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文档简介
Unit6Whenwasitinvented?Studentshandout(导学案)(1a-2d)课前预习】一.请根据中文意思写出下列重点单词。1.样式;款式n._____2.项目;工程n._____3.高兴;愉快n._____4.日常的;每日的adj._____5.网站n._____6.先锋;先驱n._____7.列表;列清单v.名单;清单n._____8.提到;说到v._____二.请认真阅读课本,找出下列重点短语。9.有特殊鞋跟的鞋子___________10.热的冰激凌勺子___________11.电动的___________12.被用作_____13.学校项目的课题_____14.我们的日常生活_____15.有道理_____Step1Warming-up:Activity1Guesstheinventionandpredicttheorderoftheinvention.Step2Before-listening:Activity2predicttheorderoftheinventionandtalkwiththepartnerswith:IthinktheTVwasinventedbefore/afterthecar.Step3While-listening:Activity3Listenandmatchtheinventionswiththeyears.Step4Pair-work.Activity4DiscussionPastPassiveVoice(一般过去式的被动语态):Activity5Makedialogueswiththesentences.A:Whenwastheinvented?B:Ithinkitwasinventedin.Step5While-listeningActivity5(2a)Listenandnumbertheinventionsintheorderyouhearthem.ShoeswithspecialheelsShoeswithlightsHotice-creamscoop,runsonelectricityActivity6(2b)Listenagainandcompletethechart.(servegiveinthedarkintheparkchange)InventionWhatisit/aretheyusedfor?ShoeswithspecialheelsthestyleoftheshoesShoeswithlightsSeeingHotice-creamscoopreallycoldice-creamStep6Pair-workActivity7makeconversationswiththefollowingsentences.A:Whatis/are...usedfor?B:It's/Theyareusedfor...washingmachine,breadmaker,fridge...Step7Activity82dReadandfillinthechart.InventionWho
inventedwhen
was
inventedwhen
to
be
popularActivity9Role-playActivity10SummaryIntroducetheseinventionsusingtheinformationbelow.Inventionswhenwhopurposewashing
ma
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