国庆节朗诵比赛活动方案

国庆节朗诵比赛活动方案关于2020年国庆节朗诵比赛活动方案范文（通用3篇）国庆节朗诵比赛活动方案1为庆祝祖国XX华诞，陶冶学生艺术情操和丰富课余生活，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“我的梦中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。一、 活动主题：我的梦中国梦二、 活动时间：9月30日下午三、 活动对象：2—5年级四、 活动内容、形式：1、 内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可，也可以结合实际进行改写、创作。2、 二——三年级采取个人参赛，四——五年级以班级为单位参赛，采用集体颂、小组颂等，形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右，四、五年级控制在5分钟左右。五、 比赛规则：1、 朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。2、 可适当配音乐，但要突出朗诵。（可以不必脱稿）3、 必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。4、评分办法：本次比赛中采用100分制进行评判，要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。5、奖项设置：二、三年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，四、五年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。六、比赛要求：1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时，后一班级在候场区安静等待。2、 所需音乐自备，音乐请于9月27日以mp3格式发送到xxx老师的邮箱。3、 各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到xxx老师的邮箱。4、 全体师生必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。国庆节朗诵比赛活动方案2一、 活动目的：1、 落实学校推普周，推广普通话，提高师生文明素质。2、 喜迎国庆，提高师生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化。二、 活动主题：迎国庆三、 在诗歌的形式上，长短不限，古今不限；在内容上可以中华经典诗文，也可以是以歌颂祖国等为主题的诗文。四、 活动时间、地点：1、比赛时间：（各班班主任提前十分钟组织入场）（1） 初一：20**年9月29日（周四）下午自习课（2） 初二：20**年9月29日（周四）上午早读、早操时段（3） 初三：20**年9月28日（周三）早读7：20起2、比赛地点：室内篮球馆五、活动对象：各年级全体师生。六、活动规则：1、各年级每班均须参赛。2、各班领诵的同学不超过六人。3、朗诵要求：（1）所选诗文，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）各班朗诵时间为5分钟左右；（6）参赛采取抽签为序。七、评奖办法：1、评分采用十分制：（1）作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）（2）精神饱满，姿态得体大方。（1分）（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）（4）朗诵熟练，声音洪亮。（1分）（5）吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）（6）能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）7）朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。1分）2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评出每年级一等奖一个，二等奖两个，其他为三等奖，另每年级各设优秀组织奖一个。八、活动分工：评委：计分：串词及主持人培训：各年级语文备课组长主持人：初一、初二、初三：男女各派一名学生组织：各年级组长、各班班主任标语及背景布置：摄像、音响：九、其他未尽事宜，另行通知。国庆节朗诵比赛活动方案3陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，我校将开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的、诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。一、内容和形式参考1、 内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，结合实际的创作，不要直接在网上下载。2、 形式可多样，可以演讲、朗诵。朗诵可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵，可适当配音乐和表演形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵要脱稿。每个节目的时间不超过5分钟。二、活动的有关事项如下：1、参加对象：七、八年级，每班至少两名（组）。2、程序：各班选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；10月15日把参赛节目表按年级报到语文组（标明参赛题目、参赛人姓名，并上交参赛作品的电子稿、配乐。）；语文组将于10月18日以预赛形式选出最后参赛者，然后组织抽签，确定比赛出场顺序。10月23日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。3、比赛地点：多媒体教室 * \Y*■、'八■，I[/—r-.r~三、注意事项1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。4、衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。6、 朗诵熟练，吐字清晰