人教版道德与法治七年级下册-9-法律保障生活-复习课课件

第2课时法律保障生活第九课法律在我们身边第四单元走进法治天地第2课时法律保障生活第九课法律在我们身边第四单元走进提示：点击进入习题。1234567DCCDBC见习题新知巩固·逐点练透8A提示：点击进入习题。1234567DCCDBC见习题提示：点击进入习题。12345678ABDBCBA见习题新题精题·培优提能910CDD1112C提示：点击进入习题。12345678ABDBCBA见一知识归纳1．法律的特征(1)由国家制定或认可。(2)由国家强制力保证实施——最主要特征。(3)对全体社会成员具有普遍约束力。一知识归纳1．法律的特征B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。【点拨】D中小佳因受抚养的合法权益受到侵犯，而与父亲产生矛盾，最适合通过法律的途径进行解决，此项符合题意；每个公民都必须遵守这些规定，因为()D．法律对全体社会成员具有普遍约束力材料二中法庭审判有关食品安全的诉讼案件，体现了法律由国家强制力保证实施。A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益C的说法错误，在我国，公民一律平等地享有法律赋予的权利，也平等地履行法律规定的义务；D．法律规定与道德要求都是一样的【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性；11．【2020•湖南株洲】现实中因救人反被告的事件偶有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。C．规章D．法律C．①②④D．①③④(1)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。”为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？①规范全体社会成员的行为D．小佳的父亲以小佳未随父姓为由，拒不支付抚养费【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。评判作用：法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。C的说法错误，在我国，公民一律平等地享有法律赋予的权利，也平等地履行法律规定的义务；A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益④实施校园欺凌的学生要提高道德修养6．新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。A．小云因妈妈偷看自己的聊天记录好几天不理妈妈B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；3．在生活中有许多规定，如“不准带手机等电子产品进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定》，湖北省正式进入全面两孩政策时代，“提倡一对夫妻生育两个子女”。2．法律由国家强制力保证实施——最主要特征。由此可见，民法典()C．②③D．③④③都是由国家制定的C．小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤4．在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和手段是法律。D．法律对全体社会成员具有普遍约束力材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。C中小王与同桌之间的矛盾，可以由老师进行调解。该法第二十五条规定：组织、领导恐怖活动组织的，即属犯罪，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑，并处没收财产。(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。2．法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(如何理解法律面前人人平等？)(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。(2)每个公民都平等地受到法律保护，平等地享受权利和履行义务。(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；3．法律的作用(1)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(2)法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。3．法律的作用易误警示法律对全体公民具有普遍约束力。(1)这个观点是错误的。(2)法律对全体社会成员具有普遍约束力，不只是中国公民，生活在中国境内的外国公民也要遵守法律。易误警示1．法律由国家制定或认可。2．法律由国家强制力保证实施——最主要特征。3．法律对全体社会成员具有普遍约束力。4．每个公民都平等地受到法律保护，平等地享受权利和履行义务。5．任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。二核心速记1．法律由国家制定或认可。二核心速记6．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。7．法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。8．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。6．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的

1．社会公共生活要有共同的准则，最具有权威性，具有国家强制性和普遍约束力的是(

)A．纪律B．条例C．规章D．法律1．社会公共生活要有共同的准则，最具有权威性，具有国家强制【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性；纪律、规章、条例等则不具有强制性的特点。法律对全体社会成员具有普遍约束力，而纪律、条例、规章等只在本团体内部适用。D的说法符合题意；A、B、C都不具有强制性和普遍约束力，应排除。本题选D。【答案】D【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制2．道德、纪律、规章和法律的共同点是(

)①是人们生活中的行为规范②共同约束人们的行为③都是由国家制定的④都起到了调整社会关系，维护社会秩序的作用A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④2．道德、纪律、规章和法律的共同点是()【点拨】道德、纪律、规章和法律都是生活中的行为规范，用来约束人们的行为，也维护社会秩序，①②④的观点正确且符合题意；③的说法错误，法律是由国家制定或认可的，而纪律和规章则是由本单位本团体制定的，道德一般是约定俗成的，此项应排除。本题选C。【答案】C【点拨】道德、纪律、规章和法律都是生活中的行为规范，用来约束【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。A．①②③B．②③④③法律由国家强制力保证实施A．①②④B．③④规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。C．③④D．①②以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是()(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。C．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活C中小王与同桌之间的矛盾，可以由老师进行调解。”这句话体现了我国法律()1．法律由国家制定或认可。8．阅读材料，回答问题。A．①②B．②④C．②③D．①④法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。D错误，刑法具有惩治犯罪的作用。(1)以上材料体现出法律的哪些特征？【点拨】在社会生活中，调节我们行为的规范有很多种，不仅仅是法律，还包括道德、纪律和规章制度等，①观点错误；3．在生活中有许多规定，如“不准带手机等电子产品进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为(

)A．人们的行为都是不自觉的B．法律指导着人们未来的生活C．社会生活需要规则来维护D．道德是必须遵守的行为规范C【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主9．【核心素养•法治意识】“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；那么法律的特征有()A．①②B．②④C．②③D．①④D．对全体社会成员具有普遍约束力由此可见，民法典()【点拨】法律通过制裁违法犯罪行为，保护公民的一切合法权益，③观点错误，所以本题选D。D．法律规定与道德要求都是一样的8．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。”这句话体现了我国法律()B．只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法”为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？”这句话体现了我国法律()7．“没有规矩，不成方圆。1．下列说法正确的是()①法律是由国家制定或认可的材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。5．【2020•浙江温州】民法典将于2021年1月1日正式施行。C．③④D．①②②法律对全体社会成员具有普遍约束力④实施校园欺凌的学生要提高道德修养4．在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和手段是法律。以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是(

)A．小云因妈妈偷看自己的聊天记录好几天不理妈妈B．某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师C．小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤D．小佳的父亲以小佳未随父姓为由，拒不支付抚养费9．【核心素养•法治意识】“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；【点拨】D中小佳因受抚养的合法权益受到侵犯，而与父亲产生矛盾，最适合通过法律的途径进行解决，此项符合题意；A中小云因妈妈偷看自己的聊天记录而与妈妈发生矛盾，最好通过母女之间的沟通来解决；B中因数学老师拖堂而导致的师生矛盾可以在学校解决；C中小王与同桌之间的矛盾，可以由老师进行调解。本题选D。【答案】D【点拨】D中小佳因受抚养的合法权益受到侵犯，而与父亲产生矛盾5．被称为“史上最严交规”的新交规的出台，引来网友讨论，多数人对此拍手称快，认为这对守法的交通参与者来说无疑是幸事。但屡屡违法者觉得很难受，听着就烦。由此可见该法规具有(

)①规范作用②诉讼作用5．被称为“史上最严交规”的新交规的出台，引来网友讨论，多③处罚作用④保护作用A．①②B．①④C．②③D．③④【点拨】诉讼作用不是法规的作用，排除②；处罚作用在材料中没有体现，排除③。本题选B。【答案】B③处罚作用【点拨】诉讼作用不是法规的作用，排除②；处罚作用在6．新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律(

)A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益B．只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法C．通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益D．通过规定权利和义务来规范人们的行为6．新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品【点拨】本题考查对法律三个作用的认识和理解，对危害人民切身利益的食品安全问题进行严惩，一方面制裁了违法犯罪，另一方面则是维护了消费者的切身利益和合法权益，所以应选C。【答案】C【点拨】本题考查对法律三个作用的认识和理解，对危害人民切身利7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定》，湖北省正式进入全面两孩政策时代，“提倡一对夫妻生育两个子女”。《湖北省人口与计划生育条例》的修订过程表明(

)7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过A．法律是由国家制定或认可的B．法律是由国家强制力保证实施的C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律保护公民的权利A．法律是由国家制定或认可的【点拨】由人大常委会审议通过文件后，政策开始实施，说明法律由国家制定或认可。A的说法正确且符合题意；B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；D的说法错误，法律保护公民的合法权利，而不是保护公民的一切权利。本题选A。【答案】A【点拨】由人大常委会审议通过文件后，政策开始实施，说明法律由(2)由国家强制力保证实施——最主要特征。C．①②④D．①③④法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。A．人们的行为都是不自觉的D．法律对全体社会成员具有普遍约束力②法律是由国家强制力保证实施的A．①②③B．①②④8．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。”为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？C．小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤B．保障国家权力的运行材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定》，湖北省正式进入全面两孩政策时代，“提倡一对夫妻生育两个子女”。法律具有规范我们的行为和维护我们合法权益的作用。【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。1．下列说法正确的是()提示：点击进入习题。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。每个公民都必须遵守这些规定，因为()8．阅读材料，回答问题。材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。该法第二十五条规定：组织、领导恐怖活动组织的，即属犯罪，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑，并处没收财产。(2)由国家强制力保证实施——最主要特征。8．阅读材料，回答材料二

据悉，湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合安全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益案公开开庭审理，当庭判决被告消除危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。材料二据悉，湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合安(1)以上材料体现出法律的哪些特征？【点拨】材料一中“十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》”说明了法律由国家制定或认可；材料二中法庭审判有关食品安全的诉讼案件，体现了法律由国家强制力保证实施。法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的。(1)以上材料体现出法律的哪些特征？【点拨】材料一中“十三届(2)材料二说明了法律有什么作用？【点拨】材料二中，法庭审判周某的违法行为，目的是维护消费者的合法权益。说明法律具有规范作用，也保护公民的生活。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律具有规范我们的行为和维护我们合法权益的作用。(2)材料二说明了法律有什么作用？【点拨】材料二中，法庭审判(3)我们青少年应该对法律持怎样的态度？【点拨】根据所学知识，对待法律，青少年应学法、守法、维护法律的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益。学法，守法，用法，是我们应尽的责任，护法是我们应取的态度，以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。(3)我们青少年应该对法律持怎样的态度？【点拨】根据所学知识1．下列说法正确的是(

)①法律是由国家制定或认可的②法律对全体公民具有普遍约束力③法律由国家强制力保证实施④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益A．①③④B．①②④C．②④D．①②③④1．下列说法正确的是()【点拨】法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。②说法不正确，所以选A。【答案】A【点拨】法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施，对全2．【核心素养•法治意识】下面对于“法律面前人人平等”的理解正确的是(

)A．国家领导干部有超越法律的特权B．法律对全体社会成员具有普遍约束力C．公民享有的权利平等，履行的义务不平等D．对社会有突出贡献的人有超越法律的特权2．【核心素养•法治意识】下面对于“法律面前人人平等”的理解【点拨】A的说法错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都没有超越法律的特权，国家领导干部也不例外；C的说法错误，在我国，公民一律平等地享有法律赋予的权利，也平等地履行法律规定的义务；D的说法错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都没有超越法律的特权，对社会有突出贡献的人也不例外。本题选B。【答案】B【点拨】A的说法错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何3．在生活中，调节我们行为的规范有很多种。法律这种规范，其作用的发挥靠(

)A．舆论的力量B．习惯的力量C．信念的力量 D．国家强制力【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。本题选D。【答案】D3．在生活中，调节我们行为的规范有很多种。法律这种规范，其作2．法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(如何理解法律面前人人平等？)【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性；从法律角度对这一案例理解正确的是()这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。【点拨】材料二中，法庭审判周某的违法行为，目的是维护消费者的合法权益。(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。法律具有规范我们的行为和维护我们合法权益的作用。【点拨】在社会生活中，调节我们行为的规范有很多种，不仅仅是法律，还包括道德、纪律和规章制度等，①观点错误；材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。②法律对全体公民具有普遍约束力(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。(3)对全体社会成员具有普遍约束力。A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益处罚作用在材料中没有体现，排除③。C．规章D．法律5．【2020•浙江温州】民法典将于2021年1月1日正式施行。A．①②④B．③④A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益D错误，刑法具有惩治犯罪的作用。4．重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》限制和规范了野生动物的利用，规定了不得违法放生，随意放生野生动物，造成他人人身、财产损害或者危害生态系统的，依法承担法律责任。这说明(

)①法律是规范人们行为的唯一行为规范②法律能杜绝生活中违法放生的现象③法律是评价行为是否合法的准绳④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为2．法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(如何理解法律面前A．①②④B．③④C．①③④D．②④【点拨】在社会生活中，调节我们行为的规范有很多种，不仅仅是法律，还包括道德、纪律和规章制度等，①观点错误；法律能减少生活中违法放生的现象，但不能杜绝，②观点错误。本题选B。【答案】BA．①②④B．③④【点5．【2020•浙江温州】民法典将于2021年1月1日正式施行。它规定和保障了每个公民生老病死、衣食住行等社会生活方方面面的民事权利。由此可见，民法典(

)A．规定公民的基本权利B．保障国家权力的运行C．规范公民的民事活动D．发挥惩治犯罪的作用5．【2020•浙江温州】民法典将于2021年1月1日正式施【点拨】由题干中“它规定和保障了每个公民生老病死、衣食住行等社会生活方方面面的民事权利”可知，民法典在于规范公民的民事活动，C正确；A错误，宪法规定公民的基本权利；B错误，宪法保障国家权力的运行；D错误，刑法具有惩治犯罪的作用。本题选C。【答案】C【点拨】由题干中“它规定和保障了每个公民生老病死、衣食住行等6．在我国，法律区别于道德行为规范的最主要特征是(

)A．由国家制定或认可B．由国家强制力保证实施C．体现统治阶级的意志D．对全体社会成员具有普遍约束力B6．在我国，法律区别于道德行为规范的最主要特征是()B7．“没有规矩，不成方圆。”法律是调整社会关系、维护社会秩序的行为规范。那么法律的特征有(

)①法律是由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保证实施的③法律对全体社会成员不具有普遍约束力④法律不需要时时遵守A．①②B．②④C．②③D．①④A7．“没有规矩，不成方圆。”法律是调整社会关系、维护社会秩序8．【2020•湖北宜昌】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。制定和颁布该法典的过程说明(

)A．法律具有规范和保护的作用B．法律是由国家强制力保证实施的C．法律是由国家制定或认可的D．法律对全体社会成员具有普遍约束力C8．【2020•湖北宜昌】2020年5月28日，十三届全国人9．【核心素养•法治意识】“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律(

)①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切权益④具有强制性和普遍约束力A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．【核心素养•法治意识】“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；【点拨】法律通过制裁违法犯罪行为，保护公民的一切合法权益，③观点错误，所以本题选D。【答案】D【点拨】法律通过制裁违法犯罪行为，保护公民的一切合法权益，10．【2019•河北衡水期中改编】北京市5名实施校园欺凌的中学生被判处有期徒刑。从法律角度对这一案例理解正确的是(

)①违法犯罪要受到法律制裁②法律对全体社会成员具有普遍约束力③未成年人不用承担法律责任10．【2019•河北衡水期中改编】北京市5名实施校园欺凌的④实施校园欺凌的学生要提高道德修养A．①②③B．①②④C．③④D．①②【答案】D④实施校园欺凌的学生要提高道德修养【答案】D11．【2020•湖南株洲】现实中因救人反被告的事件偶有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任，有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明(

)11．【2020•湖南株洲】现实中因救人反被告的事件偶有发生A．法律由国家制定或认可B．法律由国家强制力保证实施C．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活D．法律规定与道德要求都是一样的【答案】CA．法律由国家制定或认可【答案】C12．阅读材料，回答问题。材料一2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。12．阅读材料，回答问题。材料二

吴大爷年过七十岁，多病缠身，丧失了劳动能力。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。邻里乡亲纷纷指责吴大爷的儿子们是“不孝之子”，但他们无动于衷。在乡亲们的支持下，吴大爷将三个儿子告上法庭。法庭判决三个儿子按时给吴大爷赡养费。乡亲们说：“还是靠法律才能解决问题。”为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？材料二吴大爷年过七十岁，多病缠身，丧失了劳动能力。他的(1)上述两则材料分别体现了法律的哪些特征？材料一体现了法律是由国家制定或认可的。材料二体现了法律是由国家强制力保证实施的。(1)上述两则材料分别体现了法律的哪些特征？材料一体现了法律(2)材料让我们感受到了法律的力量，请你写出法律的作用。规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。指引作用：法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。评判作用：法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人(2)材料让我们感受到了法律的力量，请你写出法律的作用。规范向善。保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。向善。保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸第2课时法律保障生活第九课法律在我们身边第四单元走进法治天地第2课时法律保障生活第九课法律在我们身边第四单元走进提示：点击进入习题。1234567DCCDBC见习题新知巩固·逐点练透8A提示：点击进入习题。1234567DCCDBC见习题提示：点击进入习题。12345678ABDBCBA见习题新题精题·培优提能910CDD1112C提示：点击进入习题。12345678ABDBCBA见一知识归纳1．法律的特征(1)由国家制定或认可。(2)由国家强制力保证实施——最主要特征。(3)对全体社会成员具有普遍约束力。一知识归纳1．法律的特征B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。【点拨】D中小佳因受抚养的合法权益受到侵犯，而与父亲产生矛盾，最适合通过法律的途径进行解决，此项符合题意；每个公民都必须遵守这些规定，因为()D．法律对全体社会成员具有普遍约束力材料二中法庭审判有关食品安全的诉讼案件，体现了法律由国家强制力保证实施。A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益C的说法错误，在我国，公民一律平等地享有法律赋予的权利，也平等地履行法律规定的义务；D．法律规定与道德要求都是一样的【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性；11．【2020•湖南株洲】现实中因救人反被告的事件偶有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。C．规章D．法律C．①②④D．①③④(1)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。”为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？①规范全体社会成员的行为D．小佳的父亲以小佳未随父姓为由，拒不支付抚养费【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。评判作用：法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。C的说法错误，在我国，公民一律平等地享有法律赋予的权利，也平等地履行法律规定的义务；A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益④实施校园欺凌的学生要提高道德修养6．新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。A．小云因妈妈偷看自己的聊天记录好几天不理妈妈B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；3．在生活中有许多规定，如“不准带手机等电子产品进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定》，湖北省正式进入全面两孩政策时代，“提倡一对夫妻生育两个子女”。2．法律由国家强制力保证实施——最主要特征。由此可见，民法典()C．②③D．③④③都是由国家制定的C．小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤4．在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和手段是法律。D．法律对全体社会成员具有普遍约束力材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。C中小王与同桌之间的矛盾，可以由老师进行调解。该法第二十五条规定：组织、领导恐怖活动组织的，即属犯罪，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑，并处没收财产。(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。2．法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(如何理解法律面前人人平等？)(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。(2)每个公民都平等地受到法律保护，平等地享受权利和履行义务。(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；3．法律的作用(1)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(2)法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。3．法律的作用易误警示法律对全体公民具有普遍约束力。(1)这个观点是错误的。(2)法律对全体社会成员具有普遍约束力，不只是中国公民，生活在中国境内的外国公民也要遵守法律。易误警示1．法律由国家制定或认可。2．法律由国家强制力保证实施——最主要特征。3．法律对全体社会成员具有普遍约束力。4．每个公民都平等地受到法律保护，平等地享受权利和履行义务。5．任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。二核心速记1．法律由国家制定或认可。二核心速记6．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。7．法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。8．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。6．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的

1．社会公共生活要有共同的准则，最具有权威性，具有国家强制性和普遍约束力的是(

)A．纪律B．条例C．规章D．法律1．社会公共生活要有共同的准则，最具有权威性，具有国家强制【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性；纪律、规章、条例等则不具有强制性的特点。法律对全体社会成员具有普遍约束力，而纪律、条例、规章等只在本团体内部适用。D的说法符合题意；A、B、C都不具有强制性和普遍约束力，应排除。本题选D。【答案】D【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制2．道德、纪律、规章和法律的共同点是(

)①是人们生活中的行为规范②共同约束人们的行为③都是由国家制定的④都起到了调整社会关系，维护社会秩序的作用A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④2．道德、纪律、规章和法律的共同点是()【点拨】道德、纪律、规章和法律都是生活中的行为规范，用来约束人们的行为，也维护社会秩序，①②④的观点正确且符合题意；③的说法错误，法律是由国家制定或认可的，而纪律和规章则是由本单位本团体制定的，道德一般是约定俗成的，此项应排除。本题选C。【答案】C【点拨】道德、纪律、规章和法律都是生活中的行为规范，用来约束【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。A．①②③B．②③④③法律由国家强制力保证实施A．①②④B．③④规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。C．③④D．①②以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是()(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。C．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活C中小王与同桌之间的矛盾，可以由老师进行调解。”这句话体现了我国法律()1．法律由国家制定或认可。8．阅读材料，回答问题。A．①②B．②④C．②③D．①④法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。D错误，刑法具有惩治犯罪的作用。(1)以上材料体现出法律的哪些特征？【点拨】在社会生活中，调节我们行为的规范有很多种，不仅仅是法律，还包括道德、纪律和规章制度等，①观点错误；3．在生活中有许多规定，如“不准带手机等电子产品进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为(

)A．人们的行为都是不自觉的B．法律指导着人们未来的生活C．社会生活需要规则来维护D．道德是必须遵守的行为规范C【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主9．【核心素养•法治意识】“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；那么法律的特征有()A．①②B．②④C．②③D．①④D．对全体社会成员具有普遍约束力由此可见，民法典()【点拨】法律通过制裁违法犯罪行为，保护公民的一切合法权益，③观点错误，所以本题选D。D．法律规定与道德要求都是一样的8．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。”这句话体现了我国法律()B．只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法”为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？”这句话体现了我国法律()7．“没有规矩，不成方圆。1．下列说法正确的是()①法律是由国家制定或认可的材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。5．【2020•浙江温州】民法典将于2021年1月1日正式施行。C．③④D．①②②法律对全体社会成员具有普遍约束力④实施校园欺凌的学生要提高道德修养4．在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和手段是法律。以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是(

)A．小云因妈妈偷看自己的聊天记录好几天不理妈妈B．某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师C．小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤D．小佳的父亲以小佳未随父姓为由，拒不支付抚养费9．【核心素养•法治意识】“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；【点拨】D中小佳因受抚养的合法权益受到侵犯，而与父亲产生矛盾，最适合通过法律的途径进行解决，此项符合题意；A中小云因妈妈偷看自己的聊天记录而与妈妈发生矛盾，最好通过母女之间的沟通来解决；B中因数学老师拖堂而导致的师生矛盾可以在学校解决；C中小王与同桌之间的矛盾，可以由老师进行调解。本题选D。【答案】D【点拨】D中小佳因受抚养的合法权益受到侵犯，而与父亲产生矛盾5．被称为“史上最严交规”的新交规的出台，引来网友讨论，多数人对此拍手称快，认为这对守法的交通参与者来说无疑是幸事。但屡屡违法者觉得很难受，听着就烦。由此可见该法规具有(

)①规范作用②诉讼作用5．被称为“史上最严交规”的新交规的出台，引来网友讨论，多③处罚作用④保护作用A．①②B．①④C．②③D．③④【点拨】诉讼作用不是法规的作用，排除②；处罚作用在材料中没有体现，排除③。本题选B。【答案】B③处罚作用【点拨】诉讼作用不是法规的作用，排除②；处罚作用在6．新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律(

)A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益B．只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法C．通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益D．通过规定权利和义务来规范人们的行为6．新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品【点拨】本题考查对法律三个作用的认识和理解，对危害人民切身利益的食品安全问题进行严惩，一方面制裁了违法犯罪，另一方面则是维护了消费者的切身利益和合法权益，所以应选C。【答案】C【点拨】本题考查对法律三个作用的认识和理解，对危害人民切身利7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定》，湖北省正式进入全面两孩政策时代，“提倡一对夫妻生育两个子女”。《湖北省人口与计划生育条例》的修订过程表明(

)7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过A．法律是由国家制定或认可的B．法律是由国家强制力保证实施的C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律保护公民的权利A．法律是由国家制定或认可的【点拨】由人大常委会审议通过文件后，政策开始实施，说明法律由国家制定或认可。A的说法正确且符合题意；B、C也是法律的特征，说法正确，但材料中没有体现这两个特征；D的说法错误，法律保护公民的合法权利，而不是保护公民的一切权利。本题选A。【答案】A【点拨】由人大常委会审议通过文件后，政策开始实施，说明法律由(2)由国家强制力保证实施——最主要特征。C．①②④D．①③④法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。A．人们的行为都是不自觉的D．法律对全体社会成员具有普遍约束力②法律是由国家强制力保证实施的A．①②③B．①②④8．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。”为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？C．小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤B．保障国家权力的运行材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。7．湖北省第十二届人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定》，湖北省正式进入全面两孩政策时代，“提倡一对夫妻生育两个子女”。法律具有规范我们的行为和维护我们合法权益的作用。【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。1．下列说法正确的是()提示：点击进入习题。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。每个公民都必须遵守这些规定，因为()8．阅读材料，回答问题。材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。该法第二十五条规定：组织、领导恐怖活动组织的，即属犯罪，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑，并处没收财产。(2)由国家强制力保证实施——最主要特征。8．阅读材料，回答材料二

据悉，湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合安全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益案公开开庭审理，当庭判决被告消除危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。材料二据悉，湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合安(1)以上材料体现出法律的哪些特征？【点拨】材料一中“十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》”说明了法律由国家制定或认可；材料二中法庭审判有关食品安全的诉讼案件，体现了法律由国家强制力保证实施。法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的。(1)以上材料体现出法律的哪些特征？【点拨】材料一中“十三届(2)材料二说明了法律有什么作用？【点拨】材料二中，法庭审判周某的违法行为，目的是维护消费者的合法权益。说明法律具有规范作用，也保护公民的生活。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律具有规范我们的行为和维护我们合法权益的作用。(2)材料二说明了法律有什么作用？【点拨】材料二中，法庭审判(3)我们青少年应该对法律持怎样的态度？【点拨】根据所学知识，对待法律，青少年应学法、守法、维护法律的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益。学法，守法，用法，是我们应尽的责任，护法是我们应取的态度，以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。(3)我们青少年应该对法律持怎样的态度？【点拨】根据所学知识1．下列说法正确的是(

)①法律是由国家制定或认可的②法律对全体公民具有普遍约束力③法律由国家强制力保证实施④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益A．①③④B．①②④C．②④D．①②③④1．下列说法正确的是()【点拨】法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。②说法不正确，所以选A。【答案】A【点拨】法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施，对全2．【核心素养•法治意识】下面对于“法律面前人人平等”的理解正确的是(

)A．国家领导干部有超越法律的特权B．法律对全体社会成员具有普遍约束力C．公民享有的权利平等，履行的义务不平等D．对社会有突出贡献的人有超越法律的特权2．【核心素养•法治意识】下面对于“法律面前人人平等”的理解【点拨】A的说法错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都没有超越法律的特权，国家领导干部也不例外；C的说法错误，在我国，公民一律平等地享有法律赋予的权利，也平等地履行法律规定的义务；D的说法错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都没有超越法律的特权，对社会有突出贡献的人也不例外。本题选B。【答案】B【点拨】A的说法错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何3．在生活中，调节我们行为的规范有很多种。法律这种规范，其作用的发挥靠(

)A．舆论的力量B．习惯的力量C．信念的力量 D．国家强制力【点拨】法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施是最主要的特征。本题选D。【答案】D3．在生活中，调节我们行为的规范有很多种。法律这种规范，其作2．法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(如何理解法律面前人人平等？)【点拨】根据所学知识，法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性；从法律角度对这一案例理解正确的是()这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。【点拨】材料二中，法庭审判周某的违法行为，目的是维护消费者的合法权益。(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。法律具有规范我们的行为和维护我们合法权益的作用。【点拨】在社会生活中，调节我们行为的规范有很多种，不仅仅是法律，还包括道德、纪律和规章制度等，①观点错误；材料一2020年6月30日十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。②法律对全体公民具有普遍约束力(1)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。(3)对全体社会成员具有普遍约束力。A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益处罚作用在材料中没有体现，排除③。C．规章D．法律5．【2020•浙江温州】民法典将于2021年1月1日正式施行。A．①②④B．③④A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益D错误，刑法具有惩治犯罪的作用。4．重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》限制和规范了野生动物的利用，规定了不得违法放生，随意放生野生动物，造成他人人身、财产损害或者危害生态系统的，依法承担法律责任。这说明(

)①法律是规范人们行为的唯一行为规范②法律能杜绝生活中违法放生的现象③法律是评价行为是否合法的准绳④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为2．法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(如何理解法律面前A．①②④B．③④C．①③④D．②④【点拨】在社会生活中，调节我们行为的规范有很多种，不仅仅是法律，还包括道德、纪律和规章制度等，①观点错误；法律能减少生活中违法放生的现象，但不能杜绝，②观点错误。本题选B。【答案】BA．①②④B．③④【点5．【2020•浙江温州】民法典将于2021年1月1日正式施行。它规定和保障了每个公民生老病死、