【部编人教版】初中八年级语文下册期末测试卷及答案含解析

1016页部编版八年级语文下册期末学情检测试卷时间：150分钟 总分值：150分姓名： 得分：一、积存与运用(43分)以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项( )(3分)A．．(ǎi)皱(zhě)．(kuānɡ)迹(nì)B．杂(rōng)猎(shòu)横(mán)C．．(sònɡ)裂(jūn)徨(páng)而至(zhǒng)D．．(duò)落(duò)绕(yíng)不绝(zé)以下词语书写全部正确的一项为哪一项( A．束缚 翡翠 川流不息 怒不行恶扶植 赐予 分崩离析 纷至踏来帷幕 模糊 世外桃园 人情世故骨骼 严峻 大彻大悟 天衣无缝以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项( A．要上课了，正在打篮球的同学们。B．年近九旬的他，所以需要子女侍侯他。C．向优秀的人才学习，你才有可能。D．共产党的优秀干部廖俊波即使批判人时，也是的。4.以下各句没有语病的一项为哪一项( )(3分)A．为了防止暴力恐惊案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。B．接近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了很多同学因上网而荒废学业的例子。D．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装饰着这个世界。5．以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项( )(3分)A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。”B．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜寻会不会让人变笨？C．中国古代文学史上有很多宏大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。D．据调查读《红岩《铁道游击队的学生寥寥无几红色经典读物大受冷落。下面有关文学常识搭配有误的一项为哪一项( )(3分)《社戏》——鲁迅——中国现代——小说《桃花源记》——陶渊明——中国汉代——散文《登勃朗峰》——马克·吐温——美国——游记散D阅读语段，按要求完成下面的题目。(5分)的明灯，为孤寂失路的人指引方向〔〕④〔〕在爱的怀抱中，才能幸福欢快地成长。(1)给第③句选择正确的标点符号，写在括号里。(1分)(1给第④句补上恰当的关联词语。(1分)仿照文中画线的句子，再续写一个句子。(2分)阅读下面名著选段，依据要求填空。(4分)选文出自苏联著名作家奥斯特洛夫斯基所著的《 ，文中的“他”是指 ，内心经受了严峻的考验节选局部表现了他由无望动摇到的心理历程。古诗词默写。(8分)，在河之洲。 ，君子好逑。(《关雎》)，落日故人情。(李白《送友人》)拣尽寒枝不愿栖， (苏《卜算子·黄州定慧院寓居作)(4)《题破山寺后禅院中以声写静的名句是：， (5)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓舞和劝慰朋友，道出了古今上下几千年离人心声的名句是： ， 10.综合实践活动。(8分)班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动，请你参与。【解读“和”字】材料一：和，相应也。从口，禾声。——《说文解字》乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。——周汝昌《和谐之思》①依据以上材料可推想“和字的本义是(2分)②依据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是：(2【编写“和”歌】( )(2( )(2①和和顺顺②和和乐乐③和和谐睦④和和美美A．④②③①B．②①④③C．③④①②D．①④③② 的日子年丰民和， 的百姓共享家和， 的邻里亲近祥和， 的儿女传承亲和。你积存了一组关于“和”的叠词，这些词语填入歌中，最适宜的挨次是【制作“和”报】同学们制作了以“和平”为主题的手抄报，摘录了以下一则闻。华社南京12月12日电 全国人大常委会国务院全国政协、中心军委13日上午在南京盛大进展南京大屠杀死难者国家公祭仪式。、、出席并发表重要讲话。他强调，自古以来，和平就是人类最长期的夙愿。和平像阳光一样温存、像雨露一样滋润。有了历史告知我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战斗的惨痛教训，和平才是有期望的。请为这则闻拟标题，不超过22个字。(2分)二、阅读理解(47分)

(一)(4卜算子·咏梅〔宋陆游〕词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境？(2词的下阕最终一句历来为人称道，请赏析“零落成泥碾作尘，只有香(二)(16大道之行也《礼记》是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。解释以下加点的词。(4分)(1)选贤能( ) (2)故人不独其亲( )(3)男有分，女有) (4)是故谋闭而不)以下加点词的意义和用法一样的一项为哪一项( A．盗窃乱贼不作 潭西南望天下公 中峨冠而多髯者东坡故人不独亲亲 远而无所至极邪15．用现代汉语翻译以下句子。(6货恶其弃地也 至15．用现代汉语翻译以下句子。(6故人不独亲其亲，不独子其子力恶其不出于身也，不必为己。16．本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？(3(三)(15陆上去的呢？海洋深渊等等，这些在以前始终是不解之谜。分别开。显示出裂开的迹象。活。换？为什么？〔3〕文中划线句子运用了什么说明方法？〔3〕选文的说明挨次是 〔3分〕〔6分〕“板块构造”理论很快为地质界几乎全部的问题供给了答案。全部陆地似乎都处在热带和温带环境内。(四)(12谷煜露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。润，是盛大，闪着华美的光，仿佛是琥珀。渐渐读完一面墙，真畅快呀。可以借着看看的。听了那些生疏的名字，怵头，哪里生疏人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。人家一遍遍的叮嘱里，在迟疑的眼光里，拿到了小人书。灯下，一声不吭，一页页，仔认真细看过去。还有让人快活的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭还有让人快活的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好。固然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路快活)，捡来，开放，抚平，间或会读到一段故能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心快活。小姑娘呢？怎么办？腥大事。不是长期之策，就和妈妈打游击战。下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场出刺眼的花来。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场出刺眼的花来。多年以后，到底还是由于这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首一路走来的读书时间在阳光丽日里散发着温存生动得意、一纸一片，在呼啦啦的青春里，照旧于素色中呈现着夺目的光线，素手拈故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？ (原文有删改)作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。(3分)下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。(3分)抱着书，飞奔回家，留神翼翼放在床头一角，抓紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔认真细看过去。的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？(3结合全文，写出你对文末画线句子的理解。(3分)记忆？三、作文(60分)从下面两题中任选一题作文。请以《我有我的精彩》为题写一篇作文。段惊异时间。要求：①假设选择作文题(2)，请先将题目补充完整；②大胆选择你最能驾驭的文体写作；③要有真情实感；④不少于600要求：①假设选择作文题(2)，请先将题目补充完整；②大胆选择你最能驾驭的文体写作；③要有真情实感；④不少于600字。部编版八年级语文下册期末学情检测参考答案时间：150分钟 总分值：150分一、积存与运用(43分)以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项(C)(3分)A．雾．(ǎi) 皱(zhě) 眼．(kuānɡ) 迹(nì)B．杂(rōng)猎(shòu) 横(mán)裂(jūn) 徨(páng)而至(zhǒng)D．．(duò)落(duò) 绕(yíng)不绝(zé)Aduo，Aduo，yì。扶植 赐予 分崩离析 纷至踏来帷幕 模糊 世外桃园 人情世故骨骼 严峻 大彻大悟 天衣无缝以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项(A)(2分)A．要上课了，正在打篮球的同学们。B．年近九旬的他，所以需要子女侍侯他。C．向优秀的人才学习，你才有可能。D．共产党的优秀干部廖俊波即使批判人时，也是的。4.以下各句没有语病的一项为哪一项( C )(3分)为了防止暴力恐惊案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。接近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了很多同学因上网而荒废学业的例子。D．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装饰着这个世界。5．以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项( D )(3分)A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。”B．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜寻会不会让人变笨？C．中国古代文学史上有很多宏大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。D．据调查读《红岩《铁道游击队的学生寥寥无几红色经典读物大受冷落。B)(3ABC·D阅读语段，按要求完成下面的题目。(5分)呈上琼浆。④〔只有〕在爱的怀抱中，才能幸福欢快地成长。(1)给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。(1分)(1“堵塞”改为“阻挡”给第④句补上恰当的关联词语。(1分)仿照文中画线的句子，再续写一个句子。(2分)8.阅读下面名著选段，依据要求填空。(4·内心经受了严峻的考验。节选局部表现了他由无望、动摇到战胜自我(战胜脆弱 摆脱逆境 )的心理历程。9．古诗词默写。(8分)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(《关雎》)浮云游子意，落日故人情。(李白《送友人》)·黄州定慧院寓居作》)《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是：万籁此都寂，但余钟磬音。王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓舞和劝慰朋友，道出了古今上下10.综合实践活动。(8班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动，请你参与。【解读“和”字】同学们搜集了关于“和”字的材料，请与他们一起解读。材料一：和，相应也。从口，禾声。——《说文解字》材料二：“和”是个通俗字体，原来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙：左“三”“象形”而“三张嘴“和”音，此古圣人之妙思也。——周汝昌《和谐之思》①依据以上材料可推想“和”字的本义是：①音乐合奏的第一原则——“和”音。(2分)状来构造(2分)【编写“和”歌】同学们编写了一曲《“和”字歌 的日子年丰民和， 的百姓共享家和， 的邻里亲近祥和， 的儿女传承亲和。你积存了一组关于“和”的叠词，这些词语填入歌中，最适宜的挨次是( A )(2分)①和和顺顺②和和乐乐③和和谐睦④和和美美A．④②③① B．②①④③ C．③④①② D．①④③②【制作“和”报】同学们制作了以“和平”为主题的手抄报，摘录了以下一则闻。1212日电13日上午在南京盛大进展南京大屠杀死难者国家公祭仪式。、、出席并发表重要讲话人类才能更好地实现自己的梦想。历史告知我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战斗的惨痛教训，和平才是有期望的。22个字。(2分)主席在国家公祭仪式上发表和平演讲二、阅读理解(47分)(一)(4陆游(2断桥、黄昏、风雨词的下阕最终一句历来为人称道，请赏析“零落成泥碾作尘，只有香报国的决心。(二)(1615．用现代汉语翻译以下句子。(615．用现代汉语翻译以下句子。(6《礼记》大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。解释以下加点的词。(4分)能(同“举”，推举)(3)男有分，女有(4)是故谋闭而不(B)(3分)A．盗窃乱贼不作 潭西南望天下公 中峨冠而多髯者东坡故人不独亲亲 远而无所至极邪货恶其弃地也 至亚夫，可得而犯邪故人不独亲其亲，不独子其子力恶其不出于身也，不必为己。16．本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？(3人人都能受得社会的关爱；人人都能安居乐业；货尽其用，人尽其力。(三)(15陆上去的呢？海洋深渊等等，这些在以前始终是不解之谜。分别开。显示出裂开的迹象。活。换？为什么？〔3〕动而一起运动。〔3〕下定义〔3分〕〔6分〕〔1〕“板块构造”理论很快为地质界几乎全部的问题供给了答案。“几乎”有差不多、接近的意思，说明“板块构造”理论解决了地质界的大局部符合事实。〔2〕全部陆地似乎都处在热带和温带环境内。“似乎”有似乎的意思，在这里表推想，由于这里所涉及的问题本身就是一种相符合，违反了说明文语言准确性的特点。(四)(12谷煜露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。润，是盛大，闪着华美的光，仿佛是琥珀。渐渐读完一面墙，真畅快呀。可以借着看看的。听了那些生疏的名字，怵头，哪里生疏人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。人家一遍遍的叮嘱里，在迟疑的眼光里，拿到了小人书。灯下，一声不吭，一页页，仔认真细看过去。还有让人快活的还有让人快活的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好。固然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路快活)，捡来，开放，抚平，间或会读到一段故能读过