2010-2011高一直升班第二学期第一次语文月考试卷_第1页
2010-2011高一直升班第二学期第一次语文月考试卷_第2页
2010-2011高一直升班第二学期第一次语文月考试卷_第3页
2010-2011高一直升班第二学期第一次语文月考试卷_第4页
2010-2011高一直升班第二学期第一次语文月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

11/112010—2011学年度第二学期第一次学情分析测试高一语文试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(21分)1、下面各组词语中加点字的读音有误的一项是(▲)A.供给(gōng)壅蔽(yōng)睥睨(nì)鲰生(zōu)B.塞车(sāi)黜恶(chù)忖度(duó)参乘(shèng)C.靡丽(mǐ)刀俎(zǔ)六畜(chù)炽热(zhì)D.肖像(xiào)数罟(gǔ)镣铐(liào)勖勉(xù)2、下列各组中没有错别字的一组是(▲)A.疏浚驽钝咀咒湮没B.籍贯委缩菁华藤蔓C.脉搏繁芜枷锁记载D.荒僻谛造糟蹋攀援3、下列成语使用不恰当的一项是(▲)A.他对这一切不以为然,把他们当做蛛丝一样轻轻抺去,只是在万分必要时才给予答复。B.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足,如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。C.只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举,只要纽约有一个黑人认为他投票无济无事,我们就决不会满足。D.当年他独闯上海,身无长物,是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。4、下列各句中,语序恰当的一句是(▲)A.当我们让自由之声响起来,让自由之声从每一个大小村庄、每一个城市和每一个州响起来时,我们能够加速这一天的到来。B.现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示爱戴、尊敬和悼念。C.斗争是他的生命要素。很少有人像他那样坚韧不拔、满腔热情和卓有成效地进行斗争。D.半个世纪过去了,我在那段生活中学到的做人的道理、科学文化知识和确立的人生理想,至今仍然受用。5、下列加点词语中与现代汉语意思相同的一项是(▲)A.沛公居山东时B.必固其根本C.璧有瑕,请指示王D.臣窃以为其人勇士6、下面各组句子中,加点字的意义和用法不相同的一组是(▲)A、危而不持,颠而不扶涂有饿莩而不知发B、寡人之于国也虽以史迁之善传游侠C、甚者且姓名不可考且在邦域之中矣D、龟玉毁于椟中颁白者不负戴于道路矣7、选出与例句句式相同的一组(▲)例:求人可以报秦者A、因击沛公于坐B、并以为国人之读兹编者勖C、季氏将有事于颛臾D、闻道百,以为莫已若者二、阅读下列文段,完成后面题目。(9分)张平,青州临朐人。弱冠寓单州,依刺史罗金山。金山移滁州,署平马步都虞候。太宗尹京兆,置其邸。及秦王廷美领贵州,复署为亲吏。后数年,有诉平匿府中钱物,秦王白太宗鞫之,无状,秦王益不喜,遂遣去。太宗怜其非罪,以属徐帅高继冲,继冲署为镇将。平叹日:“吾命虽蹇,后未必不为福也。”太宗即位,召补右班殿直,监市木秦、陇。平悉更新制,建都务,计水陆之费,以春秋二时联巨筏,自渭达河,历砥柱(山名)以集于京。期岁之间,良材山积。太宗嘉其功,迁供奉官,监阳平都木务兼造船场。旧官造舟既成,以河流湍悍,备其漂失,凡一舟调三户守之,岁役户数千。平遂穿池引水,系舟其中,不复调民。有寇阳拔华者,往来关辅间,为患积年。朝廷命内侍督数州兵讨之,不克。平以好辞遣人说之,遂来归。改崇仪副使,仍领其务。凡九年,计省官钱八十万缗。平好史传,微时遇异书,尽日耽玩,或解衣易之。及贵,聚书数千卷。在彭门日,郡吏有侮平者数辈,后悉被罪配京窑务。平子从式适董其役,见之,以语平。平召至第,为设馔劳之,曰:“公等不幸,偶罹斯患,慎勿以前为念。”给以缗钱,且戒从式善视之。未几,遇赦得原,时人称其宽厚。论曰:太宗居潜,左右必求忠厚强干之士。及即位,修旧邸之功,陈从信、张平等六人者,咸备任使,又皆畀以兵食之重寄,而各振举其职焉,有足称者矣,然平不修旧怨,庶几进于士夫之度。从信所进邪佞以术蛊惑上心,犹不免于近侍之常态欤!(选自《宋史·张平列传》)8.对下列加点词语的解释,不正确的一项是(▲)A.秦王白太宗鞫之鞫:审问B.秦王益不喜益:渐渐C.微时遇异书微:年幼D.平子从式适董其役董:督察9.下列各组句子中,分别表现太宗重视张平和体现张平治理业绩的一组是(▲)A.太宗尹京兆,置其邸悉更新制,建都务B.畀以兵食之重寄凡九年,计省官钱八十万缗C.改崇仪副使,仍领其务时人称其宽厚D.各振举其职焉系舟其中,不复调民10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(▲)A.张平曾在秦王手下供职,最初应该是颇受信任的。后来有人指控他暗中贪污,可是查无实据,但张平还是被秦王遣离了。B.张平在采办秦、陇林木时改革了旧制,在造船场想办法减轻百姓的劳役,用和平方式解决盗贼问题,这些都取得了很好的成效。C.张平为人宽厚,曾经有郡吏侮辱他,后来这些郡吏犯了罪被发配去做苦力,张平知道后以德报怨,并嘱咐儿子善待他们,想方设法赦免他们。D.整理在最后一段议论中,扬张抑陈,是就其人品而言的,但从他们的工作能力来说,评论者都作了充分的肯定。第Ⅱ卷(非选择题共130分)三、(30分)11.把下面几句话翻译成现代汉语。(10分)(1)七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。(2分)▲(2)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(2分)▲(3)平以好辞遣人说之,遂来归。(3分)▲(4)给以缗钱,且戒从式善视之。(3分)▲12、阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)南柯子王炎山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。注:①三农:指春耕、夏耘、秋收。(1)上阕中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?整理写这句是为惜春伤怀吗?为什么?▲(2)试分析下阕的内容,以及整理在词中所抒发的思想感情。▲13.名言名句默写。(12分)(1)▲,能克终者盖寡。(2)怨不在大,▲;▲,所宜深慎。(3)▲,徒慕君之高义也。(4)虎兕出于柙,▲,▲。(5)▲,鱼鳖不可胜食也。(6)▲,▲,颁白者不负戴于道路矣。(7)巧言令色,▲。(8)士不可以不弘毅,▲。(9)民为贵,▲,君为轻。五、阅读下面文章,完成14—17题(共20分)渐行渐远的村庄黄辉(1)一个人的夜晚,我的思绪常常从村庄开始。(2)茅草、镰刀、乌鸦和月亮,一叶瓦,半块砖,数缕轻薄的寒烟,几棵擎天的大树,那里栖满了我心灵的诗意。多年之后,当我在某一个城市的冬天的黄昏里独倚栏杆眺望西北故乡的方向,我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿,我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟,它已找不到归程和穴巢,它将在这样一个充满寒冷的浓黑的夜晚里死去吗?在那生命将尽的一刻它能梦到母亲雪白且温暖的胸膛吗?(3)我想起了在那个寒冷的冬天里,栖居在我家低矮的草房里的一群纯洁的鸽子。它们在我和父亲用木材点燃的温暖的火炉旁欢快地歌唱,它们落在我和父亲的肩头,落在我的小妹妹伸开的小手掌上,没有寒冷和孤独,只有温暖和幸福。父亲打开那一坛母亲为他酿制的高梁老酒,醇香浓郁的酒味把我们熏醉,把雪白的鸽子熏醉,把我们的草房熏醉,把整个村庄的冬夜熏醉了。而门外正飘着大雪。父亲从墙角抱了一抱干草推开门走进马厩,我看见橘黄的灯光随着他的身影远去,跟着他拐进马棚,那儿隐约传来父亲和那一匹温驯的老马的窃窃私语。父亲开门的那一刻我看见大雪瞬间把他覆盖,把我们温暖的草屋覆盖,白鸽子睁大滴溜溜的圆眼睛看着像飞花般飘落的雪片,想入非非。(4)那是一群冬天里幸福的鸟。栖居在村庄里的鸟都是幸福的鸟,即便是一群乌鸦。它们一起在冬天晃眼的阳光下飞起飞落,舞蹈,鸣叫和欢宴;傍晚,当夜幕下沉,它们又一起喊叫着归巢。它们没有迷失和孤独。村边的那一片树林,夜色已经来到,鸟们已经归巢,四周充满了如水的静谧和安详。在树林的上方,有星星和月亮。(5)空气开始逐渐地冷下来,虫子们也停止了鸣叫,只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰,只剩下隐私和秘密充满柔情。树林旁的错落的房舍在银灰色的月辉下隐约可见。高高的屋脊上蹲着一两只眼光雪亮的猫头鹰,而檐下石台上满布青苔的小石洼里储满了上一场下的未干的雨水,白天里有鸡和鸟噘着小嘴来喝,到夜晚就都盛满了一枚枚晃动的水晶般的月亮。(6)我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮。(7)它是诗人心中纯洁的纤尘不染的蓝月亮,它只能在诗歌里出现,只能在多年前的村庄夜晚的上方出现,只能在我的梦里和我的小妹的呓语中出现,它属于童年和梦,属于心灵和灵魂。(8)史蒂文斯说:“月亮就折叠到大衣里了。”这让我想像在一个有月亮的村庄的夜晚,月辉是那么皎洁,我们在晚饭后信步到村边的树林旁散步,我们的孩子睡在家里,出来时,她告诉我们要把月亮带给她,然后,等我们回家,一轮月亮就折叠在我的大衣里抖落在她的小手里了。这样的孩子是幸福的。她可以看到乡村最纯洁和最完美的月亮,她有一颗童稚的心。(9)当我背叛了村庄走进华灯闪烁的城市,在晚饭后漫步在人流熙攘的广场上,我牵着孩子的小手想在城市的上空指给她看哪是星星哪是月亮时,我失败了,我们的视力被刺眼的霓虹灯遮挡。我们的周围不再拥有寂静和月华,充满耳朵的是流行的噪音和声嘶力竭的喊唱。我知道也许我的这种言说带有某种矫情的成分,因为我现在已无法离开城市,但我的心灵承受的是背叛的煎熬和对那一轮出现在村边树林蓝月亮的无穷无尽的思念。(10)我知道,当我在广场上能时时看到白色的大理石雕塑和五颜六色喷泉的时候,那一枚属于村庄的蓝月亮已渐行渐远。(11)可怜的孩子!你不能认识月亮,还能认识什么?(12)我累了,疲惫已极。那一间童年村庄的低矮草房已成为我精神的天堂。(13)我在那一个春天出走,母亲赶着她洁白的羊群把我送到村口;然后,我离开羊肠小道,走向城市的方向,母亲转身赶着她的羊群走进草原。她知道有一天她的儿子还会回到她的身边吗?村庄,这是一个怎样的概念?为何年龄愈大我愈对它魂牵梦绕?其实,许多个夜晚我都不敢触摸这样一个烫手的词语,它是我的灵魂和根。我的根扎在村庄里,扎在乡野的有一搭无一搭的狗吠声里,扎在长满鸟群和月亮的天空、长满树木的大地上。14.“我的思绪常常从村庄开始”,了解全文,“我”的思绪想到了村庄的哪些内容?请简要概括。(4分)▲15.“我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮”,整理“承受不起”的原因是什么?请分条陈述。(6分)▲16.分析概括第二、三、四自然段中“鸟”的形象,并指出文章在这里运用了什么表现手法,表达了整理什么样的思想感情。(4分)▲▲17.阅读全文,体会“渐行渐远的村庄”的含义。(6分)▲▲六、语言运用题。(10分)18、在横线上填上恰当的句子,组成一个完整的排比句。(2分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。▲,;▲,▲;如果一颗星代表一缕思念,我送给你一条银河。19、观察下面这幅图画,根据你的理解说说其中蕴涵的道理。(4分)赵本山和小沈阳▲20、提取下面一段话的主要信息,在方框中写出四个关键词。(4分)最近几年,农村污染问题日益突出。一是地膜、农药污染。农村大量推广地膜技术,废旧地膜不能及时清除,散落田间,导致白色污染。农民喷施农药后,农药瓶随手乱扔到水沟、机井里,导致水体污染。二是粮食、蔬果污染。现在农村白血病、心血管病等各种疑难病症增加,除了与个人饮食、生活习惯有关外,粮食、蔬菜里化肥、农药残留多也是重要原因。三是养殖污染。农村养殖户日见其多,一些人把畜禽粪便随便堆放在村口路旁,滋生大量蚊蝇,污染环境。四是焚烧秸杆污染。一到夏、秋收获季节,留在地里的麦茬、玉米秸都被一把火烧掉,浓烟四散,造成大气污染。因此,笔者认为,农村也应像城市一样,加大污染治理力度。关键词:□□□□□□□□七、作文(70分)阅读下面的材料,根据要求作文。每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定,而来自他人的一句普普通通的喝彩,也将给我们的生活注入鲜活的美丽,有时甚至会影响一个人的一生。请以"喝彩"为话题写一篇记叙文。

【要求】①思想健康,感情真挚,立意自定;②题目自拟;③不少于800字。学校班级姓名准考证号学校班级姓名准考证号密封线高一语文试卷答题纸一、二、三、选择题(共30分,每题3分)题号12345678910答案四、(30分)11.把下面几句话翻译成现代汉语。(10分)(1)(2分)(2)(2分)(3)(3分)(4)(3分)12、阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)(1)(4分)(2)(4分)13、名言名句默写。(12分,每空1分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)五、阅读下面文章,完成14—17题(共20分)14、(4分)15、(6分)16、(4分)17、(6分)六、语言运用题。(10分)18、

(2分)19、(4分)20、(4分)座位号:七:作文(70分)100100100100100100100100100100100100100100100100100100高一年级语文试卷参考答案1、C(炽热chì)2、C(A项诅咒;B项萎缩D项缔造)3、A(不以为然——不以为意)4、A(B尊敬、爱戴和悼念;C满腔热情、坚韧不拔和卓有成效;D科学文化知识、做人的道理和确立的人生理想)5、D6、C7、B8、C(微:地位低贱、卑微。)9、B(A“悉更新制,建都务”是治理措施,并非业绩;C.“时人称其宽厚”是评价其品行;D.“各振举其职焉”是这几位臣子自己的表现。)10.C(不是“这些郡吏犯了罪”,是因侮辱张平的事被定罪;“想方设法赦免他们”也不是事实。)11.古文翻译(10分)略12.诗歌鉴赏(8分)(1)一幅几枝鲜花的花瓣上沾着水珠楚楚堪怜的画面。(1分)不是为惜春伤怀。(1分)可以从两方面看出:一、整理紧接着“数枝”句说:“莫为惜花惆怅对东风”;二、在乌云密布、寒雨将至时,整理更关心的是“要得一犁水足望年丰”。(2分)(2)描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活,发出了“人间辛苦是三农”的感叹,(2分)表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情或整理通过对农民辛劳生活的感叹,抒发了怜悯农民的思想感情。(2分)13.名句名篇默写(10分)略14.冬夜里家人团聚的亲情;冬天里鸟儿的幸福生活;村庄夜晚的树林和蓝月亮;离家的那年春

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论