二年级 点钞技能_第1页
二年级 点钞技能_第2页
二年级 点钞技能_第3页
二年级 点钞技能_第4页
二年级 点钞技能_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎各位老师光临指导！

授课班级：二年级会计电算化（3）班教学目标：

知识目标：1.了解点钞方法的种类2.理解手持式单指单张点钞法的操作规范

能力目标：能基本掌握手持式单指单张点钞法的操作规范

素质目标：

培养坚忍不拔、刻苦训练的学习精神教学重点：手持式单指单张点钞法的操作规范教学难点：手持式单指单张点钞法的操作规范教学方法：任务驱动法学习任务：任务一、点钞的方法任务二、手工点钞--整点纸币任务三、手持式点钞法的种类任务四、手持式单指单张点钞法任务五、操作规范任务实施：任务一、点钞的方法

1．手工点钞：清点硬币、整点纸币2.机器点钞：点钞机任务二、手工点钞--整点纸币根据持票姿势不同1.手按式点钞方法2.手持式点钞方法任务三、手持式点钞法的种类手持式点钞根据指法不同又可分为：1.单指单张点钞法（重点--实用型）2.单指多张点钞法（略）3.多指多张点钞法（次重点）4.扇面点钞法（略）任务四、手持式单指单张点钞法1.概念用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高。2．适用范围：它适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。3．优缺点：（1）优点：这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票。（2）缺点：是点一张记一个数，比较费力（一）手持式单指单张点钞法任务五、操作规范1．夹：左手持钞，中指、无名指要夹紧图一：图二：2.推、撑：扇面平，距离匀称；3．靠、拨：4．弹：5．计数：边数边记数,记数采用1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、3（即30），以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）任务巩固1．个人练习2．分组练习3．分组展示4．学生评价课堂小结左：夹、推、撑右：靠、拨、弹快：5分钟至少300张准：点数正确好

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论