人教版物理九年级第二十章《电与磁》单元测试

人教版物理九年级第二十章《电与磁》单元测试一、选择题1、以下常有的物品中能被磁铁吸引的是( )A．铜钥匙B．铁钉C．塑料尺D．橡皮2、把一条形磁铁从中中止开，获取的是( )A.一段只有N极，另一段只有S极的磁铁B.两段均无磁性的铁块C.两段各有N极和S极的磁铁D.两段磁极无法确定的磁铁3、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向以下列图，那么（）A．甲、乙都是N极B．甲、乙都是S极C．甲是N极、乙是S极D．甲是S极、乙是N极4、关于磁场，以下说法中正确的选项是（）A.磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极磁极间的相互作用不都是经过磁场发生的磁感线是磁场中真实存在的一些曲线地磁场的N极在地理北极周边，S极在地理南极周边，与地球两极其实不完好重合5、以下列图，依照磁感线的方向，能够判断（）A．a为电源的正极，b为小磁针的S极B．a为电源的正极，b为小磁针的N极C．a为电源的负极，b为小磁针的S极D．a为电源的负极，b为小磁针的N极6、电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理以下列图，电梯厢基层装有压敏电阻R1，R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，电梯停止运行，以下说法正确的是（）A．电梯工作时电磁铁的上端为N极B．电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关C．电梯未超载时动触点K与静触点B接触D．电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小7、以下列图，电源、滑动变阻器与螺线管相连．闭合开关，在螺线管的右端放置一个小磁针，小磁针静止时N极水平向右．则电源左端为正极电源右端为正极滑动变阻器的滑片P向左搬动，通电螺线管的磁性增强滑动变阻器的滑片P向右搬动，通电螺线管的磁性增强8、以下列图是汽车启动装置原理图，关于这一装置及其工作特点，以下说法中不正确的选项是( )A．旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B．电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C．电磁铁通电时，上端是S极，下端是N极D．电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点A向右与B接触，电动机工作9、以下四幅图中能说明电动机原理的是（）10、如图是电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，以下判断正确的选项是（）A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联.B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串通C．关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作。11、到银行存取款时，工作人员将银行卡在刷卡器上滑动是将机械运动转变为电流信号的过程，从而经过计算机实现交易．以下事例应用了这一原理的是（）A．B．C．D．12、以下列图的四个装置，以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，错误的选项是（）A．图a可用来演示电磁感觉现象B．图b可用来演示电流的磁效应C．图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D．图d可用来演示电磁感觉现象二、填空题13、关于磁场和磁感线，小明总结了以下几点：（1）磁场看不见摸不着，但是能够借助小磁针感知它的存在；（2）磁感线是磁体周围空间实质存在的曲线；（3）磁感线是铁屑组成的；（地磁场的磁感线是从地球南极周边发出回到北极周边，以上总结中正确的有（选填序号即可）．

4）14、物体能够吸引______、______、______等物质的性质叫磁性。拥有体上磁性______的部分叫磁极。

______的物质叫磁体，磁15、小磁针在磁体周围的不相同地方，静止时指示的方向不相同，说明小磁针在不相同地址受力方向不同。这种现象表示磁场拥有。16、磁体上吸引能力最强的两个部位叫做，磁体上一般有两个磁极。能够自由转的磁体，比方悬吊着的磁针，静止时总是一端指南，一端指北，指南的那个磁极叫做

或

，指北的那个磁极叫做

或

。17、以下列图，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是将滑动变阻器的滑片向左搬动．电磁铁吸引大头针的数目

________（选填“________。

N”或“

S”）极，若18、丹麦物理学家奥斯特经过实考据了然电流周围存在着磁场，我市某校学生在实验室考据奥斯特实验，当水平导线中通有以下列图的电流时，S极将偏向（选填“纸内”或“纸外”）；要使实验收效更加明显应使通电导线沿（选填“东西”或“南北”）方向放置。19、同学们自制电磁铁并连接了以下列图的电路。闭合开关后，为了能够吸引更多的小铁钉，变阻器的滑片应向________（填“C”或“D”）端搬动，图中的甲端是电磁铁的________极。20、以下列图，弹簧下端挂一条形磁铁，磁铁下端为S极，条形磁铁的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧长度会（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。21、学校授课楼里安装的应急照明灯，内部结构以下列图．分电器的作用是把220V的交流高压转变为12V的直流低电压，并且分两路输出.220V的供电线路有电和停电时蓄电池、灯泡的工作状态分别是22、一台电动机额定电压为220V，线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时经过电动机线圈的电流为4A，电动机正常工作10min；（1）耗资的电能J。（2）产生的热量.J。（3）输出的机械能J。23、电动机是将电能转变为机械能的机器，但由于线圈内部有电阻，所以同时还有一部分电能转化成内能。若一台玩具电动机接在6V的电源两端，使其正常转动时，经过电动机中的电流为0.3A；短暂地卡住电动机转轴，使其不能够转动，经过电动机中的电流为3A，则这台电动机线圈的电阻为Ω，正常转动时的效率是。24、有一种轮子会发光的溜冰鞋，轮子是透明的，磁环固定在轮周上，由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮的轴上。溜冰时磁环随轮周转动，相当于金属线圈做磁感线运动，电路中产生电流，从而使发光二极管发光，这个过程中能的转变是机械能转变为电能再转变为。25、在以下列图的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端经过导线连接到矫捷电流表上．当铜棒向左运动时，电流表的指针将发生，写出应用该原理制成的一种设备.三、作图题26、请在图中的A点用箭头画出条形磁体外面磁感线的方向．27、以下列图，小磁针处于静止状态，请画出螺线管导线的绕线．28、请你依照图中小磁针的指向标出螺线管的N、S极、电流方向和电源的“+”、“－”极。四、实验,研究题29、在研究两个凑近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了如图14以下四种猜想：（1）利用所学知识，判断猜想和必然是错误的．你判断的依照是：磁体外面的磁感线都是。2）请设计一个简单实验，考据剩下的两个猜想可否正确．简述你的实验方案．主要器材：简要做法：判断方法：30、在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，尔后用一根首饰的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经磁化成一枚小磁针。为考据奥斯特实验，小杰把一根直导线放在静止的缝衣针正上方，并使直导线与缝衣针垂直放置，当用电池给它通电时，结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问，小杰在物理课上与大家张开谈论，形成两种不相同的见解：见解A：这根通电导线周围不存在磁场，奥斯特的发现不全面。见解B：导线的地址不好，这时静止的缝衣针N极正指向该点的磁场方向。所以缝衣针不会发生偏转。请你回答以下问题：（1）磁化后，这枚缝衣针的针尾是(选填“S”或“N”)极。（2）奥斯特实验表示：通电导线周围存在。（3）课堂谈论形成的两种见解，请你利用已有器材，重新设计实验，否定见解A而证明见解B是正确的，写出你的实验方法：。31、在“研究电磁铁”的实验中，小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟经过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关，于是他设计了以下列图的电路．（1）把甲、乙两个电磁铁串通，目的是使经过它们的电流_________，这种科学的研究方法是_________．（2）观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的_________，能够比较它们的磁性强弱．（3）依照以下列图的情境可知，_________电磁铁的磁性更强（选填“甲”或“乙”），可见电磁铁磁性的强弱与_________有关．（4）电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用．请你例举一个_________．参照答案一、选择题1、B2、C3、D解：∵磁极间相互作用的规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；∴从图可知：甲磁极和小磁针的N极相吸引，故甲磁极是S极；乙磁极和小磁针的S极相吸引，故乙磁极是N极．应选D．4、A5、【考点】磁感线及其特点；通电螺线管的极性和电流方向的判断．【解析】由磁感线的方向可知磁铁的极性，由安培定则可知电流的方向；由磁极间的相互作用可得出小磁针的N极方向．【解答】解：由磁感线的特点“在磁体外面，磁感线从N极出发回到S极”可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极；由安培定则可知，电流由通电螺旋管的左侧流入，则电源左端为正极，右端为负极，故a端为负极；由异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为S极，左端为N极，故b端为N极．应选D．6、BD7、AD8、C9、D10、D11、C【考点】电磁感觉．【解析】按题意所说，刷卡机检测头利用的是电磁感觉现象原理，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感觉电流产生，这种现象是电磁感觉现象，在选项中找出研究电磁感觉的对应图即可．【解答】解：在刷卡器上滑动是将机械运动转变为电流信号的过程，说明刷卡机检测头利用的是电磁感觉现象原理工作的；A、该图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故A错误；B、该装置应用了电流的磁效应，故B错误；C、该装置是发电机的原理，即应用了电磁感觉现象，故C正确；D、该装置说明通电导线在磁场中受力的作用的原理，故D错误．应选C．【谈论】此题将现代科技与物理知识亲密相连，有助于提高学生学习物理的积极性，是道好题．12、CD【考点】电磁感觉；影响电磁铁磁性强弱的因素；磁场对通电导线的作用；电流的热效应、化学效应和磁效应．【解析】题目给出了四个近似的实验，

第一要弄清各实验所揭穿的原理，

再结合题设要求来进行选择．【解答】解：A、图a没有电池，考据闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感觉电流，是电磁感觉现象实验，故A正确；B、图b考据了通电导体周围存在磁场，这是奥斯实验，说了然电流的磁效应，故B正确；C、图c电流大小必然，匝数多的线圈吸引很多的铁钉，考据了磁性强弱与线圈匝关系，不是线圈匝数与磁性强弱的关系，表达反了，故C错误；D、图d有电池，考据通电导体在磁场中受力的实验，故D错误．选择错误答案，应选CD．【谈论】电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好，记清实验名称和说明的原理、生活中的应用．二、填空题13、【考点】磁场；磁感线及其特点．【解析】（1）据课本可知，磁场看不见摸不着，但能够借助小磁针感知它的存在，这是典型的变换法；2）磁感线是不存在的，是为了研究方便假想的一些有方向的曲线；3）磁感线是不存在的；4）地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极周边，地磁场的北极在地理南极周边．【解答】解：1）磁场看不见摸不着，但能够借助小磁针感知它的存在，这是典型的变换法，故正确；2）磁感线是不存在的，是为了研究方便而假想的一些有方向的曲线，故错误；3）磁感线是不存在的，磁感线是铁屑组成的说法错误，故错误；4）地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极周边，地磁场的北极在地理南极周边，故地磁场的磁感线是从地球南极周边发出回到北极周边，故正确；故正确的选项是（1）（4）．故答案为：（1）（4）．14、铁、钴、镍磁性最强15、方向性16、磁极，南极，S极，北极,N极17、S增添18、纸外南北19、C、N20、缩短21、开路和通路22、5.28×105J4800J5.23×105J23、2；90%解析：电动机的线圈电阻、转动效率的计算。电动机线圈的电阻计算应该用纯电阻电路中的电流和电压，当线圈不转动时就是纯电阻电路，电阻为

R

=

U/I

=6V/3A=2

Ω；耗资电能的总功率为：

P总

=

UI

=6V

×

0.3A=1.8W

，转变为机

械能的功率为：P有=

UI

–I2R

=1.8W

—（

0.3A

）2×

2

Ω

=1.62W

，正常转动时的效率η=P有

/

P总

=1.62W/1.8W=90%

．24、切割磁感线感觉电流机械能转变为电能再转变为光能25、偏转发电机【解析】ab是闭合电路中的一部分导体，向左运动时，切割磁感线，所以会产生感觉电流，电流表的指针将发生偏转，应用有发电机．三、作图题26、【考点】磁感线及其特点．【解析】在磁体的周围磁感线是从磁体的N极出发回到S极．能够依照图示的磁体的NS极，确定磁感线的方向．【解答】解：左端为磁体的N极，右端为磁体的S极，在磁体外面磁感线的方向由N极发出回到极，以以下列图所示：27、【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断．【解析】由磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的左端为N极，右端为S极，再由右手螺旋定则得出线圈的绕法．【解答】解：小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右，为该点磁场的方向．在磁体外面，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的左端为N极，右端为S极．依照安培定则，伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，即螺线管的右端，则四指波折的方向为电流的方向，答案以下列图：28、四、实验,研究题29、（1）2（1分）4（1分）从N极出发，回到S极（2分）（2）小磁针（2分）将小磁针置于异名磁极周围不相同处（2分）观察小磁针静