养殖档案规范填写范例讲解课件

养殖档案规范填写范例讲解41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔养殖档案规范填写范例讲解养殖档案规范填写范例讲解41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔畜禽标识制度与建立石首市动物卫生监督所刘宇林学习内容提要:法律依据:《畜牧法》法规:农业部《畜禽标识和养理法自2006年7月1日起施行、《湖北省畜和养管理自2013年6月1日起施行2、重点内容:法律法规重点条款;(法律法规原文自学)本次学习重点相关条款(畜牧法)41、45、55、66、68条等3、了解《养殖档案填写规范》,目的不是去亲自登记填写养殖档案,而是用于指导养殖场(户)去履行此项法定义务!健康的体质是完成学习任务的保证。而健康的体质靠锻炼身体而来。学校体育是学校教学中一个重要的组成部分。它不仅能增强向学生传授体育知识技能，增强学生体质，而且对学生的智力、心里发展等方面都有积极的作用。同时真正上好体育课，对培养学生的竞争意识，进取精神，以及克服困难的精神，锻炼顽强的意志，培养团结友爱的团队意识，增强班级凝聚力等都有不可低估的作用，也是其他学科所不能代替的。目前在以分数作为升学依据的应试教育下，初中体育仍处于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现代主要表现在以下几个方面：一、体育方面的方针、政策得不到很好的落实尽管近十年来，我市初中生升学时，体育成绩计入中招总分，然而，自上而下的对体育仍未引起高度重视。初中一、二年级甚至三年级上期仍普遍存在不重视体育课的现象，许多学生认为只要初三下期集中训练一阵，即可取得高分，这种急功近利的作法完全把体育锻炼当成了“加分”手段，体育课的重要性仍未得到正确认可。二、学校日常工作遗忘体育《学校体育工作条例》中明确规定：“学校体育工作应当作为考核学校工作的一项基本内容，普遍中小学生的体育工作应当列入督导计划，在制定计划，总结工作，评选先进时，应当把体育工作列为重要内容”，但是，由于少数领导对体育方面的方针、政策不了解不重视，或受“应试教育”的影响，不能深刻理解体育工作的重要意义，在工作中视之为“软任务”，体育工作虽有计划，但不实施，更无考核、总结，评选先进时对体育工作视为可有可无。这严重挫伤了体育教师的工作积极性。体育作为学校教育中的一门科目，有其特殊的方面，它虽然是以身体锻炼为主，但也有理论知识的学习，由于长期以来受陈旧体育思想的影响，学校在期终统测时，很少有把体育理论知识的考核也列入计划的。三、学校体育制度不健全不少学校的体育制度不健全，没有明确的职责分工。例：学校应该建立的体育合格登记卡、健康卡，没有及时建立学校每期举行期末考试时，只注重对文化课的考试，而对体育课，则无明确的考试项目及考试规定，甚至连考查成绩都不存在，更不用说将体育成绩计入学生考试总分了。学生毕业时，其每期体育成绩也多评印象，随意打分，很少按《国家体育锻炼标准》进行测试，即使毕业前加试体育，也仅对所考项目进行短期培训，很少针对学生身体素质的提高对学生进行锻炼。结果，由于体育制度的不健全，学生的体育成绩多属应付之举，欠真实感。四、班主任对体育工作不重视有文件明确规定：课间操、课外活动由班主任负责组织，可是由于过分强调文化课成绩，有的班主任根本没有认真组织学生的课间操、课外活动。当然，对学生的活动情况无检查无记载。学校要召开运动会，需要班主任组织学生报名参加，如果不是体育教师去催，班主任能主动送报名单的很少。久而久之，原来坚持很好的每天两次，课间广播体操、眼睛保健操不知什么时候被无故取消了，由于体能课锻炼机会少了，结果学生身体发育畸形，近视眼逐渐增多，以往的初中生很少佩戴近视镜，而今学生戴者甚至可超过半数，班主任及任课教师的不重视，直接导致了学校“两操一课”的名存实亡，直接影响了青少年学生的身体健康，身体素质不断下降。五、任意占用课外活动时间课外活动是巩固和扩大体育课的效果，使学生得到全面的锻炼，完成体育教学任务必不可少的形式。根据教育规律，培养学生具有体育学科能力绝不是每周两节体育课所能实现的，它必须在整个教学过程的共同作用下才能形成，这就是需要保证学生每天有足够的活动时间，可是有不少教师“借”、“占”、“挤”学生的活动时间，以学生的健康来换取分数。例如：个别学生在某门科目测试中成绩不理想，那么任课教师就借用活动课对他辅导，有的教师体育课时间也这样“借”，给体育教师上课带来诸多不便。过多地占用课外活动或体育课时间，不仅不利于学生的健康成长，而且会使学生养成轻视体育的习惯。六、体育经费投入缺乏在经费使用上，以加强“智力投资”为名把教育经费的投入重点放在与升学考试相关的文化科目上，美其名曰：“保证重点课目”。而要搞个小型的体育活动，经费也迟迟不落实，或者以“没有时间的安排”为理由取消了。更不要说费用较大的体育场建设或器材设备的添置了。综上所述，要想使初中体育得到真正重视需要做到以下几点：1.部门加强对体育工作的督导，严格按照体育科要求，对学生体育成绩平时有关心，并促使学校将体育成绩列入期末总评估之列，规范中招体育成绩，引进鼓励机制，使体育见长者真正受益，同时做好各种体育法规、法律的实施工作，使体育真正深入人心。2.学校领导转变观念，认真执行学校体育工作条例，建立可行的体育制度，确保体育课定额上好，并监督上好“两操一课”，同时加强对体育经费的投入，确保体育器材的足量与合格使用。3.学校教师提高认识，认清体育的重要性，杜绝占用体育课及体育活动时间，让学生真正享受体育锻炼的乐趣，让丰富多彩、生龙活虎的体育课这到亮丽的学校风景线重新充满校园。2012年是陕西省实行新课程后的第三年高考，从近三年的高考理综化学试题分析来看，充分体现了新课程以能力测试为重，突出三维目标的考查，对新课程教学改革有很强的导向性作用。教师应在认真研读教材、《考试大纲》、《考试说明》、《课程标准》、《题型示例》和高考试题的基础上，努力创新教学模式，提高课堂教学的效率和效果。一、2012年新课标高考化学试题考点分布统计二、2012年新课标高考化学试题命制特点1.试题总体难度略有下降2012年试题难度有所下降，但是所考查的化学学科主干知识依然没有太大出入。选择题42分难度较2011年大幅下降。而非选择题必考43分难度有所上升，选答题15分难度略有降低。题型更加新颖，考点覆盖更加全面；背景模型更加复杂，试题情境陌生度提高，但与STSE联系紧密，有较好的区分度，从而让学生拉开分数，突出了试题的选拔性功能。2.试题题型稳中有变试题回归教材，试题综合度加大，着重考查学生能力；加大了对化学计算、化学用语、氧化还原反应方程式书写以及考纲新增知识点的考查；增加了试题的开放性。3.突出新课程特色从知识上，新课程更加注重基础知识的考查，考查学生的学科思维和学习能力。所以，很多知识的呈现方式与设问角度，都与学生们平时见到的略有不同。呈现方式和设问角度的变化，也正是试题“求变、求新”的体现，考查了学生的科学素养。三、对2013年复习备考的建议1.重视高考试题与教材使用的关系研究发现，多个高考试题中总能看到课本知识的痕迹，特别是“资料卡片”、“学与问”、“思考与交流”、“科学探究”、“科学视野”等培养学生学习能力的重要知识点在试题里频繁出现。如果考生在老师的指导下认真完成了课本上的思考与交流的问题，分析和评价实验方案这样的问题就不是什么难题了，同时上述课本信息也为考生回答问题提供了充分依据。2.重视高考试题与课堂情景创设的关系各地试卷中有许多试题紧密联系生产生活实际、社会热点问题和现代科技发展成就，其中联系食品、健康、环保、能源、材料等社会、科技发展热点问题或重大事件的题目占30%～40%。试卷具有较强的时代感和生命力，充分体现了化学知识的实用价值。3.重视高考试题与化学学科核心能力的关系纵观新课标2012年全国各地的化学试题，以能力立意，着重考查理解、推理、分析综合、实验设计、实验装置的绘图、获取并处理信息、化学用语及文字表达等能力。总之，以新课程标准为指导，以教材为线索，以高考命题特点和趋势为载体，充分挖掘和利用多种课程资源，创造性地设计有利于学生主动学习与思考的教学情境，引导学生由内而外地实现学习方式的转变已经势在必行。没有什么教育改革能够绕开教育的“有效”与“高效”这两座大山而能顺利推进，认真研究学生在高考中暴露出来的问题，冷静思考学生在自己的教育状态下与在自然状态下的“成长落差”，全面反思自己的教学行为并及时调整今后的教学思路，才能把握住高考在新课程推进中发生的静悄悄的变化，才能在高考不断改革中把握其发展的轨迹而促进教学效率和教学质量的不断提高。养殖档案规范填写范例讲解41、实际上，我们想要的不是针对犯罪1畜禽标识制度与建立石首市动物卫生监督所刘宇林畜禽标识制度与2养殖档案规范填写范例讲解课件3养殖档案规范填写范例讲解课件4养殖档案规范填写范例讲解课件5养殖档案规范填写范例讲解课件6第四十一条畜应当建立养殖档案,载明以下内容(一)畜禽的品种、数量、繁殖记录、标识情况、来源和进出场日期;一)饲料、饲料添加剂、兽药等投入品的来源、名称、使用对象、时间和用量(三)检疫、免疫、消毒情况:(四)畜禽发病、死亡和无害化处理情况(五)国务院畜牧兽医行政主管部门规定的其他内容第四十一条畜7【释义】本条是关于畜禽养殖场的养殖档案的规定。畜禽产品质量安全问题,事关人民群众的身体健康和生命安全。畜禽产品质量安全管理涉及多个环节:一是畜禽养超标。畜禽在养殖过程中难免发生这样那样的疾病,特别是鸡、兔、猪等饲养周期较短、饲养密度较大的动物,其发病率也较高,饲养过程中不得不使用一些抗生素来预防疫病的发生,这样就容易导致畜禽产品中药物残留超标。最为严重的是受利益的驱动,部分畜禽饲养者无视消费者的生命安全,依然在畜禽饲料中使用违禁药物或者添加剂。如这几年发生较多影响较大的“瘦肉精”事件畜产品质量问题不仅受其在养殖过程中所处的外界环境的影响,而且在运输、加工、销售等各环节中也可能因操作等原因导致其二次污染。因此,为确保畜禽产品安全,必须实行全过程管理,尤其要从养殖环节抓起,从源头保证畜禽产品质量。建立畜禽养殖档案是实行畜禽产品全过程监管,建立畜禽产品质量可追溯制度和畜禽产品质量责任追究制度的一项基础性工作,本法第五十五条要求制定畜禽养殖档案的具体管理办法。需要指出的是,建立养殖档案对保障畜禽产品的质量安全动物疫病防治和提高畜牧企业的经济效益具有非常重要的作用,但是从我国的现实情况看,农户的分散养殖还占有很大比例,要求其建立养殖档案还有很多实际困难。因此,依照本条规定,建立养法定义务,违反该义务的,养殖场应当依照本的法律责任【释义】本条是关于畜禽养殖场的养殖档案的规定。畜禽产品质量安81.关于裔禽标识管理,本法规定,畜禽养殖生产者,不论是分散养殖者还是规模养殖者,都应当按照国家关于畜禽标识管理的规定,在应当加施标识的畜禽的指定部位加施标识。所谓畜禽就是为了区分畜禽的不同品种以及个体(或者群体人为建立的一种可以提供个体(或者群体)有关信息(如品种、地域、防疫、检疫等情况)的标记物。畜禽标识实行一畜一标,编码具有唯一性识读和追溯。畜禽标识编码由畜禽种类代码、县级行政区域代码、标识顺序号共15位数字及专用条码组成。畜禽养殖者应当向所在地县级动物疫病预防控制机构申领畜禽标识,并按照有关规定对畜禽加施畜禽标识。动物卫生监督机构在实施畜禽产地检疫和屠宰前检疫时,要查验畜禽标识,对没有畜禽标识的畜禽,不得出具检疫合格证明养殖档案管理。养殖档案,包括畜禽繁育、饲料配方、畜禽免疫、检疫、疾病诊疗兽药使用、粪便处理、病死畜禽无害化处理、畜禽销售等的档案记录。养殖档案由养殖场按照畜牧兽医行政主管部门规定建立于《动物免疫标识管理办法》中的免疫档案,但应该有检疫、免疫、消毒情况的记录。是所饲养的畜禽品种、数量、来源、繁育记录以及买入、卖出等情况:二是饲料、饲料添加剂、兽药等投入品使用等情况;三是畜禽检疫、免疫、消毒、发病病死畜禽无害化处理等情况;四是畜禽的标识情况、畜禽养殖代码等。由于我国畜禽饲养方式、饲养水平很不平衡,要求所有饲养者建立畜禽档案目前还难以做到。因此,本法只对规模养殖中的畜禽养殖场要求建立养殖档案。关于畜禽产品质量责任追究制度是规范畜禽生产经营行为,逐步实施畜禽产品生产经营的全过程质量安全监督管理,落实畜禽产品质量责仼追究制度,保障畜禽产品的消费安全。这就要求畜牧兽医行政主管等有关部门必须采取有效措施,依法加强畜禽生产经营的监督管理,及时发现和处理违法行为,真正落实畜禽产品质量责仼追究制度,保障人民群众的身体健康和生命安全1.关于裔禽标识管理,本法规定,畜禽养殖生产者,不论是分散养9法律第六十六条违反本法第四定,未建立养殖档案的,或者未按照规定保存案的,由县级以人民政府畜牧兽医行政主管部门限期改正,可以处元以下罚款。释义】本条是关于畜禽养殖场未建立养殖档案或者未按照规定保存养殖档案所应承担法律责任的规定。加强对畜禽养殖生产过程的规范,是确保为畜禽产品加工提供合格原料保障畜禽产品质量安全的关键。为落实畜禽产品质量责任追究制度,本法第四十一条对实行规模化养殖的畜禽养殖场明确规定了要建立养殖档案。养殖档案内容涉及畜禽养殖的全过程,畜禽养殖场的养殖档案应当真实、完整、及时,不得伪造,并保存一定期限,确保畜禽产品质量的可追溯性法律10第六十八条违反本法有关规定,销售的种畜禽未附具种畜禽合格证明、检疫合格证明、家畜系谱的,销售、收购国务院畜牧兽医行政主管加施标识而没有标识的畜的,或者重复使用标识的,由县级以上地方人民政府畜牧兽医行政主管部门或者工商行政管理部门责令改正,可以处千元以下罚款违反本法有关规定,由县级以上人民政府畜牧兽医行政主管部门没收伪造、变造的畜禽标识和违法所得,并处三千元以上万元以下罚款。第六十八条违反本法有关规定,销售的种畜禽未11养殖档案规范填写范例讲解课件12养殖档案规范填写范例讲解课件13养殖档案规范填写范例讲解课件14养殖档案规范填写范例讲解课件15养殖档案规范填写范例讲解课件16养殖档案规范填写范例讲解课件17养殖档案规范填写范例讲解课件18养殖档案规范填写范例讲解课件19养殖档案规范填写范例讲解课件20养殖档案规范填写范例讲解课件21养殖档案规范填写范例讲解课件22养殖档案规范填写范例讲解课件23

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2、最困难的事情就是认识自己。——希腊

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2、最困24养殖档案规范填写范例讲解41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔养殖档案规范填写范例讲解养殖档案规范填写范例讲解41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔畜禽标识制度与建立石首市动物卫生监督所刘宇林学习内容提要:法律依据:《畜牧法》法规:农业部《畜禽标识和养理法自2006年7月1日起施行、《湖北省畜和养管理自2013年6月1日起施行2、重点内容:法律法规重点条款;(法律法规原文自学)本次学习重点相关条款(畜牧法)41、45、55、66、68条等3、了解《养殖档案填写规范》,目的不是去亲自登记填写养殖档案,而是用于指导养殖场(户)去履行此项法定义务!健康的体质是完成学习任务的保证。而健康的体质靠锻炼身体而来。学校体育是学校教学中一个重要的组成部分。它不仅能增强向学生传授体育知识技能，增强学生体质，而且对学生的智力、心里发展等方面都有积极的作用。同时真正上好体育课，对培养学生的竞争意识，进取精神，以及克服困难的精神，锻炼顽强的意志，培养团结友爱的团队意识，增强班级凝聚力等都有不可低估的作用，也是其他学科所不能代替的。目前在以分数作为升学依据的应试教育下，初中体育仍处于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现代主要表现在以下几个方面：一、体育方面的方针、政策得不到很好的落实尽管近十年来，我市初中生升学时，体育成绩计入中招总分，然而，自上而下的对体育仍未引起高度重视。初中一、二年级甚至三年级上期仍普遍存在不重视体育课的现象，许多学生认为只要初三下期集中训练一阵，即可取得高分，这种急功近利的作法完全把体育锻炼当成了“加分”手段，体育课的重要性仍未得到正确认可。二、学校日常工作遗忘体育《学校体育工作条例》中明确规定：“学校体育工作应当作为考核学校工作的一项基本内容，普遍中小学生的体育工作应当列入督导计划，在制定计划，总结工作，评选先进时，应当把体育工作列为重要内容”，但是，由于少数领导对体育方面的方针、政策不了解不重视，或受“应试教育”的影响，不能深刻理解体育工作的重要意义，在工作中视之为“软任务”，体育工作虽有计划，但不实施，更无考核、总结，评选先进时对体育工作视为可有可无。这严重挫伤了体育教师的工作积极性。体育作为学校教育中的一门科目，有其特殊的方面，它虽然是以身体锻炼为主，但也有理论知识的学习，由于长期以来受陈旧体育思想的影响，学校在期终统测时，很少有把体育理论知识的考核也列入计划的。三、学校体育制度不健全不少学校的体育制度不健全，没有明确的职责分工。例：学校应该建立的体育合格登记卡、健康卡，没有及时建立学校每期举行期末考试时，只注重对文化课的考试，而对体育课，则无明确的考试项目及考试规定，甚至连考查成绩都不存在，更不用说将体育成绩计入学生考试总分了。学生毕业时，其每期体育成绩也多评印象，随意打分，很少按《国家体育锻炼标准》进行测试，即使毕业前加试体育，也仅对所考项目进行短期培训，很少针对学生身体素质的提高对学生进行锻炼。结果，由于体育制度的不健全，学生的体育成绩多属应付之举，欠真实感。四、班主任对体育工作不重视有文件明确规定：课间操、课外活动由班主任负责组织，可是由于过分强调文化课成绩，有的班主任根本没有认真组织学生的课间操、课外活动。当然，对学生的活动情况无检查无记载。学校要召开运动会，需要班主任组织学生报名参加，如果不是体育教师去催，班主任能主动送报名单的很少。久而久之，原来坚持很好的每天两次，课间广播体操、眼睛保健操不知什么时候被无故取消了，由于体能课锻炼机会少了，结果学生身体发育畸形，近视眼逐渐增多，以往的初中生很少佩戴近视镜，而今学生戴者甚至可超过半数，班主任及任课教师的不重视，直接导致了学校“两操一课”的名存实亡，直接影响了青少年学生的身体健康，身体素质不断下降。五、任意占用课外活动时间课外活动是巩固和扩大体育课的效果，使学生得到全面的锻炼，完成体育教学任务必不可少的形式。根据教育规律，培养学生具有体育学科能力绝不是每周两节体育课所能实现的，它必须在整个教学过程的共同作用下才能形成，这就是需要保证学生每天有足够的活动时间，可是有不少教师“借”、“占”、“挤”学生的活动时间，以学生的健康来换取分数。例如：个别学生在某门科目测试中成绩不理想，那么任课教师就借用活动课对他辅导，有的教师体育课时间也这样“借”，给体育教师上课带来诸多不便。过多地占用课外活动或体育课时间，不仅不利于学生的健康成长，而且会使学生养成轻视体育的习惯。六、体育经费投入缺乏在经费使用上，以加强“智力投资”为名把教育经费的投入重点放在与升学考试相关的文化科目上，美其名曰：“保证重点课目”。而要搞个小型的体育活动，经费也迟迟不落实，或者以“没有时间的安排”为理由取消了。更不要说费用较大的体育场建设或器材设备的添置了。综上所述，要想使初中体育得到真正重视需要做到以下几点：1.部门加强对体育工作的督导，严格按照体育科要求，对学生体育成绩平时有关心，并促使学校将体育成绩列入期末总评估之列，规范中招体育成绩，引进鼓励机制，使体育见长者真正受益，同时做好各种体育法规、法律的实施工作，使体育真正深入人心。2.学校领导转变观念，认真执行学校体育工作条例，建立可行的体育制度，确保体育课定额上好，并监督上好“两操一课”，同时加强对体育经费的投入，确保体育器材的足量与合格使用。3.学校教师提高认识，认清体育的重要性，杜绝占用体育课及体育活动时间，让学生真正享受体育锻炼的乐趣，让丰富多彩、生龙活虎的体育课这到亮丽的学校风景线重新充满校园。2012年是陕西省实行新课程后的第三年高考，从近三年的高考理综化学试题分析来看，充分体现了新课程以能力测试为重，突出三维目标的考查，对新课程教学改革有很强的导向性作用。教师应在认真研读教材、《考试大纲》、《考试说明》、《课程标准》、《题型示例》和高考试题的基础上，努力创新教学模式，提高课堂教学的效率和效果。一、2012年新课标高考化学试题考点分布统计二、2012年新课标高考化学试题命制特点1.试题总体难度略有下降2012年试题难度有所下降，但是所考查的化学学科主干知识依然没有太大出入。选择题42分难度较2011年大幅下降。而非选择题必考43分难度有所上升，选答题15分难度略有降低。题型更加新颖，考点覆盖更加全面；背景模型更加复杂，试题情境陌生度提高，但与STSE联系紧密，有较好的区分度，从而让学生拉开分数，突出了试题的选拔性功能。2.试题题型稳中有变试题回归教材，试题综合度加大，着重考查学生能力；加大了对化学计算、化学用语、氧化还原反应方程式书写以及考纲新增知识点的考查；增加了试题的开放性。3.突出新课程特色从知识上，新课程更加注重基础知识的考查，考查学生的学科思维和学习能力。所以，很多知识的呈现方式与设问角度，都与学生们平时见到的略有不同。呈现方式和设问角度的变化，也正是试题“求变、求新”的体现，考查了学生的科学素养。三、对2013年复习备考的建议1.重视高考试题与教材使用的关系研究发现，多个高考试题中总能看到课本知识的痕迹，特别是“资料卡片”、“学与问”、“思考与交流”、“科学探究”、“科学视野”等培养学生学习能力的重要知识点在试题里频繁出现。如果考生在老师的指导下认真完成了课本上的思考与交流的问题，分析和评价实验方案这样的问题就不是什么难题了，同时上述课本信息也为考生回答问题提供了充分依据。2.重视高考试题与课堂情景创设的关系各地试卷中有许多试题紧密联系生产生活实际、社会热点问题和现代科技发展成就，其中联系食品、健康、环保、能源、材料等社会、科技发展热点问题或重大事件的题目占30%～40%。试卷具有较强的时代感和生命力，充分体现了化学知识的实用价值。3.重视高考试题与化学学科核心能力的关系纵观新课标2012年全国各地的化学试题，以能力立意，着重考查理解、推理、分析综合、实验设计、实验装置的绘图、获取并处理信息、化学用语及文字表达等能力。总之，以新课程标准为指导，以教材为线索，以高考命题特点和趋势为载体，充分挖掘和利用多种课程资源，创造性地设计有利于学生主动学习与思考的教学情境，引导学生由内而外地实现学习方式的转变已经势在必行。没有什么教育改革能够绕开教育的“有效”与“高效”这两座大山而能顺利推进，认真研究学生在高考中暴露出来的问题，冷静思考学生在自己的教育状态下与在自然状态下的“成长落差”，全面反思自己的教学行为并及时调整今后的教学思路，才能把握住高考在新课程推进中发生的静悄悄的变化，才能在高考不断改革中把握其发展的轨迹而促进教学效率和教学质量的不断提高。养殖档案规范填写范例讲解41、实际上，我们想要的不是针对犯罪25畜禽标识制度与建立石首市动物卫生监督所刘宇林畜禽标识制度与26养殖档案规范填写范例讲解课件27养殖档案规范填写范例讲解课件28养殖档案规范填写范例讲解课件29养殖档案规范填写范例讲解课件30第四十一条畜应当建立养殖档案,载明以下内容(一)畜禽的品种、数量、繁殖记录、标识情况、来源和进出场日期;一)饲料、饲料添加剂、兽药等投入品的来源、名称、使用对象、时间和用量(三)检疫、免疫、消毒情况:(四)畜禽发病、死亡和无害化处理情况(五)国务院畜牧兽医行政主管部门规定的其他内容第四十一条畜31【释义】本条是关于畜禽养殖场的养殖档案的规定。畜禽产品质量安全问题,事关人民群众的身体健康和生命安全。畜禽产品质量安全管理涉及多个环节:一是畜禽养超标。畜禽在养殖过程中难免发生这样那样的疾病,特别是鸡、兔、猪等饲养周期较短、饲养密度较大的动物,其发病率也较高,饲养过程中不得不使用一些抗生素来预防疫病的发生,这样就容易导致畜禽产品中药物残留超标。最为严重的是受利益的驱动,部分畜禽饲养者无视消费者的生命安全,依然在畜禽饲料中使用违禁药物或者添加剂。如这几年发生较多影响较大的“瘦肉精”事件畜产品质量问题不仅受其在养殖过程中所处的外界环境的影响,而且在运输、加工、销售等各环节中也可能因操作等原因导致其二次污染。因此,为确保畜禽产品安全,必须实行全过程管理,尤其要从养殖环节抓起,从源头保证畜禽产品质量。建立畜禽养殖档案是实行畜禽产品全过程监管,建立畜禽产品质量可追溯制度和畜禽产品质量责任追究制度的一项基础性工作,本法第五十五条要求制定畜禽养殖档案的具体管理办法。需要指出的是,建立养殖档案对保障畜禽产品的质量安全动物疫病防治和提高畜牧企业的经济效益具有非常重要的作用,但是从我国的现实情况看,农户的分散养殖还占有很大比例,要求其建立养殖档案还有很多实际困难。因此,依照本条规定,建立养法定义务,违反该义务的,养殖场应当依照本的法律责任【释义】本条是关于畜禽养殖场的养殖档案的规定。畜禽产品质量安321.关于裔禽标识管理,本法规定,畜禽养殖生产者,不论是分散养殖者还是规模养殖者,都应当按照国家关于畜禽标识管理的规定,在应当加施标识的畜禽的指定部位加施标识。所谓畜禽就是为了区分畜禽的不同品种以及个体(或者群体人为建立的一种可以提供个体(或者群体)有关信息(如品种、地域、防疫、检疫等情况)的标记物。畜禽标识实行一畜一标,编码具有唯一性识读和追溯。畜禽标识编码由畜禽种类代码、县级行政区域代码、标识顺序号共15位数字及专用条码组成。畜禽养殖者应当向所在地县级动物疫病预防控制机构申领畜禽标识,并按照有关规定对畜禽加施畜禽标识。动物卫生监督机构在实施畜禽产地检疫和屠宰前检疫时,要查验畜禽标识,对没有畜禽标识的畜禽,不得出具检疫合格证明养殖档案管理。养殖档案,包括畜禽繁育、饲料配方、畜禽免疫、检疫、疾病诊疗兽药使用、粪便处理、病死畜禽无害化处理、畜禽销售等的档案记录。养殖档案由养殖场按照畜牧兽医行