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文档简介

Unit4What'sthebestmovietheater?SectionB(3a-SelfCheck)教学目标 [知识目标]Importantword:crowdedImportantsentences:1.GreenwoodParkisthebestplacetogotoonweekends.2.IthinkQingdaoisthebestcityinChinabecauseitisthemostbeautiful.[能力目标]能正确运用形容词、副词最高级描述人或物。[情感目标]学会公正、客观地评价我们周围的人和物教学重难点 能正确运用形容词、副词的比较等级描述人或物。教学过程◆Step1Warming-upandrevision1.Review:Fillintheblankswithcomparativeandsuperlativeforms.(见课件)2.T:Who’sgottalentinyourclass?Ss:e.g.(1)LiFeiisthebestchessplayer.(2)XuLiisthemosttalenteddancer.(3)WuFanisthemostinterestingwriter.(4)SunNanisthefastestrunner.(5)...isthebestbasketballplayer.(6)...isthebestEnglishspeaker.(7)...isthefunniestactor.设计意图 复习比较等级的变化法则及其应用。◆Step2PresentationT:What’syourfavoriteplacetogotoonweekends?Why?S1:Children’sCenteristhebestplacetogotoonweekends,becauseIcanplaytennisandplayping-pong.IcanspeakEnglishwithfriends.S2:ThebestplacetogotoisCentralPark,becauseIcanswimandclimbthehill.Icanflykitesandtakeawalkinthewoods.◆Step3Workon3a1.ReadthearticleaboutGreenwoodPark.Fillintheblankswiththecorrectsuperlativeformsoftheadjectivesandadverbsinthebox.2.ChecktheanswerswithSs.(见课件)◆Step4Workon3b1.T:Now,boysandgirls.Thinkaboutsomeofthebestplaces/thingsinyourtown.Whyaretheythebest?2.GivesomeexamplestoSs.(见课件)◆Step5Workon3c1.T:Hi,boysandgirls.Writeaboutyourtownandthebestplaces/thingsthere.2.LetsomeSsreadtheirpassagestotheclass.教学过程◆Step6Workon41.LetSsdiscussthetowns/citiesinChinawiththeirpartners.Thenletsomestudentstelltheclasswhichtown/citytheythinkisthebest.2.GiveSssomeexamples.(见课件)◆Step7SelfCheck11.AskSstofillintheblankswiththesuperlativeformsofthewordsinthebox.2.Checktheanswers.(见课件)◆Step8SelfCheck21.LetSsreadtheinformation.2.LetSscorrectthemistakesinthesentences1-5.3.Checktheanswers.◆Step9HomeworkCompletetheexercisesintheexercisebook.板书设计SectionB(3a-SelfCheck)重点句型:1.GreenwoodParkisthebestplacetogotoonweekends.2.IthinkQingdaoisthebestcityinChinabecauseitisthemostbeautiful.课堂练习(见课件)单项选择()1.What’sthecinemainyourtown?

A.best B.better C.good D.well()2.—Whosingsinyourclass?

—LiJing.A.mostbeautifully B.mostbeautifulC.morebeautifully D.morebeautiful()3.—Mikeplaysthedrumssowonderfully!—Ofcourse.Heisthananyotherstudentinhisclass.

A.talented B.moretalentedC.lesstalented D.themosttalented()4.—Whatdoyouthinkofthenewtrainstation?—Thethereisverygood.

A.problem B.air C.information D.service()5.Thepostofficeisclose

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