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文档简介

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1(1a-1c)Period1科目英语年级八备课人课题Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1(1a-1c)上课人教材分析这是新目标英语八年级上册第5单元SectionA.这部分的话题主要是围绕电视节目TVshows展开,以听说训练为主。以图片的形式将学生引入“电视节目”的语境中,1a呈现了不同的电视节目类型,为听前的词汇做准备。1b以听力对话的形式再现了表达对电视节目类型的喜好的句式,也出现了plantodo,wanttodo,让学生初步感知了不定式的使用。1C主要让学生模仿输出询问喜好的句型Whatdoyouthinkof...?以及几个表达喜好程度的短语。学情分析八年级的学生,通过初一年级的学习,已具备一定的词汇量,也有较强的学习愿望,大部分学生对英语也有较浓厚的兴趣。也善于表现自己,展示自己的能力。并且这个关于电视节目的类型,也是大家熟知的。大部分学生对这堂课是感兴趣的。教学目标1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:sitcom,news,soap,stand2)能掌握以下句型:①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.2.能力目标:1)动词不定式结构作动词的宾语;后面接动词不定式作宾语的动词有那些。2)学会陈述自己的看法及学会谈论自己的喜好。情感态度与价值观目标学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生形成正确的文化观念,形成自己独立的个性。教学重点1能够听、说、读、写实际情景中会运用询问和谈论过去发生的事情。2掌握各类电视节目的名称教学难点了解和掌握动词不定式结构作动词宾语的用法教学方法由情景引入,采用情景交际法(Communicativeteaching).学生采用合作学习(Cooperativelearning)的方法。教学课时1课时教师活动学生活动教学过程Ⅰ.WarmingupShowapictureofaTV.What’sthis?DoyoulikewatchingTV?DoyouwanttowatchTV?Today,I’dliketoleadyoutowatchdifferentkindsofTVshows.Ⅱ.LanguagepointsandnewwordsShowapictureofTVshows.They’reTVshows.ReadaftermeTVshows.…IlikeTVshows,howaboutyou?WhatdoyouthinkofTVshows?Ilove/likeit.Idon’tminditIdon’tlikeit.Ican’tstandit.Payattentiontoit.Becausenewsisanuncountablenoun.Justlikethis,tofinishthefollowingTVshows,gameshow,sportsshow,talentshow,soapopera,talkshow,sitcom.Ⅲ.Ia1.Leadthestudentstolookatthepicturesin1aandtellthenamesofTVshowsinturn.2.Letthesslookatthepicturesin1a.matchthewordswiththepicture.1.talkshow___2.soapopera___3.sportsshow___4.sitcom___5.gameshow___6.talentshow___7.news___3.ChecktheanswerswiththeSs.4.Add‘s’afterthewords5.Usethewordsandsentencestopractice.Whatdoyouthinkoftalkshows?Ican’tstandthem.Idon’tmindthem.Ilike/lovethem./Idon’tlikethemⅣ.Listening1b1.T:TelltheSstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningoftheshows.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheshows1-4.1bListenandnumbertheshows[1-4]intheorderyouhear.__talentshow __talkshow__soccergame __news3.Playtherecordingagain.Listenagainandanswerthequestions.Rememberthequestionsfirst.1)WhatdoesMarkplantodolater?2)WhatdoesJackthinkoftalkshows?3)DoesJacklikethenews?4)WhatdoesJackthinkoftalentshows?5)DoesMarkwanttowatchthesoccergameat5:00?HowaboutJack?4.Playthetapeoncemore.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅴ.1cPairwork1.LetSslookatthepicturesinthebox.ThenexplainthemeaningofeachexpressiontotheSs.2.LetSsreadtheconversationaftertheteacher.ThenletSsmaketheirownconversationusingtheshowsandexpressionsinthebox.1cPracticetheconversation.Thenmakeyourownconversations.A:Whatdoyouwanttowatch?B:Whatdoyouthinkoftalkshows?A:They’reOK.Idon’tmindthem.B:Thenlet’swatchatalkshow.3.Letsomepairsaskandanswerabouttheshows.A:Whatdoyouwanttowatch?B:Whatdoyouthinkofsportsshows?4pairwork,giveyoufiveminutestopreparefor5letsevralgroupsshowtheirconversations.总结WhatdoyouthinkofTVshows?...gameshows?...sportsshows?...talentshows?...soapoperas?...talkshows?...sitcoms?Iloveit/them.Ilikeit/them.Idon’tmindit/them.Idon’tlikeit/them.Ican’tstandit/them.家作I.短语匹配1.

talk

showA.体育节目

2.

talent

showB.谈话节目

3.

game

showC.肥皂剧

4.

soap

operaD.游戏节目

5.

sports

showE.选秀节目II.根据句意及首字母或汉语提示完成单词

1.Ican't______(忍受)

this

talk

'stooboring.

2.一Would

you

m______(介意)closing

the

door?

一Not

at

all.

3.

Mygrandfatherwatches______(新闻)

everyevening.

4.

What

do

you

think

of

s______operas?

5.

My

cousin

plays

the

piano

beautifully.

She

wantsto

join

thet_____show.

板书设计Unit5WhatdoyouthinkofTVshows?...gameshows?...sportsshows?...talentshows?...soapoperas?...talkshows?...sitcoms?Iloveit/them.Ilikeit/them.Idon’tmindit/them.Idon’tlikeit/them.Ican’tstandit./them.教学反思本节核心话题是娱乐活动。SectionA的话题主要围绕电视

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