新校际联考2014年秋学期第一次月考高二语文试卷

14/14校际联考2014年秋学期第一次月试13级语文试卷考试时间：150分钟分值：150分命题学校：泗阳中专命题人：朱其峰第I卷（46分）一、基础知识（每题2分，共22分）1．下列加点的字读音完全相同的一组是：A．困难责难发难难兄难弟B．角色号角头角角落C．脑壳地壳甲壳躯壳D．寄宿宿将宿愿宿根2．下列各组词语中，书写全部正确的一项是（）A．挺而走险垂涎三尺抑扬顿挫暗然失色B．面面相觑鸦雀无声曲径通幽贻笑大方C．同仇敌忾穿流不息以身作责强词夺理D．瞠目结舌神魂颠倒迫不急待金壁辉煌3．下列各项中加点字解释不完全正确的一项是（）A．媲美（匹敌）长治久安（太平）神乎其神（那样）B．谛听（仔细）横征暴敛（搜刮）锱铢必较（古代很小的重量单位）C．遐想（近）不欺暗室（欺骗）鲜为人知（少）D．押解（解送）金石可镂（雕刻）名副其实（符合）4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（）历史的发展证明了，由工商精神促成的工业革命，具有改变一个传统国家思想文化、社会结构的巨大力量。它可以改变一个社会中的官、商关系。用工商文明的眼光看来，一个正常发展的社会，由官来主导工商，要官适应和服务于工商，按主权在民、自由、平等、契约、法治的原则行事。A．也却即是也是B．还却不是而是C．也竟不是而是D．还竟既是也是5.下列句子的横线处，依次填入的词语最恰当的一项是（）知识渊博的人见解比较，思考比较，而且对事物的发展前途常有，预测也比较这样便大大减少了上当的机会，是人生少走许多弯路。A．深刻周全见地准确B．深刻周密远见正确C．深邃周密见地准确D．深邃周全远见正确6.下列句中加点的成语使用不正确的一项是()A．任何个人的成就和人民群众的伟大成就比起来，都不过是沧海一粟。B．学校里教学秩序整顿以后，那种不正常的师生关系也应该改弦更张。C．改革开放以来，新事物层出不穷，我们必须注意学习，跟上时代的步伐。D．他的文章，洋洋洒洒写了好几万字，内容充实，论证严密。7.下列各句没有语病的一项是()A．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。B．中国体育健儿斗志昂扬，一举获得了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。C．电门一关，就可以阻止电流不再进来。D．信息传播技术的革命导致新闻事业的革命的事实已被多次证实。8.下列修辞手法判断不正确一项是（）A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）B.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）C.此外如此类者尚多，或牵连他人，或言之太长，姑不提。（排比）D.你说他无聊，但这样拒人千里之外，他能改了他无聊吗？（反问）9.下列作家、作品、文体对应有误的一项是（）A.《亡人轶事》—傅斯年—散文B.《采石工》—王家新—诗歌C.《寻梦者》—戴望舒—诗歌D.《记念刘和珍君》—鲁迅—杂文10对下列各句应用的表达方式判断错误的一项是（）A.工商文明是一种与“官本位”完全对立的“商本位”文化。（记叙）B.蔡先生一人在那里办北大，为国家种下读书爱国革命的种子，是何等大无畏的行事。（抒情）C.午后的阳光暖暖的照在祖母的清瘦的面庞上，稀疏的头发梳得纹丝不乱。（描写）D.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（议论）11.下列表述错误的一项是（）A.《寻梦者》用美丽的象征意象告诉了我们一个人生的真谛：任何美好理想的实现，任何事业成功的获取，必须付出人的一生追求的艰苦代价。B.《采石工》通过对采石工劳动环境和劳动时恶劣的气候的描写，赞扬了采石工与寂寞、困难苦斗，不畏艰难、坚韧不拔的硬汉精神。C.《贵在一个“新”字》是一篇随笔。文章首先提出了“要创新，就必须善于独立思考”这一中心论点。然后以“历史上许多有贡献的人物”为例，指出来他们具有的独立思考能力，分析来他们独立思考能力形成的原因。D．《亡人轶事》通过对亡妻几件逸事的回忆，展现了妻子温柔、腼腆、传统、倔强、坚韧、宽容的贤妻良母形象，抒发了对亡妻的深深悼念之情和感激、愧疚、思念之情。二、阅读理解（每题2分，共24分）（一）我来到这个世界为的是看太阳,和蔚蓝色的原野。我来到这个世为的是/看太阳,和连绵的群山。我来到这个世界为的是看大海,和百花盛开的峡谷。我与世界面对面签订了和约。我是世界的真主。我战胜了冷漠无言的忘川,我创造了自己的理想。我每时每刻都充满了启示,我时时刻刻都在歌唱。我的理想来自苦难,但我因此而受人喜爱。试问天下谁能与我的歌声媲美?无人、无人媲美。我来到这个世界为的是看太阳,而一旦天光熄灭,我也仍将/歌唱……我要歌颂太阳直到人生的最后时光!12.本文的整理巴尔蒙特是（）A.俄国诗人B.法国诗人C.美国诗人D.德国诗人13.下列作品全是整理代表作的一项是（）A.《我们将像太阳》《西去的溪流》B.《我们将像太阳》《寂静》C.《山间》《西去的溪流》D.《在北方的天空下》《桦树》14.对第三节中的“我”的理解正确的一项是（）A.“我”是一个受到命运捉弄、无法主宰自己命运的人。B.“我”是一个只能听从命运安排、逆来顺受的人。C.“我”当之无愧，是世界的主人，而不是它的奴隶，不听从命运的安排。D.“我”是一个黑暗世界的反抗者和叛逆者。15.下列对这首诗分析不正确的一项是（）A.诗句形式上长短相间，错落有致，音律跌宕，极富跳跃性。B.这首诗色彩明快，意象鲜明，格调清新，用词典雅，却充满了强大的张力。C.在诗中，“太阳’一词多次重复出现，它不仅代表自然界中的一个星体，更重要的是它象征着一个崭新的富有生机的世界，象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的事物。D.这首诗运用排比复沓的修辞手法，使诗人的诗情激发到了顶点。。（二）青年人相信许多假东西，老年人怀疑许多真东西。这是德国谚语，不是普遍真理，然而它指出了值得注意倾向。历史上有些重大错误，就是这两种倾向相结合的产物。青年人满怀希望，向往将来，进取心强，求知心切。正如梁启超在《少年中国说》中讲的：少年人如朝阳，如乳虎，如铁路，如白兰地酒，如春前之草，如长江之初发源。这些优点是极可宝贵的。不过，由于经验不足，思虑不周，受骗上当者，也大有人在。因此，自觉地培养独立思考能力，实是一件大事。进一步说，许多实践活动的共同要求是“创新”：或者发现新事物，或者发明新器皿，或者建立新理论，或者写出新作品。总之，贵在一个“新”字。而“新”，自然是前所未有的。因此，要创新，就必须善于独立思考。说“独立思考”，好像与“向群众学习”相矛盾，隔群众越远越好；说“独立思考”，好像必须想入非非，越稀奇古怪越好；其实都不对。善于思考的人，既能集中群众的智慧，又能超越前人的思想，在充分调查的研究的基础上，通过分析综合，提出切合实际的真知灼见。相反，不向群众学习，不从实际出发，一味坚持错误的主观成见，决不会产生正确的思想。历史上许有多贡献的人物，都很会独立思考，他们这种能力是怎样锻炼出来的呢？16.选文主要论述的内容是（）A.青年人相信许多假东西，老年人怀疑许多真东西。B.历史上许有多贡献的人物，都很会独立思考。C.自觉地培养独立思考能力，实是一件大事。D.要创新，就必须善于独立思考。17.下列各项，表述有误的一项是（）A.选文开门见山的提出了本文的中心论点。B.选文中引用德国谚语，指出了青年人的不足，引出关于独立思考的重要性的论述。C.选文中整理采用了正反对比论证的方法，阐述了独立思考的意义。D.选文结尾引出下文谈如何锻炼独立思考的能力。18.对选文所用的论证方法的概括，正确的一项是（）A.引证法正方对比论证法B.引证法例证法C.例证法正方对比论证法D.喻证法例证法19.下列表述不正确的一项是（）A.选文概括了全文的内容，是全文的纲。B.独立思考可以防止青年人受骗上当，还可以促进创新。C.要独立思考必须集中群众的智慧，因为我们不可能超越前人的思维。D.引用梁启超的话是为了突出青年人身上具备的一些宝贵的优点。（三）我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。20.选文所运用的表达方式判断正确的一项是（）A.记叙议论抒情B.记叙议论抒情描写C.记叙描写议论D.记叙描写抒情说明21.整理反复强调刘和珍的微笑、和蔼的用意正确的一项是（）A.意在说明刘和珍的勇敢、坚强。B.意在说明刘和珍的性格温和，待人亲切。C.意在以事实揭露反动政府的凶残。D.意在以反动政府的凶残突出刘和珍的和蔼。22.关于“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”的解说正确的一项是（）A.让读者自行选择，说明整理不愿意像反动政府那样禁锢人们的思想。B.这是一个选择关系复句，意在催人觉醒，激励人们奋起斗争，表达的是整理对革命的呼唤与期待。C.这是一个并列关系复句，催人觉醒，促人奋进。D.整理运用对比手法，希望读者慎重思考，不要草率抉择。23.关于选文的理解正确的一项是（）A.叙述了刘和珍被害的事实，激起国人的义愤。B.对这种污蔑表示难以置信。C.对刘和珍的遇害表示难以置信。D.以刘和珍等遇害的事实揭露反动军阀及其走狗的凶残下劣。第Ⅱ卷（104分）三、名句积累（4分）24.君子可以欺其方，。25.，末俗纷纭更乱真。26双眼自将秋水洗，。27.我想起无数个疲倦的母亲，。四、简答题（28—31每题4分、32题6分，共22分）（一）东方和西方，谁说二者永不碰头?我们怀着感激之情回忆起我们得益于东方的全部东西——道德热忱，黄金规则，我们引以为荣的科学的基础——这是巨大的恩惠。没有什么理由说它在将来不该无限增加。我们不应该太自信，我们的科学是伟大的，但是我们的无知之处更多。总之，让我们发展我们的方法，改进我们的智力训练，继续我们的科学工作，慢慢地、坚定地、以谦虚的态度从事这一切。让我们训练我们的灵魂，忠于客观真理，并处处留心现实生活的每一个侧面。对于不骄傲的、不采取盛气凌人的“西方态度”而记得自己最高思想的东方来源的、无愧于自己的理想的科学家来说，尽管不一定会更有能力，但他将更富有个性，能更好地为真理服务，能更完满地实现人类的使命，也将是一个更高尚的人。28.语段选自那篇文章？整理是谁？简要介绍这两段内容。29.怎样理解“光明从东方来，法则从西方来”这句话的含义。（二）梦会开出花来的,梦会开出娇妍的花来的:去求无价的珍宝吧。在青色的大海里,在青色的大海的底里,深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声,它有海上的风涛声,它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年,把它在天水里养九年,然后,它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛朦胧了的时候,金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里,把桃色的珠放在你枕边,于是一个梦静静地升上来了.你的梦开出花来了,你的梦开出娇妍的花来了,在你已衰老了的时候。30.诗人在寻梦过程中，写了四个“九年”，又写到“冰山”“瀚海”，有何用意？31.这首诗采用了象征手法，其象征本体是什么？喻体是什么？你从这首诗中得到什么启示？32.这首诗在写作上有什么特点？请简要分析。五、仿照句子，将下面的句子补充完整。。（4分）例：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯；；。（接写两句）六、口语交际（8分）教师节那天，李萍打算拜访她的班主任王老师，请你帮她设计她与拜访班主任王老师的对话。（不少于4轮对答）七、语文综合实践（6分）请你帮助王磊拟一份人物访谈提纲，访谈对象是他的同专业的去年以优异成绩考上搞笑的毕业生。（不少于3点）八、应用文写作（10分）选择你熟悉的家乡风景，为它写一篇200字左右的广告词。九、大作文（50分）题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，“_________，感觉真好”为题，写一篇不少于700作文。要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。

校际联考2014年秋学期第一次月考13级语文试卷答题纸第Ⅰ卷（48分）学校：班级：学校：班级：考试号：姓名：装订线题号1234567891011答案二、阅读理解（每题2分，共24分）题号121314151617181920212223答案第Ⅱ卷（104分）三、名句积累（4分）24.25.26.27.四、简答题（28—31每题4分，32题6分，共22分）28.29.30.31.32.五、仿照句子，将下面的句子补充完整。。（4分）例：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯；；。（接写两句）六、口语交际（8分）