福建省福州市五校联考2022-2023学年数学九上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若点A(2,),B(-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、、的大小关系是()A.B.C.D.2.已知在直角坐标平面内,以点P(﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P与x轴的位置关系是()A.相离 B.相切C.相交 D.相离、相切、相交都有可能3.方程x(x-1)=2(x-1)2的解为()A.1 B.2 C.1和2 D.1和-24.抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是()A. B. C. D.5.如图,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,则∠C的度数为()A.135° B.122.5° C.115.5° D.112.5°6.设计一个摸球游戏,先在一个不透明的盒子中放入个白球,如果希望从中任意摸出个球是白球的概率为,那么应该向盒子中再放入多少个其他颜色的球.(游戏用球除颜色外均相同)()A. B. C. D.7.若,且,则的值是()A.4 B.2 C.20 D.148.对于反比例函数,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x<0时,y随x的增大而减小9.如图,该几何体的主视图是()A. B. C. D.10.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和4个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到黄球的概率是0.2,则估计盒子中大约有红球()A.12个 B.16个 C.20个 D.25个11.某排球队名场上队员的身高(单位:)是:,,,,,.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高()A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大12.一个不透明的盒子有n个除颜色外其它完全相同的小球,其中有12个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为()A.20 B.30 C.40 D.50二、填空题(每题4分,共24分)13.在单词(数学)中任意选择-一个字母,选中字母“”的概率为______.14.如图,菱形ABCD的三个顶点在二次函数的图象上,点A、B分别是该抛物线的顶点和抛物线与y轴的交点,则点D的坐标为____________.15.某商场在“元旦”期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、白色乒乓球各两个.顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同则不得奖.那么顾客摸奖一次,得奖的概率是_______.16.已知某品牌汽车在进行刹车测试时发现,该品牌某款汽车刹车后行驶的距离(单位:米)与行驶时间(单位:秒)满足下面的函数关系:.那么测试实验中该汽车从开始刹车到完全停止,共行驶了_________米.17.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°18.如图,的顶点A在双曲线上,顶点B在双曲线上,AB中点P恰好落在y轴上,则的面积为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知∠BAC=30°,把△ABC绕着点A顺时针旋转到△ADE的位置,使得点D,A,C在同一直线上.(1)△ABC旋转了多少度?(2)连接CE,试判断△AEC的形状;(3)求∠AEC的度数.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BD是角平分线,以点D为圆心,DA为半径的⊙D与AC相交于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)若AB=5,BC=13,求CE的长.21.(8分)解一元二次方程:x2﹣2x﹣3=1.22.(10分)如图,是的直径,,为弧的中点,正方形绕点旋转与的两边分别交于、(点、与点、、均不重合),与分别交于、两点.(1)求证:为等腰直角三角形;(2)求证:;(3)连接,试探究:在正方形绕点旋转的过程中,的周长是否存在最小值?若存在,求出其最小值;若不存在,请说明理由.23.(10分)已知二次函数y=a−4x+c的图象过点(−1,0)和点(2,−9),(1)求该二次函数的解析式并写出其对称轴;(2)当x满足什么条件时,函数值大于0?(不写求解过程),24.(10分)不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个(小球除颜色外其余都相同),其中黄球2个,蓝球1个.若从中随机摸出一个球,摸到蓝球的概率是.(1)求口袋里红球的个数;(2)第一次随机摸出一个球(不放回),第二次再随机摸出一个球,请用列表或画树状图的方法,求两次摸到的球恰是一黄一蓝的概率.25.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(3)若AC=6,AB=8,求菱形ADCF的面积.26.如图,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,抛物线交x轴于A、C两点,与直线y=x﹣1交于A、B两点,直线AB与抛物线的对称轴交于点E.(1)求抛物线的解析式.(2)点P在直线AB上方的抛物线上运动,若△ABP的面积最大,求此时点P的坐标.(3)在平面直角坐标系中,以点B、E、C、D为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出符合条件点D的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】首先求出二次函数的图象的对称轴x==2,且由a=1>0,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以.总结可得.故选C.点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质.2、A【解析】先求出点P到x轴的距离,再根据直线与圆的位置关系得出即可.【详解】解:点P(-2,3)到x轴的距离是3,3>2,所以圆P与轴的位置关系是相离,故选A.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质和直线与圆的位置关系等知识点,能熟记直线与圆的位置关系的内容是解此题的关键.3、C【分析】利用因式分解法求解可得.【详解】x(x-1)=2(x-1)2,x(x-1)-2(x-1)2=0,(x-1)(x-2x+2)=0,即(x-1)(-x+2)=0,∴x-1=0或-x+2=0,解得:x=1或x=2,故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.4、B【分析】根据“左加右减、上加下减”的平移规律即可解答.【详解】解:抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是,故答案为:B.【点睛】本题考查了抛物线的平移,解题的关键是熟知“左加右减、上加下减”的平移规律.5、D【解析】分析:∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBC=22.5°.∴∠AOB=180°﹣22.5°﹣22.5°=135°.如图,在⊙O取点D,使点D与点O在AB的同侧.则.∵∠C与∠D是圆内接四边形的对角,∴∠C=180°﹣∠D=112.5°.故选D.6、A【分析】利用概率公式,根据白球个数和摸出个球是白球的概率可求得盒子中应有的球的个数,再减去白球的个数即可求得结果.【详解】解:∵盒子中放入了2个白球,从盒子中任意摸出个球是白球的概率为,∴盒子中球的总数=,∴其他颜色的球的个数为6−2=4,故选:A.【点睛】本题考查了概率公式的应用,灵活运用概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.7、A【分析】根据,且,得到,即可求解.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∴,故选:A.【点睛】本题考查比例的性质,掌握比例的性质是解题的关键.8、C【详解】由题意分析可知,一个点在函数图像上则代入该点必定满足该函数解析式,点(-2,-1)代入可得,x=-2时,y=-1,所以该点在函数图象上,A正确;因为2大于0所以该函数图象在第一,三象限,所以B正确;C中,因为2大于0,所以该函数在x>0时,y随x的增大而减小,所以C错误;D中,当x<0时,y随x的增大而减小,正确,故选C.考点:反比例函数【点睛】本题属于对反比例函数的基本性质以及反比例函数的在各个象限单调性的变化9、C【解析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看易得是1个大正方形,大正方形左上角有个小正方形.故答案选:C.【点睛】本题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,难度适中.10、B【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】解:设盒子中有红球x个,由题意可得:=0.2,解得:x=16,故选:B..【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据黄球的概率得到相应的等量关系11、A【解析】分析:根据平均数的计算公式进行计算即可,根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.详解:换人前6名队员身高的平均数为==188,方差为S2==;换人后6名队员身高的平均数为==187,方差为S2==∵188>187,>,∴平均数变小,方差变小,故选A.点睛:本题考查了平均数与方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.12、C【分析】根据利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为30%,然后根据概率公式计算n的值即可.【详解】根据题意得:,解得n=40,所以估计盒子中小球的个数为40个.故选C.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,概率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】由题意可知总共有11个字母,求出字母的个数,利用概率公式进行求解即可.【详解】解:共有个字母,其中有个,所以选中字母“”的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14、(2,).【详解】解:由题意可知:抛物线y=ax2-2ax+(a<0)的对称轴是直线x=1,与y轴的交点坐标是(2,),即点B的坐标是(2,)由菱形ABCD的三个顶点在二次函数y=ax2-2ax+(a<0)的图象上,点A,B分别是抛物线的顶点和抛物线与y轴的交点,∴点B与点D关于直线x=1对称,得到点D的坐标为(2,).故答案为(2,).15、【分析】根据题意列举出所有情况,并得出两球颜色相同的情况,运用概率公式进行求解.【详解】解:一次摸出两个球的所有情况有(红1,红2),(红1,白1),(红1,白2),(红2,白1),(红2,白2),(白1,白2)6种,其中两球颜色相同的有2种.所以得奖的概率是.故答案为:.【点睛】本题考查概率的概念和求法,熟练掌握概率的概念即概率=所求情况数与总情况数之比和求法是解题的关键.16、1【分析】此题利用配方法求二次函数最值的方法求解即可;【详解】∵,∴汽车刹车后直到停下来前进了1m.故答案是1.【点睛】本题主要考查了二次函数最值应用,准确化简计算是解题的关键.17、B.【解析】试题分析:根据AE是⊙O的切线,A为切点,AB是⊙O的直径,可以先得出∠BAD为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B,从而得到∠ADB的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B.考点:圆的基本性质、切线的性质.18、1【分析】过A作AE⊥y轴于E,过B作BD⊥y轴于D,得到∠AED=∠BDP=90°,根据全等三角形的性质得到S△BDP=S△AED,根据反比例函数系数k的几何意义得到S△OBD=3,S△AOE=4,于是得到结论.【详解】解:过A作AE⊥y轴于E,过B作BD⊥y轴于D,

∴∠AED=∠BDP=90°,

∵点P是AB的中点,

∴BP=AP,

∵∠BPD=∠APE,

∴△BPD≌△APE(AAS),

∴S△BDP=S△AED,∵顶点A在双曲线,顶点B在双曲线上,∴S△OBD=3,S△AOE=4,

∴△OAB的面积=S△OBD+S△AOE=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,全等三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)150°;(2)详见解析;(3)15°【分析】(1)根据旋转的性质,利用补角性质即可解题;(2)根据旋转后的对应边相等即可解题;(3)利用外角性质即可解题.【详解】解:(1)∵点D,A,C在同一直线上,∴∠BAD=180°-∠BAC=180°-30°=150°,∴△ABC旋转了150°;(2)根据旋转的性质,可知AC=AE,∴△AEC是等腰三角形;(3)根据旋转的性质可知,∠CAE=∠BAD=150°,AC=AE,∴∠AEC=∠ACE=(180°-∠CAE)÷2=(180°-150°)÷2=15°.【点睛】本题考查了旋转变换的性质,理解旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度的概念、掌握旋转变换的性质是解题的关键.20、(1)证明详见解析;(2).【解析】试题分析:(1)过点D作DF⊥BC于点F,根据角平分线的性质得到AD=DF.根据切线的判定定理即可得到结论;(2)根据切线的性质得到AB=FB.根据和勾股定理列方程即可得到结论.试题解析:(1)证明:过点D作DF⊥BC于点F,∵∠BAD=90°,BD平分∠ABC,∴AD=DF.∵AD是⊙D的半径,DF⊥BC,∴BC是⊙D的切线;(2)解:∵∠BAC=90°.∴AB与⊙D相切,∵BC是⊙D的切线,∴AB=FB.∵AB=5,BC=13,∴CF=8,AC=1.在Rt△DFC中,设DF=DE=r,则,解得:r=.∴CE=.考点:切线的判定;圆周角定理.21、x1=﹣1,x2=2.【分析】先把方程左边分解,原方程转化为x+1=1或x﹣2=1,然后解一次方程即可.【详解】解:∵x2﹣2x﹣2=1,∴(x+1)(x﹣2)=1,∴x+1=1或x﹣2=1,∴x1=﹣1,x2=2.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法:配方法、公式法和因式分解法.三种方法均可解出方程的根,这里选用的是因式分解法.22、(1)见解析;(2)见解析;(3)存在,【分析】(1)根据圆周角定理由AB是⊙O的直径得∠AMB=90°,由M是弧AB的中点得,于是可判断△AMB为等腰直角三角形;(2)连接OM,根据等腰直角三角形的性质得∠ABM=∠BAM=∠OMA=45°,OM⊥AB,MB=AB=6,再利用等角的余角相等得∠BOE=∠MOF,则可根据“SAS”判断△OBE≌△OMF,所以OE=OF;(3)易得△OEF为等腰直角三角形,则EF=OE,再由△OBE≌△OMF得BE=MF,所以△EFM的周长=EF+MF+ME=EF+MB=OE+4,根据垂线段最短得当OE⊥BM时,OE最小,此时OE=BM=2,进而求得△EFM的周长的最小值.【详解】(1)证明:是的直径,.是弧的中点,.,为等腰直角三角形.(2)证明:连接,由(1)得:.,.,,.在和中,,..(3)解:的周长有最小值.,为等腰直角三角形,,,.的周长.当时,最小,此时,的周长的最小值为.【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练运用圆周角定理和等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质是解题关键.23、(1),;(2)当x<或x>5时,函数值大于1.【分析】(1)把(-1,1)和点(2,-9)代入y=ax2-4x+c,得到一个二元一次方程组,求出方程组的解,即可得到该二次函数的解析式,然后求出对称轴;(2)求得抛物线与x轴的交点坐标后即可确定正确的答案.【详解】解:(1)∵二次函数的图象过点(−1,1)和点(2,−9),∴,解得:,∴;∴对称轴为:;(2)令,解得:,,如图:∴点A的坐标为(,1),点B的坐标为(5,1);∴结合图象得到,当x<或x>5时,函数值大于1.【点睛】本题主要考查对用待定系数法求二次函数的解析式及抛物线与x轴的交点坐标的知识,解题的关键是正确的求得抛物线的解析式.24、(1)1;(2)见解析,【分析】(1)设红球有x个,根据题意得:;(2)列表,共有12种等可能性的结果,其中两次摸到的球恰是一黄一蓝的情况有4种.【详解】解:(1)设红球有x个,根据题意得:,解得:x=1,经检验x=1是原方程的根.则口袋中红球有1个(2)列表如下:

红黄黄蓝红---(黄,红)(黄,红)(蓝,红)黄(红,黄)---(黄,黄)(蓝,黄)黄(红,黄)(黄,黄)---(蓝,黄)蓝(红,蓝)(黄,蓝)(黄,蓝)---由上表可知,共有12种等可能性的结果,其中两次摸到的球恰是一黄一蓝的情况有4种,则P=【点睛】考核知识点:用列举法求概率.列表是关键.25、(1)详见解析;(2)24【分析】(1)可先证得△AEF≌△DEB,可求得AF=DB,可证得四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可求得AD=CD,可证得结论;

(2)将菱形ADCF的面积转换成△ABC的面积,再用S△ABC的面积=AB•AC,结合条件可求得答案.【详解】(1)证明:∵E是AD的中点∴AE=DE∵AF∥BC∴∠AFE=∠DBE在△AEF和△DEB中∴△AEF≌△DEB(AAS)∴AF=DB∵D是BC的中点∴BD=CD=AF∴四边形ADCF是平行四边形∵∠BAC=90°,∴AD=CD=BC∴四边形ADCF是菱形;(2)解:设AF到CD的距离为h,∵AF∥BC,AF=BD=CD,∠BAC=90°,AC=6,AB=8∴S菱形ADCF=CD•h=BC•h=S△ABC=AB•AC=.【点睛】本题主要考查菱形的判定和性质,全等三角形的判定与性质及直角三角形的性质,掌握菱形的判定方法是解题的关键.26、(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)点P(,);(3)符合条件的点D的坐标为D1(0,3),D2(﹣6,﹣3),D3(﹣2,﹣7).【分析】(1)令y=0,求出点A的坐标,根据抛物线的对称轴是x=﹣1,求出点C的坐标,再

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