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湖北省孝感市《幼儿教育基础知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.“看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是

由人民来制造,哪一种商品不是由人民来生产……”这说明(

)。A.人民群众是社会革命的决定力量B.人民群众是社会物质财富的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是社会变迁的主力军【参考答案】B2.根据学习的定义,下列属于学习的现象是(

)。A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网

"/>D、儿童模仿电影中人物的行为【参考答案】D3.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻(

)原则。A、教学相长B、综合课程C、长善救失D、藏息相辅【参考答案】C4.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越,这是指心理发展的(

)。A、不平衡性B、定向性和顺序性C、差异性D、连续性【参考答案】B5.洲际导弹通常指射程大于8000公里的远程弹道式导弹。目前,中国研制的洲际弹道导弹主要是什么系列的?A.

“东风”系列B.

“长征”系列C.

“红旗”系列D.

“天宫”系列【参考答案】A6.下面能反映个人品德的行为是(

)。A、他每天坚持把卧室打扫的干干净净B、他总是烟酒不离C、营业员不小心找错钱,主动退还D、他有病不去看医生【参考答案】C7.依据技能本身的性质和特点,技能的种类有(

)。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【参考答案】C8.改革开放以前,我国大多数企业采用的组织形式是(

)。A.直线制B.职能制C.直线职能制D.事业部制【参考答案】C9.心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是(

)。A、具有观念性

"/>B、具有内潜行C、具有简缩性D、具有整体性【参考答案】C10.根据迁移性质的不同和影响效果的不同,可分为(

)。A、正迁移和负迁移B、逆向迁移与顺向迁移C、水平迁移与垂直迁移D、一般迁移与具体迁移【参考答案】A11.现代教育技术学研究的重要内容是(

)。A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观【参考答案】A12.下列关于新民主主义革命时期的大事件的表述,不正确的是(

)。A.五四运动标志着中国新民主主义革命的开始,中国工人阶级也第一次以独立的姿态登上政治舞台B.中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领C.中共三大正确估计了国民党的革命立场,决定共产党员以个人身份加入国民党,标志第一次国共合作正式形成D.南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队和武装夺取政权的开始【参考答案】C13.“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有(

)特点。A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长【参考答案】D14.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为(

)。A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律【参考答案】B15.

关于历史上的“南北”,下列说法错误的是(

)。A.禅宗自五祖弘忍之后分为南宗和北宗B.董其昌将唐代以来的山水画分为南、北两宗C.“南洪北孔”指清代戏曲作家洪昇和孔尚任D.李煜是南北朝时期南朝的帝王【参考答案】D16.“蓝蓝的天空,飘着那白云;白云的下面,跑着那羊群……”这段歌词中赞美的蓝天,其蓝色的形成是

"/>由于(

)。A.大气对太阳辐射的吸收作用B.大气对太阳辐射的反射作用C.大气对太阳辐射的散射作用D.大气对地面辐射的吸收作用【参考答案】C17.古代斯巴达的教育目的是培养(

)。A、商人B、政治家C、军人D、官吏【参考答案】C18.从历史唯物主义的观点出发,在

30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家(

)。A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【参考答案】B19.养成良好的学习习惯和自学能力属(

)范畴。A、智育B、德育C、美育D、体育【参考答案】A20.现代科技的杰出成就创造了发达的医学,延长了人的平均寿命,同时降低了新生婴儿的死亡率,加上第二次世界大战后世界没有发生大规模的战争,少数国家很晚才提出计划生育等政策,这诸多因素给人类造成了一个稳定生育的时代。世界人口以每年

8700万的速度增加,1960年世界人口

30亿,1974年达

40亿,1986年达50亿,20世纪末世界人口达到64亿。这段话主要支持了这样一个论点,即(

)。A.现代科学技术延长了人的寿命并降低了婴儿死亡率B.人口的无节制增长是现代科学技术所带来的负面影响C.由于多种因素的共同作用所造成的稳定生育时代导致世界人口的大量增加D.世界人口的增长速度是呈几何级数上升的【参考答案】C21.美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是(

)。A、特别重视学生能力的培养B、提倡发现学习C、他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D、他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,是容易推行的【参考答案】D22.把个人学习与社会事业相联系,为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于(

)。A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机【参考答案】A23.下列春秋战国时期发生的大事按照时间先后顺序排列正确的是(

)。A.齐桓公称霸

商鞅变法

勾践灭吴

三家分晋B.商鞅变法

变桓公称霸

勾践灭吴

三家分晋C.齐桓公称霸

勾践灭吴

三家分晋

商鞅变法D.勾践灭吴

齐桓公称霸

三家分晋

商鞅变法【参考答案】C24.人的身心发展的状态和程度称为(

)。A、发展B、成长C、成熟D、生长【参考答案】C25.经济学上,狭义的货币(M1)是指(

)。A.现金B.现金和存款C.现金和活期存款D.现金、存款和债券【参考答案】C26.主张“兼爱”的是以下哪种学派(

)。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【参考答案】B27.在现代教育科学体系中,教育学是(

)。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科

"/>【参考答案】C28.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(

),促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【参考答案】D29.以学生为本的班级管理机制的目的是(

)。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【参考答案】A30.省政府办公厅的孙某受命组建省政府调研中心。为此他在政府内挑选了一些人员作为调研中心的工作人员,包括小王、小张和老林等。在孙某看来,小王虽然能力有限,但为人塌实,容易和别的同志搞好团结,还是自己的老同学。据此可以判断孙某的领导方式是(

)。A.任务导向型B.关系导向型C.民主型D.专制型【参考答案】B31.现代师生关系的核心是(

)。A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密【参考答案】C32.下列图片中的青铜器,下列说法不正确的是(

)。

"/>A.1是先秦时期的货币B.2相传是大禹铸造的C.3是古代一种重要的乐器D.4在古代主要用于祭祀场合【参考答案】B33.孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是(

)。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D34.某市民政局与该市某县民政局之间属于(

)。A.派出与被派出关系B.业务指导与被指导关系C.垂直管理关系D.领导与被领导关系【参考答案】D35.加

把(

)作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【参考答案】A36.教学的首要任务是(

)。A、传授知识技能B、发展学生智力C、培养学生品德D、关注个性发展【参考答案】A37.最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派?(

)A、儒家B、道家C、法家D、墨家【参考答案】D38.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中(

)。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【参考答案】B39.在中英《南京条约》及其附件中,最能反映英国发动侵略战争目的的规定是(

)A.割让香港岛B.开放五个通商口岸C.赔款的规定D.英国享受最惠国待遇【参考答案】B40.创新思维最本质的特点是(

)。A、灵感和求异思维B、求同思维C、逻辑思维D、定向思维【参考答案】A41.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(

)。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学与发展理论D、教学过程最优化理论【参考答案】A42.下列属于布鲁纳教育观点的是(

)。A、五段教学法B、设计教学法

"/>C、范例教学法D、结构化教材和发现学习模式【参考答案】D43.以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为(

)。A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【参考答案】A44.关于我国公务员制度,下列叙述正确的是(

)。A.正在接受纪律审查的公务员不得辞去公职B.我国公务员培训基地是党校C.公务员对降职不服,可以向人民法院提出申诉D.公务员考核的基本内容包括德、能、勤、绩、才【参考答案】A45.直接决定教育目的的因素是(

)。A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度【参考答案】D46.“情急生智”所描述的一种情绪状态是(

)。A、心境B、激情C、应急D、理智【参考答案】C47.根据公务员工作职责和提高素质的需要,对公务员应当进行分级分类培训,机关对新录用人员应当在(

)。A.录用后三个月内进行初任培训B.录用后半年内进行初任培训C.录用后一个月内进行初任培训D.试用期内进行出任培训【参考答案】D48.中小学的“双基”教学是指(

)。

"/>A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理【参考答案】A49.开好班会的基础是(

)。A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化【参考答案】B50.下列关于石灰的说法错误的是(

)。A.生石灰通常可以作为食品干燥剂B.澄清石灰水放置在空气中易变浑浊

"/>C.汉白玉与石灰石的主要成分相同D.“烈火焚烧若等闲”指熟石灰的高温煅烧【参考答案】D二、多选题51.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。

"/>A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC52.青年期的生理发展特征有(

)。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC53.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC54.教学过程的结构所包含的因素有(

)。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE55.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(

)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC56.说服法运用时应注意的要求有:(

)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD57.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE58.学生受教育权主要有(

)。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE59.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(

)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE60.根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是(

)。A、教育目的B、认知领域C、学科的(领域的)课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD61.社会生产力的发展影响着(

)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE62.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(

)。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE63.教师的劳动特点包括(

)。A、示范性B、创造性C、复杂性D、广延性

"/>E、连续性【参考答案】ABCDE64.现代课程资源的开发策略有(

)。A、共享策略B、需求导向策略C、增强特性策略

"/>D、因地制宜策略E、全员参与策略【参考答案】BCDE65.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有(

)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识

"/>【参考答案】ABCDE66.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为(

)。A、整体抽象型B、局部具体型

C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB67.教师资格的条件包括(

)。

"/>A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE68.下列属于学生不良行为的原因的是(

)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE69.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(

)。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【参考答案】ACE70.以下关于品德的理解,正确的是(

)。A、品德是后天形成的B、品德是个体的先天禀赋C、品德具有相对稳定性D、品德是认知和行为的统一E、品德是道德品质的简称,它等同于道德【参考答案】ACD71.学校体育所具有的独特功能表现在(

)。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE72.古代社会教育的特点有(

)。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE73.我国宪法和法律规定少年儿童享有(

)。A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、完全的政治权利E、受尊重的权利【参考答案】ABCE74.影响教育发展的规模和速度的因素有(

)。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE75.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC76.条件反射的形成过程包括(

)。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE77.教育学形成时期的主要著作有(

)。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE78.教育民主化的内容包括(

)。A、实行机会均等的教育B、均衡教育资源C、追求教育自由化D、取消教育的等级制,特权制E、反对在教育的内容中宣扬法西斯主义【参考答案】ABCD79.教育目的的调控功能主要体现在(

)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵,也是教育评估最高准则【参考答案】BC80.德育过程的结构要素有(

)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE81.苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(

)。A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【参考答案】ABD82.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(

)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思

"/>【参考答案】ABCD83.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代(

)。A、社会教育机构B、学校

"/>C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE84.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有(

)。A、知是基础

"/>B、行是关键C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用E、“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现【参考答案】ABDE85.教育目的的功能有(

)。A、导向功能B、强制功能C、调控功能

"/>D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE86.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(

)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE87.文化的人的心理、行为形态,具体指:(

)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD88.学校教育的目的比一般教育的目的更具有(

)。A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性【参考答案】ABC89.智力的群体差异包括(

)。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、同龄团体差异【参考答案】ABC90.学生文化的成因有(

)。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE91.单一课是指在一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有(

)。A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课E、实验课【参考答案】ABCDE92.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(

)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE93.以下哪些是杜威的儿童发展观(

)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE94.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE95.个体主观能动性的层次有(

)。A、生理活动B、心理活动C、认知活动D、交往活动E、社会实践活动【参考答案】ABE96.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张(

)。A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE97.教育目的层次包括(

)。A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标E、社会的价值取向【参考答案】ACD98.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(

)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD99.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移

E、一般迁移【参考答案】AB100.聘任教师的形式有(

)。A、招聘B、续聘

"/>C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE判断题101.课外辅导主要是针对基础差的学生。(

)【参考答案】错误102.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。(

)【参考答案】错误103.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。(

)【参考答案】正确104.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。(

)【参考答案】错误105.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,都可以取得教师资格。(

)【参考答案】正确106.在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。(

)【参考答案】错误107.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。(

)【参考答案】错误108.从国家或整个社会角度来看,教育目的是具体的。(

)【参考答案】错误109.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。(

)【参考答案】正确110.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。(

)【参考答案】正确111.教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。(

)【参考答案】正确112.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。(

)【参考答案】错误113.道德教育奉行发展性的原则。(

)【参考答案】正确114.凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。(

)【参考答案】错误115.西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。(

)【参考答案】正确116.学校既是传授知识的教育单位,同时也是从事科学研究的重要基地。(

)【参考答案】正确117.只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。(

)【参考答案】错误118.教学从其本质上讲,是一种实践活动。(

)【参考答案】错误119.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。(

)【参考答案】正确120.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。(

)【参考答案】正确121.根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。(

)【参考答案】正确122.课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。(

)【参考答案】错误123.我国的教育管理体制,既有中央的集中,又有地方的灵活。(

)【参考答案】正确124.“学在官府”是西周教育制度的主要特征。(

)【参考答案】正确125.教学过程的本质问题是师生的关系问题。(

)【参考答案】错误126.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。(

)【参考答案】错误127.国家颁行的各种关于教育的政策法律规定,体现了社会政治经济通过经济力量控制

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