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文档简介
iiii【分析】判断清楚该过程中消耗了那种形式的能,进而产生了那种形式的能是解决该题的关键.【解答】解:在该过程中,水蒸气把软木塞冲开,是水蒸气对木塞做功,即消耗了水蒸气的内能,变成了瓶塞的机械能,故是水蒸气的内能转化为木塞的机械能的过程.故选A.【点评】能正确的判断出能量的转化是解决该题的关键.(3分)(2017?$南)如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关&后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是( )A.Si断开,滑片P在图示位置Si闭合,滑片P在图示位置Si闭合,滑片P在滑动变阻器最右端Si闭合,滑片P在滑动变阻器最左端【分析】闭合&时,指示灯与GMR串联,电压表测GMR两端的电压,闭合Si时,电磁铁有磁性,根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,利用P=2R可知指示灯功率的变化,进一步判断亮暗的变化.【解答】解:A、Si断开时,电磁铁无磁性,由题意可知GMR的电阻最大,由1得可知,右侧电路中电流最小,由P=2R可知,指示灯的实际功率最小,指示灯最暗,故A错误;BCD.闭合Si时,GMR所处的位置由无磁场变为有磁场,GMR的阻值减小;当滑片P在滑动变阻器最左端时,左侧电路的电阻最小,由 I二可知,左侧电路中的电流最大,电磁铁磁性最强,则GMR的电阻最小,右侧电路中电流最大,由P=2R可知,指示灯的实际功率最大,指示灯最亮,故BC错误,D正确.故选D.【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到电磁铁磁性与电流的关系和电功率公式
的应用等,判断出巨磁电阻的变化是解题的关键.、填空题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)(4分)(2017TW南)如图所示,电熨斗利用电流的 热效应工作,发光二极管电熨斗【分析】(1)具有单向导电性,它是利用半导体材料制成的.电熨斗【分析】(1)电流流过导体时,导体要发热,这种现象是电流的热效应,发生电流的热效应时,电能转化为内能;(2)发光二极管是由半导体材料制成的,可将电能转化为光能,而且二极管具有单向导电性.【解答】解:电熨斗工作时,电能转化为内能,电熨斗是利用电流热效应工作的;发光二极管的主要材料是半导体.故答案为:热;半导体.【点评】本题考查了对电流热效应、半导体材料应用及特点的了解,属物理常识题,难度不大.(4分)(2017?海南)海口双创”以,绿色出行的理念深入人心.小谦同学骑自行车上学,以自行车为参照物,小谦是静止的、他以5m/s的速度,匀速直线骑行500m的时间是100s.【分析】(1)如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的;如果物体相对于参照物的位置不断变化,则物体是运动的;(2)知道小谦同学骑自行车的速度和行驶路程,根据速度公式的变形公式求出骑车时间.【解答】解:小谦同学骑自行车行驶过程中,以自行车为参照物,小明同学的位置不变,是静止的;由vW小谦同学骑自行车匀速行驶时间ta誓皿=100s.t v5m/s故答案为:静止;100.【点评】本题考查速度公式应用和参照物的选择,属于基础性题目,比较简单.(4分)(2017?海南)教室的日光灯之间是 并联的(选填串联”或并联”),日光灯正常工作的电压是220V.【分析】我国照明电路的电压是220V.家用电器的额定电压都是220V,为了用电器正常工作而且互不影响,家用电器都并联在220V的电路中.【解答】解:教室的日光灯的额定电压,即正常工作电压都是 220V,为了都能正常工作,并且互相不影响,各用电器之间都应该并联在照明电路中.故答案为:并联;220.【点评】记住照明电路的电压、人体安全电压;掌握家用电器的连接方式.(4分)(2017TW南)在南海试开采可燃冰取得成功,说明我国的可燃冰开采技术居于世界领先水平.科学家估测,以目前的消费速度,地球上可燃冰储量可满足 80至800年的全球天然气需要.可燃冰是 不可再生 (选填可再生”或不可再生”)能.可燃冰在深海开采,某设备重 100N,浸在水中排开海水重80N,它浸在海水中受到的浮力大小是80N.【分析】人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资叫不可再生资.主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料;可再生的能泛指从自然界获取的,可以再生的非化石能,目前主要是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能和海洋能等自然能;根据阿基米德原理求出浮力.【解答】解:可燃冰燃烧后,短时间内不能恢复,属于不可再生能;根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于其排开的液体受到的重力,即浮力等于排开的海水的重力80N.故答案为:不可再生;80.【点评】本题考查了能的分类、阿基米德原理的应用,属于基础知识.(4分)(2017?海南)6月4日的《南海日报》报道:今年荔枝王”重2两2”,即单颗荔枝的质量达到110g.110g=0.11kg.若这颗荔枝的体积是1X10-4m3,它的密度是1.1X103kg/m3.【分析】(1)质量单位间的换算关系是:1t=103kg=1O6g=1O9mg=1012[1g(2)密度公式为:p号.【解答】解:(1)110g=110X103kg=0.11kg;(2)p卫二°,UR一=1.1x103kg/m3;V1X10%3故答案为:0.11;1.1X103【点评】明确质量单位间换算关系,熟练运用密度公式,可解答.(4分)(2017?海南)六月初,琼岛连日持续高温,局部最高气温达到 42.1C,此温度高于(选填高于“或低于“)人的正常体温.在地面上洒水降温,是利用水汽化(蒸发) 吸热.【分析】(1)人的正常体温为37C;(2)蒸发是发生在液体表面的一种缓慢的汽化显现,蒸发吸热.【解答】解:(1)健康人正常体温为37C,故42.1C高于人的正常体温;(2)洒在地上的水蒸发变为水蒸气时,是汽化中的蒸发现象,蒸发要吸收热量,使环境温度降低,从而让人感到凉快.故答案为:高于;汽化(蒸发).【点评】本题考查了人的正常体温、蒸发以及蒸发吸热,属于热学基本知识的考查,注重了物理和生活的联系.(4分)(2017?$南)如图所示,图甲不计滑轮重与摩擦,匀速提升重30N的物体,弹簧测力计的示数F=10N图乙杠杆水平平衡,则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是Fa=2Fb.6占【分析】(1)由图甲可知滑轮组绳子的有效股数,不计滑轮重与摩擦,根据 f』g求
出拉力的大小;(2)由图乙可知,A、B两物体对杠杆拉力的力臂,根据杠杆的平衡条件比较 AB两物体对杠杆的拉力大小关系.【解答】解:(1)由图甲可知,n=3,不计滑轮重与摩擦,则拉力的大小:F,G,X30N=10N;(2)图乙杠杆水平平衡,设杠杆上每个格的相等为L,则A物体对杠杆拉力的力臂La=2L,B物体对杠杆拉力的力臂Lb=4L,由FiLi=F2L2可得,FALa=FBLb,Lb.4LLLb.4LL且2L=2,即Fa=2向.故答案为:10;2.【点评】本题考查了滑轮组绳子拉力的计算和杠杆平衡条件的应用,明确滑轮组绳子的有效股数是关键.三、作图和实验题(第18题4分,第19题6分,第20题10分,共20分),按照要三、作图和实验题(第求作图(请用作图工具规范作图)18.(2017?$南)在图中画出入射光线18.(2017?$南)在图中画出入射光线AO的反射光线OB【分析】根据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角及其度数.【解答】解:因为入射光线与镜面的夹角是 60。,所以入射角为90。-60。=30。;根据光的反射定律,反射角等于入射角,所以反射角也为 30。,据此在法线的右侧作出反射光线,如图所示:【点评】此题考查了对光的反射光路的画法,首先要掌握光的反射定律的内容,特别是反射角等于入射角.同时考查了入射角与反射角的概念,知道入射角与反射角都是光线与法线的夹角.(4分)(2017?海南)在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.【解答】解:过拉力的作用点O,沿绳子的方向画一条有向线段,用F表示,即为纯子对小车的拉力F的示意图,如图所示:【点评】画力的示意图的一般步骤为:一画简图,二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.(6分)(2017?$南)如图所示,测量物体在水平面上运动时,受到的动摩擦力的大小.C 商(1)测量时,要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做 匀速直线运动.(2)读出图内中弹簧测力计的示数,可测出此次实验滑动摩擦力的大小是 2.4N.(3)比较甲、乙、丙三图测量结果,得到的结论是:在其他条件相同的情况下, 压力越大,滑动摩擦力越大.【分析】(1)由二力平衡的条件可知:当物体作匀速直线运动时,测力计的拉力等于滑动摩擦力;(2)弹簧测力计读数时,先观察量程,然后根据指针所在位置进行读数;(3)比较甲乙丙三图,采用了控制变量法,由图看出测力计的示数都不同,分析滑动摩擦力与什么因素有关.【解答】解:(1)当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力;(2)由图可知,该弹簧测力计的分度值是0.2N,指针所在位置是2.4N;(3)甲、乙、内接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力与压力大小有关.故答案是:(1)匀速直线;(2)2.4;(3)压力.【点评】本题考查探究摩擦力大小与什么因素有关,注意实验中应用的研究方法:控制变量法、转换法.(10分)(2017TW南)如图所示,图甲是课本上通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:实验序号磁场方向ab中电流力ab运动力向向1问卜无电流静止/、动2问卜由a向b向左运动3向上由a向b向右运动4问卜由b向a向右运动(1)用笔画线代替导线,在乙图中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是保护电路.(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与磁场方向有关、比较实验2、4,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关.(3)小谦通过观察导线运动方向,判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是转换法.(4)小谦想在甲图的基础上对实验进行改造,探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电换成图内中的 灵敏电流计.【分析】(1)滑动变阻器按乙上一下”的接;滑动变阻器起到保护电路的作用;(2)通电导体在磁场中受力,受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关,只改变其中一个因素,可以改变运动方向,同时改变两个因素,运动方向不会改变;(3)导线在磁场中受力方向是通过观察导线运动方向,用到了转换法;(4)要探究影响感应电流方向的因素需要用灵敏电流计显示产生的感应电流.【解答】解:滑动变阻器按乙上一下”的接;接法如图所示:滑动变阻器起到保护电路的作用防止电被短路;(2)比较实验2和3,电流方相相同,磁场方向不同,导体运动的方向不同,说明通电导线在磁场中受力方向与磁场方向有关;比较实验2、4,磁场方向相同,电流方向不同,导体运动方向不同,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关.(3)实验中通过观察导线运动方向,判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是转换法;(4)探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,需要用灵敏电流计代替电显示产生感应电流的方向.故答案为:(1)见上图;保护电路;(2)磁场方向;2、4;(3)转换法;(4)灵敏电流计.【点评】本题考查了滑动变阻器的连接和作用、通电导体在磁场中受力方向影响的因素、产生感应电流的器材等知识,注意结合控制变量法分析和转换法的应用.四、综合应用题(第21题10分,第22题12分,共22分。)(10分)(2017砒南)有一台电动起重机,电动机的电功率是 2.5X103W,它在30秒内将质量为1.5t的大石头沿竖直方向匀速提升2m.(1)大石头的重力是多少N?(g取10N/kg)(2)起重机提升大石头消耗的电能是多少?(3)起重机提升大石头的效率是多少?(4)写出一条提高起重机效率的合理建议: 改进起重机结构,减小动滑轮重力【分析】(1)利用G=mg计算大石头的重力;(2)根据P里求出起重机消耗的电能,t(3)知道石块的重力和上升的高度,根据W=Gh求出起重机提升石头做的有用功,利用效率公式求出机械效率;(4)在有用功不变的情况下,减小额外功,从而提高起重机的效率.【解答】解:(1)大石头的重力:G=mg=1.5X103kgx10N/kg=1.5X104N;(2)根据P里可得,起重机提升大石头消耗的电能:tW总=Pt=2.5X103WX30s=7.5X104J;(3)起重机提升石头做的有用功:W有=Gh=1.5X104N义2m=3X104J,起重机提升大石头的效率:川有 ?X1T4--X100%= /X100%=40%附总 7.5X104J(4)提高机械效率的方法:①改进起重机结构,减小动滑轮重力;②经常保养,加润滑油,减小摩擦;③减小电动机内部导线电阻等.答:(1)大石头的重力是1.5X104N;(2)起重机提升大石头消耗的电能是7.5X104J;(3)起重机提升大石头的效率是40%.(4)改进起重机结构,减小动滑轮重力.【点评】本题考查了做功公式、电功公式、效率公式的应用,以及提高机械效率的方法,涉及到物理知识的实际应用,知识点多,属于中档题.
(12分)(2017TW南)如图所示,图甲是小谦同学研究调光灯的实验电路图,小灯泡规格是“6V3W,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P在A点时,滑动变阻器连入电路的电阻为Ri,电压表的示数为4V,当滑动变阻器滑片P在B点时,滑动变阻器连入电路的电阻为R2,电压表的示数为2V,且K=2R,测绘出小灯泡的I-U图象如图乙所示,电电压保持不变.(1)根据小灯泡的I-U图象判断,小灯泡的阻值是否恒定 不恒定(选填恒定'或不恒定”),用物理知识解释其原因是 灯丝电阻随温度改变而改变 .(2)小灯泡正常发光时的电流是多少A?(3)小灯泡两端电压为2V时的实际功率是多少W?(4)电电压是多少V?【分析】(1)分析表中图象,根据实验
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