了三卷本一百八十七万字的《中国鲁迅学通史》；并梳理了阿Q、鲁迅杂文等专题研究的学术史。近年构思和写作了鲁迅传《苦魂三部曲》，确实是功德无量。学院里每一个做鲁迅研究的，都已经把他的书当作工具书了。但也就是这种精神打动了我：在这人人争名逐利的年头，居然还有人把自己的时间贡献给鲁迅研究，单凭这一点就足以使许多专业研究者感到羞愧与欣慰。鲁迅逝世以后的70多年间，研究他的论文和文章，汗牛充栋。张梦阳仔细爬梳了鲁迅研究史，认真加以搜集、梳理、分析和综合，将鲁迅当作20世纪的一种杰出精神文化现象，作出高屋建瓴鞭辟入里的结论。做这样的工作，无疑要具有一种耐得寂寞的精神，先不说做研究，仅仅将有关鲁迅的论文和著作加以搜集和阅读，就需要多少时间？然后再对它进行比较、分析和综合，又需要多少时间？人之一生，除了吃喝拉撒休息应酬以外，还剩余多少时间？张梦阳居室宽敞、舒适，收入不多但足够花用。女儿一家已定居美国，职业医生，处于白领上层，居住着两层小楼、前后草坪的“豪宅”，生活优裕、稳定，多次要给他办绿卡，到他们那里长期居住。但美国优美的环境和丰富的物质，也没有能吸引住他。40多年间，置身孤静斋忍受了多少清苦与寂寞？他在后记中写道：又是一年秋风劲。北京出现了百年来最寒冷的秋天，尚未供应暖气，室内阴冷异常。而正是在这种难耐的环境中，终于写完了这部书的最后一个字。既觉得如释重负，又感到无限惆怅，写到最后时，竟禁不住热泪奔涌，顿有生命即将耗尽之感。我是一个很笨的人，不仅才气不大，而且几乎没有什么所谓的才气，还颇有点愚钝。我所采取的首先是清代朴学家式的笨拙却很实在的文献资料搜集梳理法。第一步，大量收集鲁迅研究学术论著资料，锐意穷搜，竭泽而渔，尽力做到没有遗漏；第二步，按照鲁迅学的方方面面和各个专题对论著资料进行分类；第三步，各类资料严格依照时间顺序排列，依序细读，做成编号卡片，卡片要求提炼精粹，简要评说；第四步，反复阅读卡片，思考问题，梳理脉络，辨析类型，探索含义，权衡得失，找出症结，列出提纲；第五步，在电脑上写作各个时期与各个分支的学史。写毕，反复与资料原文校核、订正，力求准确。这一道道工序，有如煎药煨汤，一道不可缺少，而且只能用愠火慢煨，不可急火猛烧。这样，仅《野草》学史就积累三百余张卡片，耗时整整半年。这的确是一项“费力不讨好”的工作，但是对于这种以文献资料为基础的书，只能这么办。因为这部书将来对于后世的价值，可能就在于文献资料的全面系统和确凿坚实。可以想象，张梦阳完全是在经过长期点点滴滴的愚笨准备后动笔写的，为了写作，他忍受住了肉体和精神的折磨，不是出自对于鲁迅的真正景仰，是不会倾情付出的。聪明人，是断不会受此精神折磨的。张梦阳出生于1945年，从1972年在人民日报发表《鲁迅杂文辩证法研究札记》算起，至今已经整整四十多年，他的大半生都毫无保留地贡献给了鲁迅研究。1973年他从北京师范大学中文系分配到河北农村教小学，行囊很小，被褥里包裹着的一套《鲁迅全集》却很重。小小的破屋里睡着三个人，寒冬的黑夜里，他只能从被窝里伸出头来，趴在床头前的一块木板上，借着一盏浆糊瓶做的小油灯读《鲁迅全集》，翻展的书页已经磨折得昏黄糙旧了。在这种艰苦环境中读书，激发了他顽强的生命意志，几年下来，他把《鲁迅全集》读得烂熟。一提到鲁迅重要的话，就能当场翻到出处。对鲁迅的思想本质也有了较深的领悟与理解。在艰难困苦环境下成长起来的知识分子，往往有了自觉担当社会责任的使命，这就是中国知识分子的优秀传统。（有删改）相关链接：这两段名人（别林斯基、托尔斯泰）名言，让我懂得了什么才是自己生命中最重要、最需要、最本质的东西，一切浮华终将在时间面前颜色尽失，留下的只是贡献给人类文化宝库的真正的思想艺术。（张梦阳答朱自奋记者问）张著的价值不仅在于全景式地描述了20世纪中国鲁迅学史的全貌，让我们看到20世纪中国精神文化史的一个侧影；更为深远的意义还在于科学学理精神和求实、正派学风之倡导与实行。（程致申《读张梦阳的〈中国鲁迅学通史〉》）(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A.张梦阳潜心鲁迅研究，其成果之一就是用九年时间编纂了五卷一分册一千万字的《1913—1983鲁迅研究学术论著资料汇编》。B.张梦阳对鲁迅的思想本质有较深的领悟与理解，出自对于鲁迅的真正景仰而产生研究鲁迅的兴趣，进而把《鲁迅全集》读得烂熟。C.张梦阳全部穷尽了鲁迅研究学术论著资料，在此基础上进行分类，排序，并依序细读，简要评说，再思考、梳理、辨析……每一道工序都不可缺少。D.张梦阳不愿意去美国和女儿生活在一起，坚持在寂寞难耐的环境中从事鲁迅研究，显示了一个学者不慕名利，专心学术研究的精神风范。E.张梦阳大半生时间致力于鲁迅研究，其研究成果已被很多人借鉴。他自己的行动和丰硕成果践行了自己的人生信仰和对生命价值的追求。(1)（6分）ED（选E项给3分，选D项给2分，选A项给1分，选BC不价分。A项不完全正确，《1913—1983国迅研究学术论著资料汇编》是张梦阳主持编纂的；B项颠倒因果，是读熟了鲁迅的作品，才有对鲁迅的思想本质的较深的领悟与理解；C项“全部穷尽了鲁迅研究学术论著资料”与原文不符，原文只是说“大量收集”有关鲁迅研究学术的论著资料。）(2)张梦阳自称是“笨人”，做的是“笨事”。结合材料，具体说明张梦阳做了哪些“笨事”？（6分）(2)①在艰苦的环境中，用了几年的时间，把《鲁迅全集》读得烂熟。（2分）②采取清代朴学家式的梳理法搜集鲁迅研究的文献资料。（2分）③忍受肉体和精神的折磨，用40多年时问研究鲁迅，取得丰硕成果。（2分）(3)作为为人学者的人物评传，本文有什么特点？请简要回答。（6分）(3)①内容上，以叙述学术活动和挖掘人物的思想品质为主，对张梦阳的生平经历只作概括介绍。（2分）②结构上，采用横向式，打破通常的时间顺序，抓住张梦阳40多年潜心鲁迅研究这一突出精神，以散文的形式组织材料，安排篇章结构。（2分）③语言风格上，夹叙夹议，渗透了作者的情感，强化了作品的思想感染力。（2分）(4)作为一名专业研究者，张梦阳身上有哪些突出的品质？请结合材料具体分析。（8分）(4)①淡泊名利，耐得住寂寞。②将学术学问视同自己的生命。③有社会责任感和使命感。④科学的研究方法。⑤求真务实的学风。（每点2分，答出其中四点即可。）朱东润自传1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭,早年生活艰苦,所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师。23岁调任南通师范学校教师。1929年4月间，我到武汉大学担任外语教师，从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授，他看到中文系的教师实在太复杂，总想来一些变动。用近年的说法，这叫做掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。大约是1939年吧，一所内迁的大学的中文系在学年开始，出现了传记研究这一个课，其下注明本年开韩柳文。传记文学也好，韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢？在当时的大学里，出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文学献身的意图。《四库全书总目》有传记类，指出《晏子春秋》为传之祖，《孔子三朝记》为记之祖，这是三百年前的看法，现在用不上了。有人说《史记》《汉书》为传记之祖，这个也用不上，《史》《汉》有互见法，对于一个人的评价，常常需要通读全书多卷，才能得其大略。可是在传记文学里，一个传主只有一本书，必须在这本书里把对他的评价全部交代。是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢？也不尽然。古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的，这些作品，毕竟不是传记文学。除了史家和文人的作品以外，是不是还有值得提出的呢？有的，这便是所谓别传。别传的名称，可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史，因此称为“别传”，有些简单一些，也可称为传叙。这类作品写得都很生动，没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书，对于传主的错误和缺陷，都是全部奉陈。是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢？当然可以，而且有此必要。但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了，但是他的时代和我们相去太远，而且他的那部大作，所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。英国的《约翰逊博士转》是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位，这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心，其人也并不能代表英国的一般人物，所以这部作品不是我们必须模仿的范本。是不是我国已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢？应当说是可以，由于作者着墨无多，处处显得“颊上三毫”的风神。可是中国文人相传的做法，正是走的一样的道路，所以无论近代人怎么推崇这部作品，总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。国内外的作品读过一些，也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论，是不是对于传记文学就算有些认识呢？不算，在自己没有动手创作之前，就不能算是认识。这时是1940年左右，中国正在艰苦抗战，我只身独处，住在四川乐山的郊区，每周得进城到学校上课，生活也很艰苦。家乡已经陷落了，妻室儿女，一家八口，正在死亡线上挣扎。我决心把研读的各种传记作为范本，自己也写出一本来。我写谁呢？我考虑了好久，最后决定写明代的张居正。第一，因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来，为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命。第二，因为他不顾个人的安危和世人的唾骂，终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的但是无论他有多大的确定，他是唯一能够拯救那个时代的人物。（有删改）相关链接①自传和传人，本是性质类似的著述，除了因为作者立场的不同，因而有必要的区别以外，原来没有很大的差异。但是在西洋文学里，常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类的文学。同时因为古代的用法：传人曰传，自叙曰叙，这种分别的观念，是一种原有的观念，所以传叙文学，包括叙、传在内，丝毫不感觉牵强。（朱东润《关于传叙文学的几个名词》）②朱先生确是有儒家风度的学者，一身正气，因此他所选择的传主对象，差不多都是关心国计民生的有为之士。他强调关切现实，拯救危亡，尊崇气节与品格。这都是可以理解的。（傅璇琮《理性的思索和情感的倾注——读朱东润先生史传文学随想》）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．当年有所大学的中文系开传记研究课，课程内容却是韩愈、柳宗元的古文，朱东润就是因为这件事决心献身传记文学的研究。

B．“我的命运是作为沙子而到中文系开课的”，这样的表述与其说写出了自己过去的经历，不如说反映了朱东润写自传时的心态。

C．朱东润虽然认可国外的传记文学，但却担心“穿新鞋走老路”，因此拒绝把近代人推崇的《维多利亚女王传》作为写作范本。

D．出于自己的现实关怀来选择传主，是朱东润传记文学创作的一贯原则。有学者总体上对此表示理解，但在态度上略有保留。E．朱东润虽然认为“传叙文学”的说法更加科学，但为了避免常会发生的分类麻烦，还是在自传中采用了“传记文学”的说法。（2）朱东润的传记文学观是如何形成的？请结合材料简要分析。（6分）（3）作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。（6分）（4）朱东润认为传记文学作品应如何刻画和评价传主？你是否同意他的观点？请结合材料说明理由。（8分）姚名达——抗战捐躯教授第一人1942年5月，日本军队发动浙赣会战，战火再次延烧到了江西境内。6月中旬，位于赣中泰和杏岭的国立中正大学校园内，大学教授姚名达与在校学生一起组成战地服务团，怀抱着“爱国岂敢后人”的豪情壮志，慷慨激昂地奔向抗日战场最前线。这群平时“以气节相砥砺，以道义相切磋”的书生，在7月7日与日军短兵相接于新干石口村时，充分展现出了中国文人的坚强与勇敢。团长姚名达身先士卒，率领团员奋勇杀敌。最终，姚名达与另一名团员吴昌达，不幸以身殉国。1905年出生的姚名达，以身殉国时年仅38岁，无怪乎吴其昌、顾颉刚等昔日同窗师友无不感到突然与惋惜。姚名达去世时，他已经出版了多部著作，包括协助导师粱启超记录整理的《中国历史研究法补编》《古书真伪及其年代》，增补胡适的《章实斋年谱》，以及自著的《刘宗周年谱》《邵念鲁年谱》《朱筠年谱》《目录学》《中国目录学史》《中国目录学年表》等等。//从学术的发展看，从来就是可以有天才的科学家，天才的文学家，却不可能有天才的史学家的。对于需要长期积累沉浮的文科教授而言，38岁正是迎接学术上更大发展、更大辉煌的学术年纪。//而根据王咨臣先生的整理，姚名达实际上也已经为自己未来的学术研究作出了宏大的规划，他计划要完成《中国史学丛书》12种，《史家传谱丛书》11种，《史法学丛书》21种等著作。其中，完成一部《中国史学史》是姚名达甫入清华便立下的宏伟志愿。即便是已经出版了多部著作之后，他也还是坚持，只有这部《中国史学史》才称得上不朽。姚名达的逝世，使得他的《中国史学史》只留下了一部1934年的油印本讲义稿，一直未能出版，后世治史学史之学者遍寻不得，皆扼腕叹息不已。如果不是1932年的那场炮火，姚名达的这部《中国史学史》本来是有可能完成的。1929年3月，姚名达进入商务印书馆编译所工作。除了办公时间以外，他仍旧于清晨深夜，继续史学史的研究，除了陆续发表一些论文和著作外，还积累了许多零零碎碎的小纸片，“上面有许多从史书和文集里找得到的史料，委实有前人所未发现的宝贝。还有我自己对于史学史上的各种思想，自信亦有些独到之处，也记在小纸片上。说来真很痛心，不料在1932年‘一·二八’的后二日被倭寇把它和我的家庭完全炸毁了。”突然降临的炮火，不仅毁了他的家，而且也给了从小就喜欢研究历史，并立志要做一个不问世事的历史学家的姚名达巨大的打击。在伦理学上有过一个经典的问题：爱因斯坦正在写他的相对论，但是隔壁有一场火灾，邻居有个又老又丑、行将就木的老太太需要救护，爱因斯坦到底是救还是不救？每一个人对这个的回答是不一样的。但按照康德的哲学回答，爱因斯坦就是要去救，这才能显示出绝对命令，显示出人的高贵。姚名达也面临着类似的问题，而且他也用自己的实际行动兑现了自己的选择。1932年的2月8日，在无桌无椅的困境下，姚名达写信给胡适：“我军若败，不容我们再作纸上工夫，我打算从事政治和社会运动。我军若胜，外交必有转机，百业当可逐渐发达，我