体育教师实习总结（优选16篇）

体育教师实习总结（优选16篇）名目第1篇2023年最新体育老师实习工作总结范文第2篇2023年高校生体育老师实习总结范文第3篇体育老师实习总结报告2000字第4篇2023年7月体育老师实习总结第5篇体育老师实习总结第6篇体育老师实习个人总结第7篇体育老师实习总结报告4000字第8篇体育老师实习总结ppt第9篇2023年体育老师实习个人总结第10篇实习体育老师实习总结第11篇1000字学校体育老师实习总结第12篇学校体育老师实习总结第13篇2023年3月体育老师实习个人总结范文第14篇2023年7月体育老师实习总结范文第15篇高校体育老师实习总结第16篇体育老师实习总结报告

【第1篇】2023年最新体育老师实习工作总结范文

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我仔细学习了xx大精神，认真体会"xxxx'渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到"引爆'作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就"立正、稍息'，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四、实习中我发觉了自己的不足，需要改进

1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查安全方面的措施，确保上课时同学的安全;同时，要提前做好自身的预备工作。

4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

【第2篇】2023年高校生体育老师实习总结范文

转瞬间我一个月的实习工作已经结束，这段时间里我们从同学一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校寒亭六中时，看着生疏的校内，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧急又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个月的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一月的实习生活，每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的跳绳竞赛，而我基本没怎么跳绳，必需从头开头学习，为了尽快适应教学，精确     的将跳绳技术传授给同学，我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论，讨论跳绳视频，独自练习，虽然开头上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和关心，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。

为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，乐观向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带同学跳绳，虽然比较辛苦，但当看到同学们有所进步时，心理更多的是欣慰和骄傲。

转瞬间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这一个月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。

自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以更加仔细的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗。

【第3篇】体育老师实习总结报告2000字

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我仔细学习了xx大精神，认真体会“xxxx”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、我的思考。

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四、我的不足。

实习中我发觉了自己的不足，需要改进：

1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查安全方面的措施，确保上课时同学的安全；同时，要提前做好自身的预备工作。

4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。

【第4篇】2023年7月体育老师实习总结

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我仔细学习了xx大精神，认真体会“xxxx”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四、实习中我发觉了自己的不足，需要改进：

1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查安全方面的措施，确保上课时同学的安全;同时，要提前做好自身的预备工作。

4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

【第5篇】体育老师实习总结

不知不觉时间过去了三个月了，离我们体育老师实习结束还有两个月的时间，就要返回学校预备明年毕业的事情了。在三个月的实习中，我们将学到的学问的确的用到了工作中，充分的将理论结合实际，也弥补在学校学习上的不足。理论结合实际，实习中学习理论，为我们以后的工作打下了坚实的基础。因此，这五个月的体育老师实习生活，对我们每个人都弥足宝贵，它提前让我们感知老师作为一个社会角色所应当担当的责任义务，应当具备的职业素养力量。

首先还是要再次感谢我的带队老师，体育老师实习生活中给了我很多熬炼的机会，更是在生活以及学业上赐予了我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个胜利、优秀的驻县老师形象。感谢!

其次，要感谢我的指导老师以及学校领导和各位指导老师们，无论是在教学技能上还是老师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教同学活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。

谈完感谢的话，下面来谈谈在体育老师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么：

第一、丰富了且扎实了教学技能：在实习生活中，从一开头面对同学连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及精彩的课堂组织力量以及把控力量，无疑都是在一节节课成长，一节节课熬炼着，指导老师冀老师的苦口婆心，发觉问题，并且一步步关心我解决问题，比如在教学过程中的素养练习，如何支配能很好的调动同学的乐观性同时又能熬炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起争论了很久，找到了很多嬉戏方法，同学乐于接受，达到了熬炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。

在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的预备活动已经拉伸运动，使预备活动变得行之有效，不再是之前固定化格式化的预备活动，激发同学爱好的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组老师的全都好评。

在课上还设置了特地的肌肉激活小嬉戏，通过同学们参加嬉戏来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。

其次、训练理论与实际应用相结合：在高校期间我学习的是体能训练专业，到了基层学校，我们有体育爱好小组，有部分同学跟我一起学习田径运动，在训练期间，我把在高校期间所学习的运动解刨学原理，运动生理学原理，运动生物力学原理以及养分与康复这些内容与身体功能性训练结合起来，给同学一个安全合理并且有效的训练课，我觉得是至关重要的。而，涞水县运动会的优异成果也充分证明白我跟运动员们的努力，通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成果第三名的优异成果，充分展现了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。

通过运动会的影响与带动，在全校掀起了运动热潮，不论炎炎烈日还是朦胧细雨，同学们都是热忱高涨。现在学校又组织了各种爱好小组，羽毛球，排球，足球，篮球，田径，乒乓球等等各个项目的活动丰富了同学们的课余生活，培育了同学们的爱好，为同学们的终身体育打下了坚实的基础。

第三、组织参加了校内的文化活动(七班级趣味运动竞赛)

体育老师实习期间，为了丰富同学们的课余生活以及调动起同学们的集体荣誉感，我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛，竞赛主要分成集体跳绳，拔河竞赛，投篮竞赛等等，按积分算出成果，同学们个个都担忧自己的班集体落后与其他班级，集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现，甚是欣慰。

【第6篇】体育老师实习个人总结

体育老师实习个人总结

体育老师实习个人总结一

通过近一个月的教学实习，所教学的班级同学基本理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培育同学的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发同学的学习爱好和促进同学的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调动了同学学习的主动性，使同学在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一位同学都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五班级同学调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动，做到人人参加活动，人人健康进展。

在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能熬炼同学的意志，更重要的是培育同学的爱国主义和集体主义精神，培育同学听从组织遵守纪律，诚恳、机灵、乐观进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造同学

老师的言行直接影响和感染着同学。作为老师必需加强自身修养，提高自身素养具备一种奋勉向上，乐观进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给同学树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是同学在潜移默化中受到熏陶，仿照中端详自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班同学特喜爱竞赛，我借此给同学门提了个问题：“同学们，你们喜爱我们的省会吗?你们喜爱竞赛吗?好那我今日就带你们去参与竞赛吧，为了班级能在竞赛中获得好成果，从现在开头起我们大家就要仔细学习技术动作，把握好机会，成功是属于你们的，我信任你们有信念夺取最终得成功，对不对?这时我出示了今日这一节课的教学内容，我根据设计好的教学方法，逐步引导，让同学在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务，效果很好。鼓舞同学，使体育教同学动好玩。一位同学说：“老师，象这样的体育课我们可喜爱了。

2、用正确的方法去引导同学

体育教学中，老师最能影响同学的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让同学对此内容产生深厚的爱好。在练习中同学，同学不敢做的动作，由老师示范，同学不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，良好的专业素养去影响引导同学喜爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样支配的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号鼓舞同学，我自信，我胜利、我参加、我骄傲、我英勇，练习跨越式跳高我能行!然后要求同学自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼?得到的答案是：对于安全，大部分同学回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于熬炼的好处有的同学回答可以熬炼下肢的力气，有的同学说可以熬炼自己的胆识，有的同学回答好玩，有的同学回答可以熬炼自己的身体，同学回答几乎包含了练习的意义。老师准时加以指导，常常练习可以使人下肢更有力，关节更敏捷，可以使人英勇，但练习时留意安全，留意自我爱护。

其次个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让同学自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办?多数

同学回答我们要关心他，老师立刻提出爱护与关心的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用鼓舞性的语言对同学进行鼓舞和指导，尤其是对学习上有困然的同学，几次练习后同学渐渐向有难度的跳高架靠拢。

3、用师生间良好情感去感染同学

在体育教学中，向同学进行思想道德教育，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质打算了大部分时间在室外，和同学的直接接触最多。我们不论刮风下雨，还是寒冷酷暑都带领同学去完成身体熬炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断，使同学在潜移默化中受到教育，从而提高同学对美妙事物的追求。

4、用祖国的呼唤去鼓舞同学

青少年都有憧憬美妙将来的愿望，都有为祖国贡献自己青春的使命感，都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德抱负与专业学习中，关心同学树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使同学熬炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动体现在体育课的学习和熬炼中。

体育老师实习个人总结二

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身，体育老师实习总结。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我仔细学习了xx大精神，认真体会“xxxx”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作，实习报告《体育老师实习总结》。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、我的思考。

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

体育老师实习个人总结三

一年的体育实习工作即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多。收获了更多。下面，我将本年度的工作做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我仔细学习了xx大精神，认真体会“xxxx”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的`心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、我的思考

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：

1老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

4乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四我的不足

实习中我发觉了自己的不足，需要改进：

1对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特殊留意检查安全方面的措施，确保上课时同学的安全；同时，要提前做好自身的预备工作。

4每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。

总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

【第7篇】体育老师实习总结报告4000字

怀着对教育的幻想，我捧着一颗火热的心于2023年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里，我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。

作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。乐观参与学校组织的各项活动，如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。信任在以后的工作学习中，在学校领导的关怀下，在同事们的关心下，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己能尽快成为一名优秀的人民老师。

本学年，我担当班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。

在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身体质的增加起到了很大的作用，从而较大地提高了同学的体育成果。

整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教学过程中，在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育同学爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学年初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨，并取得了骄人的成果。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美妙的明天奉献自己的力气。

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下，我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚教育事业。

在实习期间，我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

经由过程近一个月的教学实习，所教学的班级同学根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中，运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例，试卷，课件，教案)的教学体例，全力培育同学的合作和竞争意识，选择的教学体例能激发同学的进修乐趣和促进同学的思维勾当，能注意因材施教、因人施教，有用的调动了同学进修的自动性，使同学在课堂上渐渐养成了当真进修的精采习惯，让每一位同学都能够在“乐”中练，在操练“乐”，课堂空气布满活力，有用地提高了课堂教学质量。我在高二班级同学查询访问中，几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学勾当，做到人人介入勾当，人人健康成长。

三、实习体会

在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能磨炼同学的意志，更主要的是培育同学的爱国主义和集体主义精神，培育同学从命组织遵守纪律，狡猾、机灵、乐观进去的心理道德。经由过程教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”首要从以下几个方面进行摸索的，并受到了精采的下场下面就环绕这个问题谈谈我自己的一些陋劣的观点。

1、用尊贵的精神去塑造同学

老师的言行直接影响和传染着同学。作为老师必需增加自身涵养，提高自身素养具备一种昂扬向上，乐观进取的敬业精神，老师精采的言谈举止，会给同学树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰硕内在，是同学在潜移默化中受到陶冶，模拟中批阅自己，从而获得周全教育。

2、用正确的体例去指导同学

体育教学中，老师最能影响同学的是简明简要的讲解，正确无误的示范和行之有用的教育，让同学对此内容发生浓密的乐趣。在操练中同学，同学不敢做的动作，由老师示范，同学不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，精采的专业素养去影响指导同学喜爱体育行为。

例如我在跨越式跳高教学时这样放置的，第一个操练，用激励的口号庖代传统的“一二一”口号，在跨越式跳高操练前热身勾当中，我用激励口号鼓舞激励同学，我自傲，我胜利、我介入、我孤高、我英勇，操练跨越式跳高我能行!然后要肄业生独立操练跨越式跳高过竿动作，几回后经由过程体会去考虑。a若何才能保证操练时的平安?b操练跨越式跳高能使身体哪些部位获得磨炼?获得的谜底是：对于平安，年夜部门同学回覆是按跨越式跳高动作体例去做;对于磨炼的好处有的同学回覆可以磨炼下肢的力气，有的同学说可以磨炼自己的胆子，有的同学回覆好玩，有的同学回覆可以磨炼自己的身体，同学回覆几乎包含了操练的意义。老师实时加以指导，常常操练可以使人下肢更有力，关节更矫捷，可以使人英勇，但操练时注意平安，注意自我呵护。

其次个操练，我设计几组分歧高度的跳高架，让同学自己选择高度操练，并提出问题：当别人跳不外去时你该怎么办?年夜都学(教学案例，试卷，课件，教案)生回覆我们要辅佐他，老师立刻提出呵护与辅佐的体例，操练中发扬合作精神。不管在哪组上操练，我老是用鼓舞激励性的说话对同学进行鼓舞激励和指导，尤其是对进修上有困然的同学，几回操练后同学渐渐向有难度的跳高架挨近。

3、用师生间精采激情去传染同学

在体育教学中，向同学进行思惟道德教育，关头在于老师的上行下效，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质选择了年夜部门时刻在室外，和同学的直接接触最多。我们非论起风下雨，仍是寒冷盛暑都率领同学去完成身体磨炼使命。在这种艰辛的情形中老师的影响是最年夜的。盛暑中，我们所站的位置是面临太阳;冬风中我们所站的位置是面临风口……这种无形的教育体例，化为浓浓的师生激情和对夸姣事物的判定，使同学在潜移默化中受到教育，从而提高同学对夸姣事物的追求。

4、用祖国的呼叫去鼓舞同学

青少年都有神驰夸姣将来的愿望，都有为祖国进献自己青春的使命感，都想有健康的体魄和精采体育手艺。在道德抱负与专业进修中，辅佐同学树立只怀孕体好，将来才能更好地为祖国工作的思惟，在各类规章轨制的约束下，使同学磨炼身体成为自觉的步履，并使这种自觉步履表此刻体育课的进修和磨炼中。

四、我的思考。

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考：

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

【第8篇】体育老师实习总结ppt

不知不觉时间过去了三个月了，离我们体育老师实习结束还有两个月的时间，就要返回学校预备明年毕业的事情了。在三个月的实习中，我们将学到的学问的确的用到了工作中，充分的将理论结合实际，也弥补在学校学习上的不足。理论结合实际，实习中学习理论，为我们以后的工作打下了坚实的基础。因此，这五个月的体育老师实习生活，对我们每个人都弥足宝贵，它提前让我们感知老师作为一个社会角色所应当担当的责任义务，应当具备的职业素养力量。

首先还是要再次感谢我的带队老师，体育老师实习生活中给了我很多熬炼的机会，更是在生活以及学业上赐予了我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个胜利、优秀的驻县老师形象。感谢!

其次，要感谢我的指导老师以及学校领导和各位指导老师们，无论是在教学技能上还是老师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教同学活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。

谈完感谢的话，下面来谈谈在体育老师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么：

第一、丰富了且扎实了教学技能：在实习生活中，从一开头面对同学连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及精彩的课堂组织力量以及把控力量，无疑都是在一节节课成长，一节节课熬炼着，指导老师冀老师的苦口婆心，发觉问题，并且一步步关心我解决问题，比如在教学过程中的素养练习，如何支配能很好的调动同学的乐观性同时又能熬炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起争论了很久，找到了很多嬉戏方法，同学乐于接受，达到了熬炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。

在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的预备活动已经拉伸运动，使预备活动变得行之有效，不再是之前固定化格式化的预备活动，激发同学爱好的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组老师的全都好评。

在课上还设置了特地的肌肉激活小嬉戏，通过同学们参加嬉戏来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。

其次、训练理论与实际应用相结合：在高校期间我学习的是体能训练专业，到了基层学校，我们有体育爱好小组，有部分同学跟我一起学习田径运动，在训练期间，我把在高校期间所学习的运动解刨学原理，运动生理学原理，运动生物力学原理以及养分与康复这些内容与身体功能性训练结合起来，给同学一个安全合理并且有效的训练课，我觉得是至关重要的。而，涞水县运动会的优异成果也充分证明白我跟运动员们的努力，通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成果第三名的优异成果，充分展现了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。

通过运动会的影响与带动，在全校掀起了运动热潮，不论炎炎烈日还是朦胧细雨，同学们都是热忱高涨。现在学校又组织了各种爱好小组，羽毛球，排球，足球，篮球，田径，乒乓球等等各个项目的活动丰富了同学们的课余生活，培育了同学们的爱好，为同学们的终身体育打下了坚实的基础。

第三、组织参加了校内的文化活动(七班级趣味运动竞赛)

体育老师实习期间，为了丰富同学们的课余生活以及调动起同学们的集体荣誉感，我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛，竞赛主要分成集体跳绳，拔河竞赛，投篮竞赛等等，按积分算出成果，同学们个个都担忧自己的班集体落后与其他班级，集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现，甚是欣慰。

【第9篇】2023年体育老师实习个人总结

2023年体育老师实习个人总结

怀着对体育的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台，做为一名体育老师。在这一年里，我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。

回想我刚到我的实习学校时，看着生疏的校内，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧急又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，乐观向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带同学练操，虽然比较辛苦，但当看到同学们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必需从头开头学习，为了尽快适应教学，精确     的将这一套体操传授给同学，我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论，讨论体操视频，独自练习，虽然开头上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和关心，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。

回想这一学期的实习生活，每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以更加仔细的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美妙的明天奉献自己的力气。

【第10篇】实习体育老师实习总结

实习体育老师实习总结

本文由实习报告网我推举给大家参考阅读！

转瞬间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从同学一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着生疏的校内，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧急又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网必需从头开头学习，为了尽快适应教学，精确     的将这一套体操传授给同学，我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论，讨论体操视频，独自练习，虽然开头上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和关心，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。

为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，乐观向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带同学练操，虽然比较辛苦，但当看到同学们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。

转瞬间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以更加仔细的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！

【第11篇】1000字学校体育老师实习总结

转瞬间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从同学一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着生疏的校内，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧急又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网必需从头开头学习，为了尽快适应教学，精确     的将这一套体操传授给同学，我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论，讨论体操视频，独自练习，虽然开头上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和关心，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。

为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，乐观向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带同学练操，虽然比较辛苦，但当看到同学们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。

转瞬间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以更加仔细的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！

【第12篇】学校体育老师实习总结

人生总有很多的第一次，而初为人师，对于我们师范生而言，却是件极具挑战，又颇富诱惑的事情。金秋十月，我们实习队共10人，来到南海大沥大镇中学，开头了为期两个月左右的教育实习，实习的点点滴滴折射出我们队员的无限努力和太阳底下最光荣的事业的崇高和艰辛。

经过不到三个礼拜的体育教育实习工作，使我对学校体育教学有了肯定的了解，对同学也有所了解，知道自己已有的学问是满意不了同学的需求。同学喜爱新奇性，但不具备难度很高的体育课。

首先，我实习的是六班级，面对水平三的同学就自身而言，就需要有一点点的胆识，同学已经不是那么简单象哄低班级的同学一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有肯定的心理预备。再说，由于原来同学对实习老师就有肯定的奇怪   心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的同学假如不用点小惩处的话，是无法让他们平静的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算嘹亮，但是缺乏穿透力。

其次，在同学方面，同学的差异性在水平三的同学面前表现的特别的突出，身体素养差异特别的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。同学对太简洁或超出同学力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三同学已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住同学的心。

虽说我们实习已接近尾声，但我们对教学的追求和努力将一如既往，永不停息，我们对同学的关爱也将永不褪色。正如蔡校长所说"生命不息，奋斗不止'，我们这些准老师将在今后的学习、工作、生活中不断努力，不断前进，不断成长。

总的来说：实习还算圆满的胜利了，自我感觉是上课的应变力量和语言力量有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里，我知道了"不简洁，要上好课很难'。

【第13篇】2023年3月体育老师实习个人总结范文

怀着对教育的幻想，我捧着一颗火热的心于xx年x月踏上了神圣的讲台。在这一年里，我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。

作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。乐观参与学校组织的各项活动，如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。信任在以后的工作学习中，在学校领导的关怀下，在同事们的关心下，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己能尽快成为一名优秀的人民老师。

本学年，我担当班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。

在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身体质的增加起到了很大的作用，从而较大地提高了同学的体育成果。

整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教学过程中，在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育同学爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现"严'字，又要有爱心。学年初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨，并取得了骄人的成果。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美妙的明天奉献自己的力气。

【第14篇】2023年7月体育老师实习总结范文

怀着对教育的幻想，我捧着一颗火热的心于2023年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里，我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。

作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。乐观参与学校组织的各项活动，如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。信任在以后的工作学习中，在学校领导的关怀下，在同事们的关心下，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己能尽快成为一名优秀的人民老师。

本学年，我担当班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。

在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身体质的增加起到了很大的作用，从而较大地提高了同学的体育成果。

整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教学过程中，在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育同学爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学年初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨，并取得了骄人的成果。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美妙的明天奉献自己的力气。

【第15篇】高校体育老师实习总结

高校体育老师实习总结

高校体育老师实习总结

转瞬间我们的实习工作已经结束，这时间里我们从同学一下变成老师，感觉特别不适应，可是这一段时间的实习熬炼，使我们有完成了由同学到老师的华丽转身。

回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地(平谷中学)，看着熟识的校内，操场，教学楼……，生疏的面孔，我们们既紧急又兴奋。

这一路走