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文档简介
第三章噪声监测
3.1噪声及声学基础
第三章噪声监测1现场感受:声音1:声音2:声音3:声音4:提问:以上所播放的声音中,哪些是令人愉快、优美动听的?哪些是令人厌烦、刺耳难听的?声音5:现场感受:声音1:声音2:声音3:声音4:提问:以上所播放的2一、声音的种类1、噪声:令人厌烦的、刺耳难听的声音。2、乐音:令人愉快的、优美动听的声音。——环境保护的角度噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。乐音:发声体做规则振动时发出的声音。——物理学角度乐音声波图噪声声波图一、声音的种类1、噪声:令人厌烦的、刺耳难听的声音。——环境3思考与讨论:在日常生活和学习中,你认为有哪些声音是噪声?噪声有哪些危害?思考与讨论:在日常生活和学习中,你认为有哪些声音是噪声?噪声4二、噪声的分类和来源1、分类1)根据产生机理分为:空气动力噪声由于气体震动产生的,当气体中发生了压力突变或有涡流等现象,就会引起气体的扰动,而产生空气动力性噪声。机械性噪声固体摩擦、震动而产生的,一般起源于设备的连接点和运转区单个的或周期性的撞击电磁噪声由电磁场交替变化而引进某些机械部件或空间容积振动而产生的噪声二、噪声的分类和来源1、分类5喷气式飞机达到音速时会发生强烈的音爆喷气式飞机达到音速时会发生强烈的音爆67各式水陆武器射击时的噪声都很大7各式水陆武器射击72)根据噪声来源分为:交通运输噪声工业生产噪声建筑施工噪声社会生活噪声2)根据噪声来源分为:交通运输噪声8噪声之源交通噪声飞机噪音交通噪声
汽车、摩托车的鸣叫声,车轮与路面的摩擦声,火车、飞机等巨大响声。噪声之源交通噪声飞机噪音交通噪声汽车、摩托车的鸣叫声,车轮9工业噪声发动机运转声,电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。建筑噪声工厂噪音噪声之源工业噪声发动机运转声,电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。建筑10噪声之源春运居民噪声家用电器的工作声,人的说话、哭笑声等。歌舞厅市场噪声之源春运居民噪声家用电器的工作声,人的说话、哭笑11三、噪声的特征、危害及减小途径1、特征
(1)可感受性(2)即时性(3)局部性三、噪声的特征、危害及减小途径1、特征122、噪声的危害1)对交谈、通讯、思考的干扰2)对人体健康的影响:①听力损伤
先天性听力损伤后天性听力损伤②听力损伤三种类型传导性听力损伤感音神经性听力损伤混合性听力损伤如耳垢积聚、外耳及中耳发炎、中耳积水、鼓膜破裂等如自然衰老、过量噪声、脑膜炎等由传导性和感音性障碍共同构成的听力损伤③听觉会随着年龄的增长发生衰竭2、噪声的危害1)对交谈、通讯、思考的干扰①听力损伤先天13⑤听力的有效康复措施是:选配合适的助听器为了保证休息和睡眠:≤50dB为了保证工作和学习:≤70dB为了保护听力:≤90dB④听力损伤程度:用分贝表示,即你的听力在哪些分贝范围内⑤听力的有效康复措施是:选配合适的助听器为了保证休息和睡眠:14噪声对动物的影响有人给奶牛播放轻音乐后,牛奶的产量大大增加,而强烈的噪声使奶牛不再产奶。
60年代初,美国一种新型飞机进行历时半年的试验飞行,结果使附近一个农场的1万只鸡羽毛全部脱落,不再下蛋,有6千只鸡体内出血,最后死亡。噪声对动物的影响有人给奶牛播放轻音乐后,牛奶的产量大大增加,153、减小噪声的途径
噪声也是声音,它从发声处产生,通过介质作为载体来传播,最后到达声音的接收处,完成了整个传播声音的全过程。因此噪声控制可以从这三个方面入手:一是在声源处,二是在传播过程中,三是在人耳处
3、减小噪声的途径噪声也是声音,它从发声处产生16减小噪声——在声源处减小噪声
有消音器的92式手枪减小噪声——在声源处减小噪声
有消音器的92式手枪17小区门口禁止鸣笛汽车消音器小区门口禁止鸣笛汽车消音器18减小噪声——在传播路径上减小噪声
植树造林高架路的防噪音设施减小噪声——在传播路径上减小噪声植树造林高架路的防噪音设施19车间封闭建筑防罩车间封闭建筑防罩20防噪音耳罩射击用防噪音耳罩减小噪声——在人耳处减小噪声防噪音耳罩射击用防噪音耳罩减小噪声——在人耳处减小噪声21减小噪声源的噪声。如安装消声器在传播过程中减弱。如设置隔音板,远离噪声在人耳处减弱。如用耳塞、耳罩、防声头盔等。减小噪声源的噪声。如安装消声器22
1.噪声的发生:
当物体在空气中振动,使周围空气发生疏、密交替变化并向外传递,且这种振动频率在20~20000Hz之间,人耳可以感觉,称为可听声,简称声音。由震动产生:机械震动;空气震动
四、噪声的频率、波长和声速
噪声的传播:需通过中间介质1.噪声的发生:
当物体在空气中振动,使周23人耳听阈频率在20~20000Hz范围内20Hz以下为“次声”,20000Hz以上为“超声”,
人耳不能听到1000~4000Hz是人耳最敏感的频率人耳听阈2×10-5Pa,痛阈20Pa
四、噪声的频率、波长和声速人耳听阈频率在20~20000Hz范围内四、噪声的频率24
狗的耳朵可以接收每秒120千赫的声波。利用狗的这项特长制造的犬笛,可以把追赶猎物跑远了的狗轻而易举地唤回来。犬笛狗的耳朵可以接收每秒120千赫的声波。利用狗的25四、噪声的频率、波长和声速
2.频率
声源在一秒钟内振动的次数叫频率,记作f,单位为Hz。3.波长
沿声波传播方向,振动一个周期所传播的距离,或在波形上相位相同的相邻两点间的距离称为波长,用λ表示,单位为m。四、噪声的频率、波长和声速
2.频率
声源264.声速
一秒时间内声波传播的距离叫声波速度,简称声速,记作c,单位为m/s。
频率、波长和声速三者的关系:声速与介质和温度有关空气中:c=331.4+0.607t20℃时:空气中声速--344m/s;纯水中—1450m/s;钢铁中—5000m/s;4.声速声速与介质和温度有关27小结1、噪声的定义2、噪声的分类和来源3、噪声的特征4、噪声的频率、波长和声速小结1、噪声的定义281.在有些地方可以看到如图所示的标志,它表示的意思是()A.禁止鸣笛,保持安静B.道路弯曲,行车注意安全C.此地由乐器出租D.禁止停车练习题A1.在有些地方可以看到如图所示的标志,它表示的意思是(292.对因衣物没有放好引起的洗衣机机身振动产生的噪声,正确的处理方法是()A.在传播过程中减弱:关上门窗B.在声源处减弱:放平衣物C.在人耳处减弱:塞上耳塞D.在洗衣机内加更多的水B3.人民大会堂四周墙壁都做成蜂窝状似的小孔,这主要是为了()A.减弱声波的反射B.增加声波的反射C.增强声音响度D装饰礼堂,美观好看A2.对因衣物没有放好引起的洗衣机机身振动产生的噪声,正确的处304.(多选)为了消减噪声,下列措施可行的是()
A.将噪声大的机械换成噪声小的机械
B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林
C.在耳孔中塞上一小团棉花
D.关闭所有声源ABC5.下列不属于噪声的是()A.马路上车辆的鸣笛声B.自由市场喧闹的叫卖声C.音乐欣赏会上演奏的钢琴声D.在沉静的夜晚突然有大声谈笑声C4.(多选)为了消减噪声,下列措施可行的是(317.如图所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体____产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,说明声音的传播依赖于____。振动介质7.如图所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声328、空气中温度为35℃,试计算空气中的声速。并求出该温度下频率为400Hz噪声的波长。解:该温度下声速C=331.4+0.607t=331.4+0.607*35=352.6(m/s)在f=400Hz时,λ=C/f=352.6/400=0.888、空气中温度为35℃,试计算空气中的声速。并求出该温度下频33五、噪声的物理量度1、声压、声强和声功率(1)声压声压是空气受声波干扰而产生的压强增量。即噪声场中单位面积上由声波引起的压力增量为声压,用P表示,单位为帕斯卡(Pa)或牛顿/米2。(2)声强声场中某点的声强就是单位时间内(每秒)通过该点与声波传播方向垂直单位面积上的声能量用I表示,单位为W/m2
。平面波声强和声压的关系是I=式中P——声压,Pa;
ρ——空气的密度,kg/m3
;
c——声速,m/s。
五、噪声的物理量度1、声压、声强和声功率34(3)声功率
I=
五、噪声的物理量度式中I——声强,W/m2;
W——声功率,W;
r——离声源的距离,m。(3)声功率五、噪声的物理量度式中I——声强,W35五、噪声的物理量度2、声压级、声强级、声功率级(1)声压级
LP
=
(2)声强级
LI
=(3)声功率级
LW=五、噪声的物理量度2、声压级、声强级、声功率级36例题:某噪声声压为2*10Pa,求其声压级Lp。解:Lp==20*lg(20/2*10-5)=120dB五、噪声的物理量度例题:某噪声声压为2*10Pa,求其声压级Lp。解:Lp=37(1)相同噪声级的叠加Lc=L+10lgNLc:总噪声级,dBL:一个噪声源的噪声级,dB
(L可表示Lp、Li、Lw)N:噪声源的数目3、噪声的叠加和相减五、噪声的物理量度(1)相同噪声级的叠加3、噪声的叠加和相减五、噪声的物理量度38例题:如有10个相同的噪声源,每个噪声源的声压级均为100dB,那它们的总声压级为多少?解:Lc=L+lgN=100+10*lg10=110dB五、噪声的物理量度例题:如有10个相同的噪声源,每个噪声源的声压级均为100d39(2)不同噪声级的叠加如有两个噪声级不同的噪声源(如L1和L2,且L1>L2)叠加在一起,则它们的产生的总噪声级可按下式计算:Lc=L1+△L
△L:增加值,dB。由表查出。五、噪声的物理量度(2)不同噪声级的叠加五、噪声的物理量度40例题:某车间有两台车床,在同一个测点,当开其中一台时测得的声压级为90dB,再开另一台测得的声压级为85dB,求总声压级是多少?解:L1-L2=90-85=5dB,由表查得△L=1.2dBLc=L1+△L=90+1.2=91.2dB五、噪声的物理量度例题:某车间有两台车床,在同一个测点,当开其中一台时测得的声41例题,有四个声源作用于同一个点,声压级分别为95dB、93dB、90dB、88dB,求总声压是多少?(提示:它们合成的总声压级可以按任意次序两两相叠加而得。)五、噪声的物理量度例题,有四个声源作用于同一个点,声压级分别为95dB、93d42(3)噪声的相减
L1=Lc-△L声级减法运算表五、噪声的物理量度(3)噪声的相减声级减法运算表五、噪声的物理量度43例题,某设备正常工作时测得的声级为105dB;当设备停止工作时,测得背景噪声级为100dB,则该机器噪声的实际大小可按下列方法计算:
Lc-LP1=105-100=5dB,查表得ΔLP=1.7dB,则L1=Lc
-ΔL=105-1.7=103.3dB。五、噪声的物理量度例题,某设备正常工作时测得的声级为105dB;当设备停止工作444、五、噪声的物理量度4、五、噪声的物理量度45
第三章噪声监测
3.1噪声及声学基础
第三章噪声监测46现场感受:声音1:声音2:声音3:声音4:提问:以上所播放的声音中,哪些是令人愉快、优美动听的?哪些是令人厌烦、刺耳难听的?声音5:现场感受:声音1:声音2:声音3:声音4:提问:以上所播放的47一、声音的种类1、噪声:令人厌烦的、刺耳难听的声音。2、乐音:令人愉快的、优美动听的声音。——环境保护的角度噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。乐音:发声体做规则振动时发出的声音。——物理学角度乐音声波图噪声声波图一、声音的种类1、噪声:令人厌烦的、刺耳难听的声音。——环境48思考与讨论:在日常生活和学习中,你认为有哪些声音是噪声?噪声有哪些危害?思考与讨论:在日常生活和学习中,你认为有哪些声音是噪声?噪声49二、噪声的分类和来源1、分类1)根据产生机理分为:空气动力噪声由于气体震动产生的,当气体中发生了压力突变或有涡流等现象,就会引起气体的扰动,而产生空气动力性噪声。机械性噪声固体摩擦、震动而产生的,一般起源于设备的连接点和运转区单个的或周期性的撞击电磁噪声由电磁场交替变化而引进某些机械部件或空间容积振动而产生的噪声二、噪声的分类和来源1、分类50喷气式飞机达到音速时会发生强烈的音爆喷气式飞机达到音速时会发生强烈的音爆5152各式水陆武器射击时的噪声都很大7各式水陆武器射击522)根据噪声来源分为:交通运输噪声工业生产噪声建筑施工噪声社会生活噪声2)根据噪声来源分为:交通运输噪声53噪声之源交通噪声飞机噪音交通噪声
汽车、摩托车的鸣叫声,车轮与路面的摩擦声,火车、飞机等巨大响声。噪声之源交通噪声飞机噪音交通噪声汽车、摩托车的鸣叫声,车轮54工业噪声发动机运转声,电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。建筑噪声工厂噪音噪声之源工业噪声发动机运转声,电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。建筑55噪声之源春运居民噪声家用电器的工作声,人的说话、哭笑声等。歌舞厅市场噪声之源春运居民噪声家用电器的工作声,人的说话、哭笑56三、噪声的特征、危害及减小途径1、特征
(1)可感受性(2)即时性(3)局部性三、噪声的特征、危害及减小途径1、特征572、噪声的危害1)对交谈、通讯、思考的干扰2)对人体健康的影响:①听力损伤
先天性听力损伤后天性听力损伤②听力损伤三种类型传导性听力损伤感音神经性听力损伤混合性听力损伤如耳垢积聚、外耳及中耳发炎、中耳积水、鼓膜破裂等如自然衰老、过量噪声、脑膜炎等由传导性和感音性障碍共同构成的听力损伤③听觉会随着年龄的增长发生衰竭2、噪声的危害1)对交谈、通讯、思考的干扰①听力损伤先天58⑤听力的有效康复措施是:选配合适的助听器为了保证休息和睡眠:≤50dB为了保证工作和学习:≤70dB为了保护听力:≤90dB④听力损伤程度:用分贝表示,即你的听力在哪些分贝范围内⑤听力的有效康复措施是:选配合适的助听器为了保证休息和睡眠:59噪声对动物的影响有人给奶牛播放轻音乐后,牛奶的产量大大增加,而强烈的噪声使奶牛不再产奶。
60年代初,美国一种新型飞机进行历时半年的试验飞行,结果使附近一个农场的1万只鸡羽毛全部脱落,不再下蛋,有6千只鸡体内出血,最后死亡。噪声对动物的影响有人给奶牛播放轻音乐后,牛奶的产量大大增加,603、减小噪声的途径
噪声也是声音,它从发声处产生,通过介质作为载体来传播,最后到达声音的接收处,完成了整个传播声音的全过程。因此噪声控制可以从这三个方面入手:一是在声源处,二是在传播过程中,三是在人耳处
3、减小噪声的途径噪声也是声音,它从发声处产生61减小噪声——在声源处减小噪声
有消音器的92式手枪减小噪声——在声源处减小噪声
有消音器的92式手枪62小区门口禁止鸣笛汽车消音器小区门口禁止鸣笛汽车消音器63减小噪声——在传播路径上减小噪声
植树造林高架路的防噪音设施减小噪声——在传播路径上减小噪声植树造林高架路的防噪音设施64车间封闭建筑防罩车间封闭建筑防罩65防噪音耳罩射击用防噪音耳罩减小噪声——在人耳处减小噪声防噪音耳罩射击用防噪音耳罩减小噪声——在人耳处减小噪声66减小噪声源的噪声。如安装消声器在传播过程中减弱。如设置隔音板,远离噪声在人耳处减弱。如用耳塞、耳罩、防声头盔等。减小噪声源的噪声。如安装消声器67
1.噪声的发生:
当物体在空气中振动,使周围空气发生疏、密交替变化并向外传递,且这种振动频率在20~20000Hz之间,人耳可以感觉,称为可听声,简称声音。由震动产生:机械震动;空气震动
四、噪声的频率、波长和声速
噪声的传播:需通过中间介质1.噪声的发生:
当物体在空气中振动,使周68人耳听阈频率在20~20000Hz范围内20Hz以下为“次声”,20000Hz以上为“超声”,
人耳不能听到1000~4000Hz是人耳最敏感的频率人耳听阈2×10-5Pa,痛阈20Pa
四、噪声的频率、波长和声速人耳听阈频率在20~20000Hz范围内四、噪声的频率69
狗的耳朵可以接收每秒120千赫的声波。利用狗的这项特长制造的犬笛,可以把追赶猎物跑远了的狗轻而易举地唤回来。犬笛狗的耳朵可以接收每秒120千赫的声波。利用狗的70四、噪声的频率、波长和声速
2.频率
声源在一秒钟内振动的次数叫频率,记作f,单位为Hz。3.波长
沿声波传播方向,振动一个周期所传播的距离,或在波形上相位相同的相邻两点间的距离称为波长,用λ表示,单位为m。四、噪声的频率、波长和声速
2.频率
声源714.声速
一秒时间内声波传播的距离叫声波速度,简称声速,记作c,单位为m/s。
频率、波长和声速三者的关系:声速与介质和温度有关空气中:c=331.4+0.607t20℃时:空气中声速--344m/s;纯水中—1450m/s;钢铁中—5000m/s;4.声速声速与介质和温度有关72小结1、噪声的定义2、噪声的分类和来源3、噪声的特征4、噪声的频率、波长和声速小结1、噪声的定义731.在有些地方可以看到如图所示的标志,它表示的意思是()A.禁止鸣笛,保持安静B.道路弯曲,行车注意安全C.此地由乐器出租D.禁止停车练习题A1.在有些地方可以看到如图所示的标志,它表示的意思是(742.对因衣物没有放好引起的洗衣机机身振动产生的噪声,正确的处理方法是()A.在传播过程中减弱:关上门窗B.在声源处减弱:放平衣物C.在人耳处减弱:塞上耳塞D.在洗衣机内加更多的水B3.人民大会堂四周墙壁都做成蜂窝状似的小孔,这主要是为了()A.减弱声波的反射B.增加声波的反射C.增强声音响度D装饰礼堂,美观好看A2.对因衣物没有放好引起的洗衣机机身振动产生的噪声,正确的处754.(多选)为了消减噪声,下列措施可行的是()
A.将噪声大的机械换成噪声小的机械
B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林
C.在耳孔中塞上一小团棉花
D.关闭所有声源ABC5.下列不属于噪声的是()A.马路上车辆的鸣笛声B.自由市场喧闹的叫卖声C.音乐欣赏会上演奏的钢琴声D.在沉静的夜晚突然有大声谈笑声C4.(多选)为了消减噪声,下列措施可行的是(767.如图所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体____产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,说明声音的传播依赖于____。振动介质7.如图所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声778、空气中温度为35℃,试计算空气中的声速。并求出该温度下频率为400Hz噪声的波长。解:该温度下声速C=331.4+0.607t=331.4+0.607*35=352.6(m/s)在f=400Hz时,λ=C/f=352.6/400=0.888、空气中温度为35℃,试计算空气中的声速。并求出该温度下频78五、噪声的物理量度1、声压、声强和声功率(1)声压声压是空气受声波干扰而产生的压强增量。即噪声场中单位面积上由声波引起的压力增量为声压,用P表示,单位为帕斯卡(Pa)或牛顿/米2。(2)声强声场中某点的声强就是单位时间内(每秒)通过该点与声波传播方向垂直单位面积上的声能量用I表示,单位为W/m2
。平面波声强和声压的关系是I=式中P——声压,Pa;
ρ——空气的密度,kg/m3
;
c——声速,m/s。
五、噪声的物理量度1、声压、声强和声功率79(3)声功率
I=
五、噪声的物理量度式中I——声强,W/m2;
W——声功率,W;
r——离声源的距离,m。(3)声功率五、噪声的物理量度式中I——声强,W80五、噪声的物理量度2、声压级、声强级、声功率级(1)声压级
LP
=
(2)声强级
LI
=(3)声功率级
LW=五、噪声的物理量度2、声压级、声强级、声功率级81例题:某噪声声压为2*10Pa,求其声压级Lp。解:Lp==20*lg(20/2*10-5)=120dB五、
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